<h3><font color="#ff8a00"> 一年好景君須記，最是橙紅橘綠時。</font></h3><h3><font color="#39b54a"> ——蘇軾</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 秋天的美是理智的，她不像春天那樣嬌艷，不像夏天那樣性感，更不像冬天那般沉寂。她的涼讓人很舒服，也很愜意，更重要的是她是一個收獲的季節(jié)，而我們也收獲了“碩果”，那就是和秦安縣醫(yī)院進(jìn)行了結(jié)對幫扶。</font></h3><h3><font color="#39b54a"> 我們都知道，為了提升縣級醫(yī)療單位的診療水平，我院與秦安縣人民醫(yī)院進(jìn)行了結(jié)對幫扶，縣醫(yī)院授派骨一科護(hù)士長陳琪紅老師來我院骨一科進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)兩個月，把先進(jìn)的理念和治療帶入秦安縣人民醫(yī)院，既是交流也是合作，達(dá)到共贏。</font></h3><h3><font color="#39b54a"> 在陳老師來臨之際，我們科護(hù)士無形中有了壓力，有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)的陳老師，我們可以挑戰(zhàn)自我的與她進(jìn)行骨科各方面知識的切磋嗎？蘇老師知道我們的擔(dān)心后，她鼓勵我們充分展示骨一科護(hù)理團(tuán)隊的優(yōu)勢。</font></h3><h3><font color="#167efb"> 看到大家認(rèn)真努力的為陳老師的到來，充分準(zhǔn)備著理論課程和操作培訓(xùn)，才發(fā)現(xiàn)要想真正展示自己的實(shí)力，還需很強(qiáng)的理論知識與扎實(shí)的操作技能，“打鐵還需自身硬”呢！</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 陳老師她很優(yōu)秀，也很謙虛，她很努力地學(xué)習(xí)我們科室護(hù)理上方方面面的知識。無論是理論還是實(shí)踐操作，只要她看到，必將進(jìn)行一番探討。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 她積極了解我科頸椎、胸腰椎、四肢骨折以及骨科牽引術(shù)與石膏固定病人等方面的新知識，利用業(yè)余時間練習(xí)操作，學(xué)習(xí)理論做筆記，接受我們科培訓(xùn)、示教、考核等，有時候我們也會擔(dān)心眼界與想法的局限性而造成遺憾。她總是鼓勵我們說，不用怕，相信自己，就這樣，我們無形中有了更大的自信挑戰(zhàn)自己！</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 在與陳老師的交流溝通中，她把秦安縣醫(yī)院骨科的新發(fā)展介紹給我們，也把我們科室先進(jìn)的理念汲取，培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中大家學(xué)有所用，這種既交流又合作的相處方式讓我們達(dá)到了共同成長，爭取在自己的工作崗位做出更大的成績！</font></h3><h3><font color="#167efb"> </font></h3> <h3>正式應(yīng)用SBAR模式進(jìn)行晨交班，交班者思路清晰，接班者一目了然。</h3> <h3>接班護(hù)士在檢查患者全身皮膚及心電監(jiān)護(hù)儀情況。</h3> <h3>檢查傷口引流液和管道的情況。</h3> <h3>陳老師參與我科晨教學(xué)查房:保護(hù)性約束。為更多躁動、意識不清患者提供更好的防護(hù)措施。</h3><h3><br></h3> <h3>陳老師參加骨科理論課程，她認(rèn)真謙虛的態(tài)度感染著我們每一個人，她鼓勵大家加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)氛圍很濃烈！</h3> <h3>骨一科姐妹給大家示范操作前進(jìn)行:七步洗手法。</h3> <h3>陳老師與大家共同學(xué)習(xí)軸線翻身，以便更好的應(yīng)用于臨床工作當(dāng)中。</h3> <h3>陳老師向患者解釋功能鍛煉的目的以及重要性。</h3> <h3>陳老師為康復(fù)期的患者進(jìn)行功能鍛煉，患者積極配合。</h3> <h3>我科護(hù)士長與資歷較高的護(hù)士對陳老師進(jìn)行傷口引流袋裝置更換法的考核。</h3> <h3>陳老師操作過程中動作到位。</h3> <h3>陳老師與我們科低年資護(hù)士共同參加床單位更換法的操作考試，她為我們科低年資護(hù)士做到了很好的示范，為病人提供更滿意的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)！</h3> <h3><font color="#39b54a">
通過對陳老師這兩個月的培訓(xùn)考核，我們科室總結(jié)出需要改進(jìn)的五個方面的內(nèi)容:
1、培訓(xùn)考核不流于形式，我科知識還需進(jìn)一步專研，注重實(shí)效性。
2、鼓勵科室人員積極參加各項(xiàng)活動，提高創(chuàng)新思維、協(xié)調(diào)能力。
3、多授課，重實(shí)際，尤其是低年資護(hù)士更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。
4、專科考核需更細(xì)化，更規(guī)范，更專業(yè)。
5、加強(qiáng)科室護(hù)理質(zhì)量控制。
學(xué)無止境，通過此次培訓(xùn)，我們科室將會把壓力轉(zhuǎn)化為動力，提升自我素養(yǎng)，為病人提供更滿意的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
在陳老師進(jìn)修學(xué)習(xí)即將結(jié)束之際，愿陳老師在今后的工作中越來越優(yōu)秀，也讓我們彼此將共同學(xué)習(xí)的成果運(yùn)用于臨床工作中，成為真正有價值的護(hù)理人員……</font><br></h3>