<h3> 困難面前做孩子的老師，生活中做孩子的母親，游戲中做孩子的伙伴，精神上做孩子的朋友。</h3><h3> 這樣一位集老師、母親、伙伴、朋友于一身的老師，就是七色花幼兒園的鮑金萍老師。</h3> <h3> 教育，是我們無悔的選擇；</h3><h3> 教師，是我們驕傲的稱號；</h3><h3> 育人，是我們神圣的職責。</h3><h3> 鮑金萍老師說："我將會全身心投入于神圣的工作，用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，促使孩子們健康快樂的成長。"</h3> <h3> 她，是一名充滿"田野風情"的教師。</h3><h3> 活教育的倡導者陳鶴琴認為：大自然，大社會是活的知識寶庫。教育的主要任務就是要讓兒童從這個知識寶庫中汲取營養(yǎng)。</h3><h3> 作為一名主管教育教學的教務主任，她深深贊同這一理念，并大力發(fā)掘七幼田園課程。在她的帶動下，田園課程逐步成為七幼特色課程，深受孩子們的喜愛。</h3><h3><br /></h3> <h3> 她，是一個"眼睛里容不得沙子"的教師。</h3><h3> "玩的時候就開開心心地玩，學的時候就認認真真地學。"是她每天說的最多的一句話。她把班上的每個孩子都當成自己的孩子看待。當孩子進步時，給予他們肯定；當孩子出現問題時，及時糾正，同時也會跟家長溝通。家園配合，共同幫助孩子提升自己。剛開始還有很多家長不理解，認為她過于嚴厲，孩子長大了自然就好了。她總會耐心、細致地運用所學專業(yè)知識跟家長講解，幼兒的一些不良學習習慣，生活習慣，行為習慣一旦養(yǎng)成，就可能會影響孩子們一生，到時想改恐怕都來不及。慢慢地，家長理解了，支持了，積極配合她的工作。有很多已經畢業(yè)的孩子家長還專程跑到幼兒園里感謝她。</h3><h3><br /></h3> <h3> 她，是一名愛崗敬業(yè)的教師。</h3><h3> 鮑金萍老師患有很嚴重的頸椎病。發(fā)作時頭暈，嘔吐。每每頸椎病發(fā)作難受時，她總是想著幼師工作一個蘿卜一個坑，我請假了孩子們怎么辦？配班老師一人太辛苦了，幼兒園沒有多余教師可安排了，安全怎么保障？于是，咬咬牙也就一次一次挺過來了。</h3> <h3> 鮑金萍老師，走近她你會感受她的熱情和自信，走近她你會觸摸到她的踏實和執(zhí)著。她，是一個樸實無華的普通教師，是丹陽市七色花幼兒園眾多優(yōu)秀教師中的一個代表；她，又是眾多教師中與眾不同的一個。她的勤奮、敬業(yè)、睿智使得她成為教師隊伍中的佼佼者，成為七色花幼兒園教師隊伍中的榜樣、標兵！</h3><h3> 七色花，七彩夢。她，就是孩子們七彩童年的守護者，七彩夢想的啟蒙者?。。?lt;/h3>