<h3>她是一名孩子喜歡的幼兒園老師， 每天用親切的微笑去迎接那些可愛的孩子們教他們唱歌、跳舞、講故事，
做到這些, 就需要幼兒教師有高度的責(zé)任心、愛心和耐心,要懷著一顆愛心對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)家長負(fù)責(zé)。<br></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>孩子們?cè)趧側(cè)雸@時(shí)，對(duì)幼兒園的新環(huán)境都會(huì)有種懼怕感，這時(shí)候老師的愛心就是他們的精神支柱，即使是一個(gè)微笑、一句贊揚(yáng)的話語、一個(gè)擁抱、一個(gè)吻、一個(gè)小小要求的滿足都能夠給他們帶來開心和快樂，這恰恰是孩子們天天渴望得到的。在充滿愛心的環(huán)境中成長的孩子也會(huì)有愛心。小朋友之間學(xué)會(huì)了互相照顧、學(xué)會(huì)了謙讓、學(xué)會(huì)了分享。這些都是將會(huì)是孩子們一生中所擁有的無價(jià)之寶。<br></h3> <h3>在孩子中間, 那種放松、 無拘無束、 融洽的氣氛, 是多么吸引我, 那些共同玩耍時(shí)賴皮、 有趣的游戲,時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談,又常給我以無窮的回味。而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí), 所體驗(yàn)的那種成功感,是其他任何工作都無法比擬的 ！于是,她便漸漸愛上這份職業(yè)而 不能自撥。這種愛是我最好的教師,這種愛,更是一種沉甸甸的責(zé)任。<br></h3> <h3>她喜歡孩子天真活波的性格，是那么純真、那么可愛。于是,她便漸漸愛上這份職業(yè)而 不能自撥。這種愛是我最好的教師,這種愛,更是一種沉甸甸的責(zé)任。<br></h3> <h3>她覺得她是世界上最幸福的人，因?yàn)橛羞@樣一群可愛的孩子陪伴著她，在她高興的時(shí)候他們會(huì)一起陪她笑；在她疲憊的時(shí)候他們會(huì)用那稚嫩的小手為她擦去臉上的汗水；在她失落的時(shí)候他們又會(huì)用甜甜的歌聲換回她繼續(xù)努力的信心。<br></h3> <h3>孩子放松、無拘無束、融洽的氣氛很美好
他們時(shí)而頑皮、天真、時(shí)而深沉的交談
常給我無窮的回味<br></h3> <h3>每天中午孩子起床，她都會(huì)給孩子梳漂亮的頭發(fā)。</h3> <h3>可能幼兒園老師是世界上唯一一個(gè)愿意給孩子擦屎洗尿褲子的外人
細(xì)心記錄好每個(gè)孩子一天吃飯的狀況
卻唯獨(dú)忘記了自己
因?yàn)樗齻兪且幻押⒆涌吹谋茸约憾贾匾娜?</h3><h3><br></h3> <h3>孩子快樂成長的過程正是教師生命不斷增值的過程，當(dāng)然，我也有過失敗，有過傷心，有過挫折，也有過成功。的確，幼教工作十分平凡，然而，不少同事幾十年如一日，把自己的青春與精力全部獻(xiàn)給了孩子，這，就很不平凡！“功名利祿，物欲橫流，依然淡薄如故；花開花落，云卷云舒，自能寵辱不驚?！痹谄椒捕鋵?shí)的工作中，我以自己的滿腔熱情，注釋著幼師的職責(zé)，呵護(hù)著幼兒的成長，書寫幼教事業(yè)的輝煌<br></h3>