<h3> 接下來(lái)說說什么是畫面感？還是先來(lái)看一段文字:</h3><div> 我忍著臉上的疼拉著行李箱沖出了家，過了一會(huì)兒，他追了出來(lái)。雨下大了，我爸費(fèi)盡周折跑到了客運(yùn)站，站前積滿雨水，他不管不顧地蹚過來(lái)，雨水灌進(jìn)了他的鞋里。我爸長(zhǎng)吁短嘆地站著，似乎朝我坐的巴士方向看了一眼，我連忙把頭埋下。他的目光很快又撤離到其他車上，抑制著想要大聲喊出什么的沖動(dòng)，靠在客運(yùn)站的大門邊。我抬起頭，看向窗外，一個(gè)曾經(jīng)鐵打的漢子，此刻竟像一峰年老的駱駝。</div><div> </div> <h3> 讀了這段文字，你的頭腦里有沒有出現(xiàn)一幅畫面？ </h3><div> 一個(gè)年老的父親，冒著大雨，急匆匆追到人流擁擠的車站，慌張而焦急地尋找離家出走的兒子。</div><div> 而兒子卻逃避著，不想讓父親找到自己，但卻又忍不住向車外張望，對(duì)父親既有埋怨又有心疼。</div> <h3> 一個(gè)"靠"字，寫出了父親當(dāng)時(shí)的無(wú)力。人只有在沒有力氣的時(shí)候，才會(huì)去"靠"什么，和后面的"此刻竟像一峰年老的駱駝"相呼應(yīng)。共同寫出了父親當(dāng)時(shí)的無(wú)奈又無(wú)力的狀態(tài)。<br></h3><div> 這段文字，采用了大量的動(dòng)作描寫和環(huán)境描寫，以及神態(tài)描寫和比喻的修辭手法，是形成畫面感的主要元素。 </div><div> 這樣的畫面，讓我們感慨，尤其是這個(gè)"老駱駝"一樣的男人，與"行將爆發(fā)的火山"，竟然出自同一篇文章—《我不愿青春就此被你設(shè)定》，寫的是同一個(gè)人。這種對(duì)比的手法，增添了文章的感染力，給人以震撼。對(duì)比是非常重要的寫作手法。</div> <h3> 可能有的小朋友對(duì)這段文字，沒什么感覺的確離你們的生活有點(diǎn)遠(yuǎn)。</h3><div> 下面這段文字描寫的情景，小朋友們會(huì)更熟悉一些:</div><div> 你一聽急得臉紅脖子粗，跳起來(lái)和我搶日記本，我不給你，繼續(xù)往下看，搶來(lái)?yè)屓ィ?quot;刺啦"一聲，原本就很薄的紙頁(yè)被撕成了兩半，我呆立在那里，尷尬得不知所措。</div><div> 你很氣憤，那是我印象中你最生氣的一次，你把日記本兒往地下一摔，轉(zhuǎn)身就走了。</div><div> 我彎下腰，愧疚地拎起殘缺的紙片，將上面的褶子撫平。</div> <h3> 這段文字描寫的是什么？好多小朋友都有類似的經(jīng)歷:搶同學(xué)的日記，或被同學(xué)搶了日記。<br></h3><div> 眼前是不是出現(xiàn)了畫面？而且還讓你想起了，你那天和同學(xué)嬉鬧，搶東西的情景？</div><div> 我們來(lái)分析一下這段文字:有神態(tài)描寫:臉紅脖子粗，有多處動(dòng)作描寫:跳起來(lái)和我搶；把日記本往地下一摔；拎起殘缺的紙片；將上面的褶子撫平。還有心里描寫:尷尬得不知所措。</div><div> 當(dāng)然，我沒列舉全，小朋友們可以自己再找一找。</div> <h3> 從以上兩段文字，我們可以看出:神態(tài)，動(dòng)作，心理，環(huán)境描寫……，是構(gòu)成畫面感的主要元素。大量的動(dòng)作描寫，讓畫面富有動(dòng)感。而最關(guān)鍵的，要讓畫面更精彩，就要至少有兩個(gè)人PK，而不是一個(gè)人的獨(dú)角戲。<br></h3><div> 如果只寫一個(gè)人的神態(tài)，動(dòng)作，外貌，也能形成畫面感，相當(dāng)于是單口相聲，而寫兩個(gè)人，就形成了互動(dòng)，相當(dāng)于小品。一般來(lái)說，小品的可看性更高一些。</div> <h3> 在我們自己寫作的時(shí)候，可以先在頭腦里構(gòu)筑一個(gè)畫面，然后再把這個(gè)畫面描述出來(lái)。頭腦里的畫面越生動(dòng)，寫出來(lái)的文章就會(huì)越吸引人。</h3><div> 小朋友們可以仿照第二段文字，寫一個(gè)情景。先在頭腦里回憶或想象類似的場(chǎng)景，讓動(dòng)的畫面定格，再寫出來(lái)。再想象，再定格，再寫出來(lái)。相信自己，這沒什么難的，就像你在給同學(xué)講述某件好玩的事，稍稍打開你的腦洞就可以了。</div><div> （待續(xù)）</div> <h3><a href="http://www.kamkm888.com/11rpxbd2?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>寫作就是打開腦洞（四）</a><br></h3>