金理想幼兒園老園中班繪本《一園青菜成了精》

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<h3 style="text-align: left;">設(shè)計(jì)意圖</h3><div style="text-align: left;">《綱要》中提出：“教育資料的選取既要適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有必須的挑戰(zhàn)性；既要貼合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展；既要貼近幼兒的生活來選取幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的常識(shí)經(jīng)驗(yàn)。</div><div style="text-align: center; "><br></div> <h3>　　根據(jù)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中幼兒語言的發(fā)展貫穿于各個(gè)領(lǐng)域，也對(duì)其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展有著重要的影響:幼兒在運(yùn)用語言進(jìn)行交流的同時(shí)，也在發(fā)展著人際交往能力、理解他人和判斷交往情境的能力、組織自己思想的能力。通過本次繪本《一園青菜成了精》延伸到五大領(lǐng)域。</h3> <h3>語言領(lǐng)域</h3><h3>繪本《一園青菜成了精》</h3><h3>活動(dòng)目標(biāo):</h3><h3>1.通過欣賞繪本《一園青菜成了精》并理解繪本中的藝術(shù)表現(xiàn)形式。</h3><div>2.通過讀繪本感受童謠中生動(dòng)而充滿想象力的形象，體驗(yàn)閱讀的樂趣。</div><div>3.通過學(xué)習(xí)，開發(fā)學(xué)生的想象力，啟迪學(xué)生的創(chuàng)造力編出更加精彩的故事。</div> <h3>提問:誰能舉手告訴我里面有哪些蔬菜？</h3> <h3>我知道，我知道??！</h3> <h3>我知道有白菜，有油菜！</h3> <h3>還有苦瓜?。?lt;/h3> <h3>提問:這是誰它在干什么？</h3> <h3>老師我知道這是蓮藕！</h3> <h3>它們?cè)谙蚴卟藗儼l(fā)起進(jìn)攻！</h3> <h3>最后蔬菜贏了蓮藕灰溜溜回去了??！</h3> <h3>活動(dòng)小結(jié)</h3><h3>對(duì)幼兒來說,學(xué)習(xí)活動(dòng)需要借助具體情景,直接感受來體驗(yàn)知識(shí),這樣才能激發(fā)幼兒形成積極探究、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、產(chǎn)生觀察、想象表達(dá)的自覺行為。</h3> <h3>健康領(lǐng)域</h3><h3>《奇妙的蔬果》</h3><h3>活動(dòng)目標(biāo):</h3><h3>孩子通過了解認(rèn)識(shí)的果蔬屬于植物的那些部位，并記錄下來。</h3> <h3>活動(dòng)小結(jié)</h3><h3>孩子們通過觀察植物的根莖葉后對(duì)蔬菜產(chǎn)生了濃厚的興趣，促進(jìn)了幼兒觀察力的發(fā)展，增長和豐富知識(shí)。</h3> <h3>藝術(shù)領(lǐng)域</h3><h3>《果蔬變變變》</h3><h3>活動(dòng)目標(biāo):</h3><h3>1.初步了解不同顏色及多種形狀，能進(jìn)行簡單的分類。</h3><h3>2.制作蔬果拼圖，體會(huì)完成作品的成就感。</h3> <h3>活動(dòng)小結(jié)</h3><h3>孩子們認(rèn)識(shí)了各色各樣的圖形，然后他們用這些圖形拼出了好多可以吃的食物。孩子們對(duì)此也產(chǎn)生了很大的興趣不知不覺中加深了對(duì)圖形、顏色的認(rèn)知。</h3> <h3>社會(huì)領(lǐng)域</h3><h3>《金寶貝蔬菜超市》</h3><h3>活動(dòng)目標(biāo):</h3><h3>1.制作購物清單，初步了解超市人員的工作內(nèi)容。</h3><h3>2.團(tuán)結(jié)協(xié)作，體驗(yàn)孩子們合作游戲的樂趣。</h3> <h3>活動(dòng)小結(jié)</h3><h3>平時(shí)孩子們跟著爸爸媽媽一起逛超市，對(duì)收銀員的工作感到非常好奇，今天呀我們也讓孩子們過了把癮，當(dāng)回收銀員讓孩子們體驗(yàn)一下當(dāng)收銀員的感受。</h3> <h3>科學(xué)領(lǐng)域</h3><h3>《比輕重》</h3><h3>活動(dòng)目標(biāo):</h3><h3>1.觀察蔬菜、水果用天平稱重。</h3><h3>2.積極參與探索活動(dòng)，對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)感興趣。</h3> <h3>活動(dòng)小結(jié)</h3><h3>通過比輕重的對(duì)比我們可以鍛煉小朋友們的耐心觀察能力，同時(shí)也讓孩子們發(fā)現(xiàn)了蔬菜與蔬菜間重量的秘密。</h3> <h3>藝術(shù)領(lǐng)域</h3><h3>《蔬果創(chuàng)意畫》</h3><h3>活動(dòng)目標(biāo):</h3><h3>1.孩子們嘗試用蔬果拓印圖案。</h3><h3>2.孩子們發(fā)揮想象力，創(chuàng)作自己喜歡的畫。</h3> <h3>活動(dòng)小結(jié)</h3><h3>孩子們通過自己動(dòng)手用蔬菜印出來一幅幅美麗的畫作。</h3><h3><br></h3> <h3>活動(dòng)總結(jié)</h3><h3>本次繪本提升幼兒對(duì)漢字的喜愛，培養(yǎng)浪漫的精神世界。繪本《一園青菜成了精》是由幽默感十足的童謠改變的各種青菜全部擬人化了，小朋友們聽得十分喜愛。更容易深刻的記入孩子們的腦海里。</h3>