<h3>第一條 申報中小學(xué)一級教師職稱人員，學(xué)歷、聘任年限應(yīng)符合下列條件之一：</h3><h3> （一）博士研究生畢業(yè)并獲博士學(xué)位；<br> （二）研究生畢業(yè)并獲碩士學(xué)位，從事中小學(xué)教育教學(xué)工作3年以上；或者研究生畢業(yè)并獲碩士學(xué)位，取得二級教師職稱并聘任二級教師2年以上；<br> （三）具備大學(xué)本科學(xué)歷或取得碩士學(xué)位，取得二級教師職稱并聘任二級教師4年以上；<br> （四）具備大學(xué)?？茖W(xué)歷，在幼兒園、小學(xué)、初中任教取得二級教師職稱并聘任二級教師4年以上；<br> （五）具備中等師范學(xué)歷，在幼兒園、小學(xué)任教，取得二級教師職稱并聘任二級教師5年以上。<br> 不具備規(guī)定學(xué)歷層次或體育、音樂、美術(shù)、英語、信息技術(shù)和心理健康教育等6個特殊專業(yè)（以下簡稱“特殊專業(yè)”），聘任年限達(dá)到相應(yīng)要求，可破格申報一級教師職稱。<br></h3> <h3>第六條 申報一級教師職稱人員，須具備下列能力和經(jīng)歷要求：</h3><h3> （一）專業(yè)知識和能力。具備本學(xué)科較扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，獨立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法。掌握一定的現(xiàn)代教育技術(shù)，并在教學(xué)中正確運用。任現(xiàn)職以來講授過優(yōu)質(zhì)課或觀摩課，或被教研部門邀請開展過學(xué)科教學(xué)專題講座。<br> （二）教育教學(xué)工作量完成情況。完成教育部門規(guī)定的教育教學(xué)工作量，中小學(xué)教師每學(xué)年完成教學(xué)工作量不少于320課時；兼任管理工作的教師每學(xué)年教學(xué)工作量不少于專任教師的1/2，且每學(xué)年聽課、評課不少于60節(jié)；校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)年教學(xué)工作量不少于專任教師的1/3，且每學(xué)年聽課、評課不少于60節(jié)。因課程計劃、學(xué)校性質(zhì)、規(guī)模等原因而課時偏少的學(xué)科，任課教師可以用其他學(xué)科或其他與教育教學(xué)有關(guān)的工作量作為補充。<br> 幼兒園教師的每學(xué)年教學(xué)工作量不少于180課時；兼任管理工作的教師不少于專任教師的1／2，且每學(xué)年聽課、評課不少于40節(jié)；規(guī)模較大幼兒園園長每學(xué)年聽課、評課不少于40節(jié)；規(guī)模少于8個班的幼兒園的園長每學(xué)年任課不少于80課時，且每學(xué)年聽課、評課不少于30節(jié)。<br> （三）教育教學(xué)經(jīng)歷。系統(tǒng)擔(dān)任過1門課程的教學(xué)工作，進(jìn)行過學(xué)科循環(huán)教學(xué)或擔(dān)任過3屆畢業(yè)班的教學(xué)工作，授課效果評價良好；幼兒園教師須完成過循環(huán)帶班工作；教研員須在現(xiàn)任崗位從事教研工作不少于2年工作經(jīng)歷。其中城市學(xué)校教師有在農(nóng)村學(xué)校任教或支教滿1年以上者，應(yīng)優(yōu)先推薦。<br> （四）教學(xué)效果。教學(xué)經(jīng)驗比較豐富，所教學(xué)科學(xué)生普遍達(dá)到教育教學(xué)質(zhì)量要求，教學(xué)效果良好。<br> （五）學(xué)生管理。具有較強的學(xué)生管理能力，根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的年齡特征和思想實際進(jìn)行思想教育。教師任現(xiàn)職以來，承擔(dān)班主任等學(xué)生管理(具體范圍見“釋義”）工作1年以上，（博士研究生不作要求），所教班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生在各方面得到較全面發(fā)展，在學(xué)生管理工作方面受到過校級以上表彰。（教研員可不作要求）<br> （六）教科研工作。具有一定的教育教學(xué)研究能力，能夠及時進(jìn)行教育教學(xué)反思，每學(xué)期至少撰寫1篇有一定價值的教學(xué)心得、案例或教科研論文，并在單位舉辦的學(xué)術(shù)交流活動中獲得好評；或參與過1項校本等教科研項目，經(jīng)學(xué)校組織有關(guān)專家認(rèn)定，該研究成果在教育教學(xué)實踐中取得良好效果。<br>教研員指導(dǎo)過至少1項本學(xué)科的校本等教科研項目，經(jīng)本級教育主管部門組織有關(guān)專家認(rèn)定，該研究成果在教育教學(xué)實踐中取得良好效果。<br> （七）素質(zhì)教育與課程改革。積極發(fā)展素質(zhì)教育，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責(zé)任感，能夠指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)或綜合實踐活動，學(xué)校評價良好。<br></h3> <h3>第三條 申報一級教師職稱人員，須具備下列條件，經(jīng)專家綜合評價，達(dá)到一級教師水平。</h3><h3> 1.城市教師講授過縣級教研部門組織的優(yōu)質(zhì)課（獲縣級二等獎或市級三等獎及以上等次）、示范課或觀摩課；<br> <font color="#ed2308">農(nóng)村教師講授過縣級教研部門組織的優(yōu)質(zhì)課、示范課或觀摩課。</font><br> 2.教書育人成績突出，城市學(xué)校教師受到以下表彰之一：<br> （1）獲得縣級黨委、政府綜合表彰，或教師節(jié)期間獲得縣級綜合表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者等。<br> （2）在師德師風(fēng)方面表現(xiàn)突出，被人力資源和社會保障、教育部門聯(lián)合評選為師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個人，市級表彰1次或縣級2次。<br> （3）擔(dān)任班主任工作1年以上，所帶班級被評為縣級先進(jìn)班集體或文明班集體，或本人被評為縣級優(yōu)秀班主任；申報“少先隊工作”專業(yè)的人員所帶共青團(tuán)、少先隊被評為縣級先進(jìn)團(tuán)委、團(tuán)支部、少先隊，或本人被評為縣級優(yōu)秀團(tuán)（隊）輔導(dǎo)員、模范團(tuán)（隊）干。<br> （4）在教育教學(xué)工作中做出突出成績，受到教育行政部門單項表彰市級1次或縣級2次。<br> （5）在教學(xué)研究、改革和實踐中成績突出，作為完成人（限前6名），獲得省轄市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎二等獎及以上獎勵。<br> （6）其他與教育教學(xué)工作直接相關(guān)的獎項，根據(jù)其規(guī)范程度，經(jīng)評委會集體討論認(rèn)可，獲市級教育行政部門表彰1次或縣級表彰2次。<br> <font color="#ed2308"> 農(nóng)村學(xué)校教師受到過縣級綜合表彰、師德表彰、班主任表彰、專職共青團(tuán)少先隊工作表彰或教育教學(xué)工作單項表彰1次，或在教學(xué)研究、改革和實踐中成績突出，作為完成人（限前6名）獲得縣級基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎一等獎及以上獎勵。</font><br> 3.在發(fā)展素質(zhì)教育、推行課程改革、開展教育教學(xué)研究等方面取得以下業(yè)績之一：<br> （1）積極開展綜合實踐活動，指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，取得良好效果，受到縣級教育行政部門表彰或組織觀摩學(xué)習(xí)。<br> （2）開發(fā)、實施校本課程，取得良好效果，受到縣級教育行政部門表彰或組織觀摩學(xué)習(xí)。<br> （3）主持輔導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動3年以上，取得良好效果，受到縣級教育行政部門表彰或組織觀摩學(xué)習(xí)。<br> （4）城市學(xué)校教師在教學(xué)研究、改革和實踐中成績突出，作為完成人（限前6名）參與并完成市級教科研課題研究；農(nóng)村學(xué)校教師在教學(xué)研究、改革和實踐中成績突出，作為完成人（限前6名）參與并完成縣級教科研課題研究。<br> <font color="#ed2308"> 連續(xù)在鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校任教滿15年，現(xiàn)仍在小規(guī)模學(xué)校任教的一線教師，參加評審中小學(xué)一級教師講課答辯合格者，此條可不作硬性要求。</font><br></h3> <h3>第四條 一級教師破格評審條件</h3><h3> 破格申報評審一級教師職稱人員，除具備一級教師正常晉升條件外，還須符合以下要求：</h3><h3> （一）超額完成單位規(guī)定的教育教學(xué)和研究工作任務(wù),效果顯著,成績突出。<br> （二）講課答辯獲優(yōu)秀等次。<br> （三）具備下列條件中的兩條（其中第1、3條為教師必備條件，第2、3條為教研人員必備條件），經(jīng)專家綜合評價，達(dá)到一級教師水平。<br> 1.講授過縣級及以上教研部門組織的優(yōu)質(zhì)課（獲縣一等獎或市二等獎及以上等次）。<br> 2.主持并完成相應(yīng)級別本學(xué)科（領(lǐng)域）教科研課題1項。<br> 3.獲得縣級黨委、政府綜合表彰；或者教師節(jié)期間，獲得縣級政府綜合表彰的優(yōu)秀教師或先進(jìn)教育工作者等稱號。<br></h3>