<h3> </h3><h3> 所謂慢,不是懶散。而是不管這個(gè)城市甚至這個(gè)世界如何喧囂,都可以給自己片刻時(shí)間,將自己與外界的噪雜暫時(shí)隔離,用能讓自己身心舒適、愉悅的方式與自己相處,與時(shí)光相處。</h3><h3> 一直以來很贊同一句話:"你總要以一種方式來記錄生活,或以文字,或以圖像 ,以證明這個(gè)世界你來過 。?" 也慶幸自己一直有堅(jiān)持記錄孩子們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴及生活瞬間的習(xí)慣,其中包括我和女兒幾年來的業(yè)余時(shí)間里一起享受的慢生活~</h3> <h3> 三年前的某一天,無意中發(fā)現(xiàn)女兒拿一塊兒碎布頭,在不用一針一線,只用一個(gè)小橡皮筋、小夾子做輔助的情況下給她的玩具娃娃做了一系列各種風(fēng)格的"時(shí)裝秀",像模像樣的設(shè)計(jì)讓我頗感新奇和意外。</h3> <h3>這是她自己認(rèn)為最滿意的一款,給個(gè)特寫??!</h3> <h3> 母女二人同一天制作的花瓣畫。我的這幅成了我后來專用的網(wǎng)絡(luò)頭像,直到現(xiàn)在。女兒那幅當(dāng)時(shí)她說不太滿意,但我覺得已經(jīng)挺不錯(cuò)了??。</h3> <h3> 創(chuàng)意的思維一旦被激發(fā)起來,那就趁熱打鐵,舉一反三。隨后又和女兒一起玩過的紙巾婚紗和花瓣裙。</h3> <h3>女兒畫模板,我教她制作流程,然后一起完成的貓頭鷹不織布鑰匙包。</h3> <h3> 石頭畫。記得那段時(shí)間這孩子放學(xué)回家沿途總要撿些小石頭回來,然后一邊各種涂、各種畫的同時(shí)一邊喃喃道:這些被我撿回來的石頭是幸福的,來到我們家,它們就不再是外面的垃圾,而是變成藝術(shù)品了??。</h3> <h3> 孩子自己可以完成的部分讓其獨(dú)立完成,有助于激發(fā)她的創(chuàng)作興趣及完成后的成就感。</h3> <h3>變黃了的小白鞋這么滴就把問題解決了??</h3> <h3> 不知不覺中,從那時(shí)開始每年的教師節(jié),她自己就提前想好要自己動(dòng)手,送給老師們"跟別人不一樣"的禮物了。</h3> <h3> 女兒嘗試玩玩的羊毛氈作品,成品蠻可以,只是用那長(zhǎng)長(zhǎng)的戳針不停的戳的時(shí)候一不小心就戳破手指了。記得當(dāng)時(shí)提醒她注意著點(diǎn)兒時(shí),她嘻哈著說:沒事兒,要有為藝術(shù)獻(xiàn)身的精神??!</h3> <h3> 家里做發(fā)飾剩下的各種絲帶,參考衍紙的玩法和她一起各自制作了一幅絲帶畫??。</h3> <h3> 女兒自己在我的材料堆里選材設(shè)計(jì)制作的一個(gè)田園風(fēng)的小姑娘掛飾。</h3> <h3>我?guī)鸵晃慌笥阎谱鞯奶飯@風(fēng)環(huán)保袋以及一個(gè)玩具娃娃的裙子。</h3> <h3>女兒"受刺激"了,自己給自己設(shè)計(jì)制作了一個(gè)束口背包,直到現(xiàn)在還在用。(自己做的,再丑也不嫌棄??。)</h3> <h3>有一段時(shí)間看到一篇關(guān)于捕夢(mèng)網(wǎng)的文章,于是學(xué)做了幾個(gè),后來它們都各自結(jié)緣新主人了,愿她們夜夜好夢(mèng)??!</h3> <h3>那天,我把一個(gè)奶粉罐變身成了一個(gè)大筆筒,大花瓶??</h3> <h3>孩子們也參與進(jìn)來了,各種瓶瓶罐罐都排上用場(chǎng)了。</h3> <h3>卡通套裝</h3> <h3>我嘗試的小刺繡。</h3> <h3>同樣是喜歡多肉植物的人,但女兒這用輕粘土制作多肉的手藝第一次讓我在手工制作方面有了"長(zhǎng)江后浪推前浪"的壓力感??</h3> <h3>趁孩子們上學(xué)時(shí)間,自己在家嘗試玩點(diǎn)兒新穎的,以免落后的太嚴(yán)重??</h3> <h3>完工,孩子們給的評(píng)價(jià)是:還可以。??</h3> <h3>古風(fēng)發(fā)飾,女生最愛。</h3> <h3>香薰蠟燭。</h3> <h3>家里的表姐是鹿晗的超級(jí)粉。不追星的孩子表示可以尊重別人追星的心情,繪制一件鹿晗T送做暑假見面禮。</h3> <h3>女兒在街道社區(qū)服務(wù)中心學(xué)習(xí)制作的絲網(wǎng)花</h3> <h3>翻看照片時(shí)才想起我還制作過這么Q的氣球作品??</h3> <h3>圣誕老人,今天剛好應(yīng)景??</h3> <h3>襪子娃娃,左邊的是女兒作品,右邊的是我的。</h3> <h3>剩余的窗簾布制作的一個(gè)小座墊。</h3> <h3>有時(shí),不經(jīng)意間的一個(gè)視角,便覺得眼前有不一樣的美。</h3> <h3>毛線系列作品</h3> <h3>薯片盒變形計(jì)</h3> <h3>舊光盤變身水杯墊</h3> <h3>串珠系列作品</h3> <h3>小時(shí)候玩過的彩色粉筆變蠟筆,當(dāng)年已覺得顏色很是鮮艷,相當(dāng)珍惜。</h3> <h3>自制花球車掛</h3> <h3>L型口金包</h3> <h3>鈕扣布藝時(shí)鐘</h3> <h3>靜看時(shí)間流淌……</h3> <h3>女兒在網(wǎng)上現(xiàn)學(xué)現(xiàn)做的波西米亞風(fēng)小掛毯</h3> <h3>女兒房間里掛滿了自制手工作品的一面墻</h3> <h3>每一件作品都因?yàn)槌鲎宰约褐侄袆e樣的溫度??。</h3> <h3>彩繩系列</h3> <h3>布藝收納袋</h3> <h3>不織布書簽</h3> <h3>不織布卡通抽紙盒</h3> <h3>大概只有我們這個(gè)年代的人才知道的兒時(shí)的布藝"沙包",現(xiàn)在偶爾教孩子們玩起來,他們滿滿的是好奇,我滿滿的是童年記憶……</h3> <h3>牛仔繡花版,結(jié)實(shí)耐踢??。</h3> <h3>孩子長(zhǎng)大了,對(duì)堅(jiān)持多年的愛好有了更深的認(rèn)識(shí)和理解,從最初的需要家長(zhǎng)變著花樣的激發(fā)她的興趣并在潛移默化中引導(dǎo)她繼續(xù)堅(jiān)持,到現(xiàn)在的習(xí)慣性的主動(dòng)求學(xué),主動(dòng)探索,我覺得我該慢慢退出了……</h3> <h3> 看到她自己制作的這幅畫時(shí)我問她是怎么做出來的?她說是不小心把顏料灑在紙上了,于是干脆加了幾樣別的顏色,然后用梳頭發(fā)的梳頭在顏料上刮出紋理,待顏料干了以后,用這個(gè)舊畫框裱起來的。</h3><h3> 夠有創(chuàng)意????,我收在我房間了??!</h3> <h3> 不甘落后的我也和女兒一起去試畫過幾幅,可惜令人滿意的曲指可數(shù)了,只有這幅《大海》自我感覺還相對(duì)湊合??。</h3> <h3> 對(duì)"美"慢慢有更廣泛的理解的孩子曾感嘆說"藝術(shù)還真是無處不在啊!"對(duì),沒錯(cuò)的,我們不但要善于發(fā)現(xiàn)美,還要善于在自己的能力范圍內(nèi)將美運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中才更有意思。于是,我?guī)ьI(lǐng)孩子們花了兩天的時(shí)間如此這般把陽臺(tái)改造了一番~</h3> <h3> 一直覺得這個(gè)暴露在外的雨水管影響美觀,于是,用麻繩把這個(gè)問題解決了~</h3> <h3>雨水管兩邊的墻不能空著</h3> <h3>陽臺(tái)另一邊</h3> <h3>干花也要有個(gè)家</h3> <h3>花花草草都有各自的位置了</h3> <h3>花架全景</h3> <h3>母女二人作品墻</h3> <h3>不同角度不同的美??</h3> <h3> 一直以來非常支持和鼓勵(lì)孩子們堅(jiān)持他們的興趣愛好,不為借以成名成星,只愿若能為他們以后的生活助力前行那自然甚好,如若不能,至少它可以用以托付時(shí)光,滋養(yǎng)身心。一輩子那么長(zhǎng),每個(gè)人總有很多的獨(dú)處時(shí)光,而發(fā)自內(nèi)心的愛好會(huì)讓你變豐盈,讓你在獨(dú)處時(shí)比別人多一份充實(shí),多一份愉悅,且它會(huì)永遠(yuǎn)不離不棄的陪伴你、引導(dǎo)你發(fā)現(xiàn)并享受生活的樂趣,幫助你活成自己喜歡的樣子。</h3><h3> 不管將來世界多喧囂,外面多噪雜,生活多瑣碎,希望孩子們因?yàn)榫袷澜绲呢S盈而擁有將自己從中隔離的能力,在慢節(jié)奏中遇見更廣闊的自己,把生活過成自己想要的樣子。</h3><h3> </h3>