<h3>親愛的家人們，寶貝們不在身邊的這一天您是否會有不一樣的故事和心情呢？我知道，您這一天的牽掛和想念已經(jīng)化作對這篇紀(jì)實的期待，我用心記錄，也邀請您沉靜下來細(xì)細(xì)體味。???</h3><div>啟程前，???路國營???導(dǎo)師在給我們導(dǎo)師團(tuán)隊做游學(xué)定向時提高到一個問題：心智成長的課程到底始于何時？一切的改變始于行動，一切的行動源于心動。從孩子們拿到游學(xué)報名表的那一刻起，哈爾濱之行的愿景已經(jīng)開始在心中慢慢渲染，心動便始于此刻。???</div> <h3>今天一大早就看到了孩子們既期待又興奮的樣子，這簡直是一種莫大的幸福，他們像朝陽，讓照見的人格外精神抖擻。出發(fā)前，路國營導(dǎo)師和孩子們一起對本次的旅??程做了十分有趣的定向。???路老師???啟發(fā)孩子們在旅途中打開自己的感官，全心全意的與身邊的一切互動交流，去覺察自己本次旅程的心之所向。??</h3> <h3>“多么有活力的團(tuán)隊啊”，這是在哈爾濱機(jī)場的一名游客看到我們后不禁發(fā)出的感嘆???。聽到之后，開心不已。是啊，鮮亮的隊服，不斷傳出的歡聲笑語，由大男子漢們成立的行李搬運(yùn)小車隊，加上即使?jié)M身行囊但依然歡快的步伐，怎一個“活力”了得。孩子們在路途中的全然投入所迸發(fā)出的歡快情緒感染著身邊的每一個人。???</h3> <h3>孩子們在旅途中的自控力和自理能力是最讓我佩服的。無論是整隊、搬運(yùn)行李、領(lǐng)登機(jī)牌、辦托運(yùn)、過安檢、乘坐飛機(jī)、孩子們都進(jìn)行的非常順利，反而讓作為助教老師的自己放下了一些不必要的擔(dān)心。很多時候，孩子們的能量是超乎我們想象的，選擇相信他們，也許他們可以創(chuàng)造更多奇跡。?????????</h3> <h3>此時此刻，孩子們已經(jīng)帶著對明天哈爾濱之旅的期待做美美的夢去了。你若非要問我，旅途奔波，孩子們勞累嘛？哈哈，我定會回復(fù)您：我們愉快的很。從機(jī)場到酒店的大巴車上，孩子們早已打成一片，還有給大家說段子的、唱歌的、分享零食的，真可謂“才人輩出”、“各顯神通了”。????????????</h3> <h3>清新自然的小興安嶺，積極向上有活力的團(tuán)隊，優(yōu)秀的導(dǎo)師團(tuán)隊，孩子們的成長因此而慢慢發(fā)生??</h3> <h3>今天的旅程是心動的開始，如何找到人生道路上的心之所向，用什么樣的方式去達(dá)成，這將是我們接下來游學(xué)旅程中需要去支持孩子們成長的部分。???</h3><div>期待明天精彩的心智成長故事吧~祝您，晚安！???</div> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">成長速遞：</font></b></h3><h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">7月22日――7月28日，“我能行”心智潛能拓展訓(xùn)練營，青島</font></b></h3><h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">7月18――7月19日，兩天一夜，親子拓展</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3><h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">心靈使者，用心讓平凡的孩子更優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子更卓越！</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3><h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">成長熱線：0533-8816026，7766988，7688688</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3><h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">孩子地成長只有一次，不容錯過！???</font></b></h3> <h3>更多成長后續(xù)敬請期待?????????</h3><div>……</div>