<h1><b>縱使人不見(jiàn)、聲不聞，思念相伴;縱使風(fēng)不動(dòng)、水不流，短信常依;誠(chéng)摯的祝福，不常有，卻意義非凡;快樂(lè)的心聲，輕輕地呼喚：老師，節(jié)日快樂(lè)!</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>夏末如云</b></h1><h1 style="text-align: center; "><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center; "><b>初秋如風(fēng)</b></h1><h1><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center; "><b>你若同在</b></h1><h1 style="text-align: center; "><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center; "><b>我便相隨</b></h1><h3><b><br></b></h3><p style="text-align: center; "><b>……</b></h3><h3><br></h3> <h1><b>孩子們的笑臉如同一周的藍(lán)天白云，</b></h1><h1><b>讓你喜歡、讓你刻骨銘心的幸福著，</b></h1><h1><b>最喜歡做的事情莫過(guò)：</b></h1><h1><b>陪你們一起笑到最后。</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>?? 生活篇</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>?? 常規(guī)</b></h1> <h1><b>學(xué)習(xí)的開(kāi)端是生活的點(diǎn)滴，好的學(xué)習(xí)是從習(xí)慣抓起，學(xué)習(xí)前的準(zhǔn)備正是培養(yǎng)孩子們常規(guī)，常規(guī)從培養(yǎng)孩子們的坐姿、課堂的紀(jì)律和表現(xiàn)進(jìn)行進(jìn)一步引導(dǎo)。</b></h1><h3><br></h3> <h1><b>活動(dòng)名稱：《我是大力士》</b></h1><h1><b>活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒攀爬的能力。</b></h1><h1><b> 2、發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力。</b></h1><h1><b> 3、培養(yǎng)幼兒遇到困難勇敢面對(duì)。</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>?? 學(xué)習(xí)篇</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>?? 五大領(lǐng)域</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>1、《快樂(lè)與發(fā)展》</b></h1> <h1><b>活動(dòng)名稱：《小小檔案》</b></h1><h1><b>活動(dòng)目標(biāo)：1、知道自己上大班啦。</b></h1><h1><b> 2、知道自己應(yīng)該做的事情。</b></h1><h1><b> 3、學(xué)會(huì)自我保護(hù)和自我管理。</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>2、國(guó)學(xué)</b></h1> <h1><b>本學(xué)期所學(xué)古詩(shī)和論語(yǔ)，望回家及時(shí)復(fù)習(xí)。</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>《古詩(shī)》</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>《論語(yǔ)》</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>?? 幼銜課</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>1、數(shù)學(xué)</b></h1> <h1><b>活動(dòng)名稱：《數(shù)學(xué)題》</b></h1><h1><b>活動(dòng)目標(biāo)：1、完成20以內(nèi)基本運(yùn)算。</b></h1><h1><b> 2、學(xué)會(huì)抄題。</b></h1><h1><b> 3、培養(yǎng)幼兒的思維和學(xué)習(xí)習(xí)慣</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>2、思維訓(xùn)練</b></h1> <h1><b>活動(dòng)名稱：《書(shū)寫數(shù)字1—20》</b></h1><h1><b>活動(dòng)目標(biāo)：1、會(huì)正確書(shū)寫1—20。</b></h1><h1><b> 2、能夠在田字格里正確書(shū)寫。</b></h1><h1><b> 3、培養(yǎng)幼兒的書(shū)寫能力。</b></h1><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center; "><b>?? 特色課</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>1、英語(yǔ)</b></h1> <h1><b>本學(xué)期的英語(yǔ)課由Eva老師帶小朋友上，一節(jié)課的英語(yǔ)孩子們能夠在有趣的游戲中歡樂(lè)度過(guò)?？吹胶⒆觽兊臍g樂(lè)，能看出短短一節(jié)課就愛(ài)上了Eva老師的英語(yǔ)，接下來(lái)的會(huì)有很多的歡樂(lè)英語(yǔ)課堂呦。</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>2、舞蹈</b></h1> <h1><b>第一節(jié)課，舞蹈老師主要講解舞蹈課的常規(guī)，練習(xí)舞蹈的基本站姿，也希望接下來(lái)的舞蹈課，孩子們能夠從肢體到形體有很大的進(jìn)步。</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>?? 作業(yè)篇</b></h1> <h1><b>?? 準(zhǔn)備孩子們學(xué)習(xí)用品</b></h1><h1><b><br></b></h1><h1><b>?? 在田字格書(shū)寫1—20數(shù)字</b></h1><h1><b><br></b></h1><h1><b>?? 引導(dǎo)孩子規(guī)律作息</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>?? 健康篇</b></h1> <h1><b>隨著秋季的到來(lái)，氣溫開(kāi)始降低，天氣也漸漸變得干燥起來(lái)。而幼兒適應(yīng)能力差，皮膚嬌嫩，因此與成人相比需要更多的水分，容易呈現(xiàn)口干舌燥、便秘等一系列“陰虛內(nèi)熱”的癥狀。因此，做好各項(xiàng)保健措施，對(duì)于維護(hù)幼兒的健康十分重要。</b></h1><h1><b style="font-size: 17px; text-align: center;">1.給孩子多喝水</b></h1><h1><b>2.少吃“上火”食物</b></h1><h1><b>3.預(yù)防腹瀉</b></h1><h1><b>4.營(yíng)養(yǎng)調(diào)理</b></h1><h1><b>5.注意環(huán)境衛(wèi)生</b></h1><h3><br></h3> <h1><b>溫馨小貼士：秋季嘔吐腹瀉的護(hù)理工作</b></h1><h1><b>1、應(yīng)該在不影響孩子營(yíng)養(yǎng)的情況下，給消化道休息的時(shí)間。發(fā)熱超過(guò)38℃就應(yīng)該及時(shí)看醫(yī)生，醫(yī)生會(huì)根據(jù)孩子的情況考慮是否需要靜脈輸液，防止脫水。</b></h1><h1><b>2、在醫(yī)生開(kāi)始治療后，可以逐漸恢復(fù)日常飲食。</b></h1><h1><b>3、在治療期間，父母要精心地護(hù)理好孩子。對(duì)于低齡幼兒在拉肚子的初期要記錄好大便次數(shù)、大便量和每天喂食的量，并隨時(shí)向醫(yī)生反映。</b></h1><h1><b>4、保持口腔和皮膚清潔，腹瀉時(shí)間較長(zhǎng)的患兒常伴有口腔炎癥出現(xiàn)。</b></h1><h1><b>5、每次大便后，父母應(yīng)用溫水沖洗孩子的屁股，能有效防止皮疹及繼發(fā)性感染。</b></h1><h1><b>6、注意孩子的腹部保暖，如果發(fā)現(xiàn)孩子四肢發(fā)涼，可使用熱水袋保暖。</b></h1><h1><b>7、注意室內(nèi)空氣流通，患有呼吸道感染的病人不要接觸病患兒，防止交叉感染。</b></h1><h1><b>8、恢復(fù)期要重視營(yíng)養(yǎng)，并逐漸增加易消化的食物，以減輕胃腸的負(fù)擔(dān)，同時(shí)要保持環(huán)境清潔。</b></h1>