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千鋼幼兒園學(xué)前教育宣傳月”優(yōu)秀幼兒園教師”一彭靜

千鋼幼兒園薛薛老師

<h3><font color="#ed2308"><b>人物介紹</b></font></h3><div>彭靜,本科學(xué)歷。2005年通過(guò)筆試面試以優(yōu)異的成績(jī)被千鋼幼兒園錄用。十幾年來(lái),一心撲在幼教事業(yè)上,潛心學(xué)習(xí),勇于突破傳統(tǒng)教學(xué)模式,不斷創(chuàng)新完善,努力進(jìn)取,帶領(lǐng)全園教師進(jìn)行“區(qū)域教學(xué)活動(dòng)”研究。曾在2004,2005,</div><div>2006年連續(xù)獲得蒙臺(tái)梭利機(jī)構(gòu)認(rèn)證的蒙臺(tái)梭利教師證書(shū)。2008年發(fā)表的《不要總提孩子的缺點(diǎn)》獲得全國(guó)教育學(xué)術(shù)論文一等獎(jiǎng)。2009年加入中國(guó)共產(chǎn)黨并在2014年獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào),2010年獲得市級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)。彭靜老師在教學(xué)生涯中,曾多次獲得市級(jí)區(qū)級(jí)本園的基本功大賽多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。</div><div><br></div> <h3>兒時(shí)就有一個(gè)夢(mèng),長(zhǎng)大了要做老師??傄詾槔蠋煙o(wú)限神秘,無(wú)限智慧,夢(mèng)想有一天站在三尺講臺(tái),成為孩子們眼中最驕傲的那個(gè)。</h3><div>歲月匆匆,韶光荏苒。兒時(shí)的夢(mèng)想已成真,我成了名副其實(shí)的“孩子王”。當(dāng)我懷揣著兒時(shí)的夢(mèng)想踏進(jìn)幼兒園時(shí),那份驕傲、激動(dòng)、興奮直到現(xiàn)在都?xì)v歷在目。</div><div>剛到幼兒園時(shí),我?guī)У氖且蝗盒“嗟男∨笥眩⒆觽兲煺鏍€漫。在我的印象中,班上的孩子都非常有禮貌,我也非常喜歡他們。還略帶青澀的我天真地以為帶孩子就是和孩子們講講故事,做做游戲,只要將一腔熱忱獻(xiàn)給孩子就行了。其實(shí),實(shí)際的工作比我想象的要繁雜的多。</div><div>中班時(shí),班上有一個(gè)小朋友,請(qǐng)假兩周,剛回來(lái)上學(xué),身體可能還沒(méi)有恢復(fù)好。我上課時(shí),突然有小朋友報(bào)告:“彭老師,他吐了!”聽(tīng)到話音,我立即走到孩子身邊,想把他扶到衛(wèi)生間去,可是根本沒(méi)機(jī)會(huì),他一直吐,吐得地面和衣服上全是。說(shuō)實(shí)話,我當(dāng)時(shí)真的很糾結(jié),很想打電話聯(lián)系家長(zhǎng)把孩子接回去??墒怯洲D(zhuǎn)念一想,如果讓孩子就這樣渾身污漬站著等家長(zhǎng),家長(zhǎng)看到孩子,心里一定更不是滋味。于是我安排好其他孩子,把他帶到衛(wèi)生間,幫他清理身上的污漬,換上干凈的衣服,并安慰他,觀察他的身體狀況。放學(xué)家長(zhǎng)來(lái)接時(shí),我把今天的事情告訴了家長(zhǎng),家長(zhǎng)非常感謝,我們能感受到家長(zhǎng)的那份真誠(chéng)。本來(lái)以為這件事結(jié)束了,沒(méi)想到,第二天家長(zhǎng)寫了一封感謝信給我們,著實(shí)讓我們感到意外。處理孩子們?cè)趫@發(fā)生的事,是我們老師應(yīng)盡的責(zé)任,但家長(zhǎng)卻以這樣的方式來(lái)感恩我們,讓涉世未深的我受寵若驚,也更讓我明白:愛(ài)孩子,是可以獲得幸福的。</div> <h3>時(shí)光流逝,當(dāng)我漸漸退去青澀,和孩子們相處時(shí)不再僅僅懷著滿腔熱忱,更多了一份從容和淡定。以前幼兒園晨間活動(dòng)時(shí),我必是和孩子們跳在一起,鬧在一起,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我更多的是教孩子們發(fā)現(xiàn)游戲的玩法。游戲時(shí),我也不再像以前那樣單純地玩呀鬧呀,而是會(huì)在游戲時(shí)引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)分享,遇到困難時(shí)思考處理問(wèn)題的方法。和孩子們談心交流時(shí),我不再像以前那樣想說(shuō)就說(shuō),而是會(huì)有所選擇。平時(shí),我也會(huì)像媽媽一樣稱呼他們“親愛(ài)的”或是“寶貝” ,或者叫他們的小名,和孩子們的平等交流拉近了心靈的距離。</h3> <h3>早上,剛到幼兒園,園門口的家長(zhǎng)會(huì)熱情地打招呼:“老師早,老師這么早就從市區(qū)趕到這里,真是太辛苦了!”雖然是滿口方言,但熱情亦是滿滿的。</h3><div>有的家長(zhǎng)會(huì)從家里帶一些土特產(chǎn),當(dāng)我婉拒時(shí),小朋友的奶奶還會(huì)生氣,說(shuō):“家里長(zhǎng)的,也不值什么錢,我家孫女在家說(shuō)喜歡彭老師。”醇厚的鄉(xiāng)情,質(zhì)樸的語(yǔ)言,我已被深深地感動(dòng),除了努力愛(ài)孩子,我還能回報(bào)什么呢?</div><div>來(lái)到千鋼幼兒園已有十三年。朝夕相處的時(shí)光中,一波又一波孩子們漸漸長(zhǎng)大,我也親和力漸漸成了孩子們心中的“女神”。</div><div>當(dāng)我穿了一件新裙子走到班上時(shí),孩子們會(huì)說(shuō):“哇!老師,你好漂亮呀!”當(dāng)我的竹蜻蜓飛得最高時(shí),孩子們會(huì)說(shuō):“哇!老師,你好厲害呀!”當(dāng)我在紙上畫(huà)出一幅畫(huà)時(shí),孩子們會(huì)情不自禁地一起鼓掌,有的還向我豎起大拇指,以示贊許。當(dāng)我翩翩起舞時(shí),孩子們會(huì)投來(lái)羨慕的目光,一邊鼓掌一邊說(shuō):“老師,我們也要學(xué)!”</div> <h3>十三年的時(shí)光,每一個(gè)孩子都深深烙印在我心里。春天,我?guī)е麄冏哌^(guò)麥田、花園;夏天,我們一起頂著草帽游戲;秋天,我們一起撿落葉,學(xué)知識(shí);冬天,我們一起堆雪人,打雪仗……</h3><div><br></div> <h3>我時(shí)常問(wèn)自己,工作十三年,是什么讓我依然向往明天,依然期待美好?又是什么讓我純凈善良,熱情奔放?</h3><div>是因?yàn)槲矣X(jué)得,作為一名光榮的幼兒教師,生命就應(yīng)該猶如身后這片薰衣草,飄出一路的幽香!</div>