有登凌志我即是峰

聽楓

<h3>6月6日，福建省鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升工程培訓(xùn)小學(xué)英語2班的全體學(xué)員們在這煙雨朦朧的早晨，來到水光瀲滟的西湖之畔，福州市西峰小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。</h3> <h3>活動開始，首先是郭靈校長向?qū)W員們介紹西峰小學(xué)宣傳片。有登凌志，我即是峰！這句校訓(xùn)十分貼切地表達出西峰小學(xué)的百年精神。</h3> <h3>緊接著，郭靈校長給大家?guī)硪粓鲆?amp;quot;基于智慧教室創(chuàng)新教學(xué)方法與模式"為主題的講座。</h3> <h3>郭靈校長指出，智慧教室更需要"智慧型"老師。教師的智慧是決定課堂成敗的關(guān)鍵，智慧的教師善用科技，反之昂貴的設(shè)備和先進的技術(shù)會形同虛設(shè)。</h3> <h3>下午，我們的活動繼續(xù)進行！</h3> <h3>西峰小學(xué)辛理華老師和長樂區(qū)鰲峰小學(xué)的徐曉舒老師分別為學(xué)員們展示了《Farewell》和《A Spring Outing》兩節(jié)精彩紛呈的英語課。</h3> <h3>兩位老師都很好地詮釋了"智慧型"教師身份，利用"智慧教室"開展教學(xué)。</h3> <h3>學(xué)員們也都全神貫注地聆聽，認真做好記錄。</h3> <h3>接下來是教學(xué)片斷環(huán)節(jié)。</h3> <h3>福州市錢塘小學(xué)連冰晶老師，福州市群眾路小學(xué)肖陽老師展示了他們十分深厚的教學(xué)功底！</h3> <h3>福建教育學(xué)院附屬第二小學(xué)葉芳老師另辟蹊徑，運用思維導(dǎo)圖串起整節(jié)課堂。</h3> <h3>學(xué)員們紛紛拿出手機，拍照學(xué)習(xí)，記錄下精彩的點點滴滴！</h3> <h3>片段教學(xué)后，學(xué)員們分成三個小組，評課議課，現(xiàn)場十分熱烈。</h3> <h3>活動的最后，由福建教育學(xué)院教研員郭琳榕老師進行點評和總結(jié)發(fā)言。</h3> <h3>通過這一天下校聽課學(xué)習(xí)，前幾天吸收的理論知識終于找到了實踐的落腳點！每個人都有自己的收獲。正如西峰小學(xué)校訓(xùn)所言，有登凌志者，每時每刻做最好的自己，當下就是一座高峰，一座特立獨行的高峰。</h3>