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青藍(lán)輝映,教學(xué)相長(zhǎng)——西寧市八一路小學(xué)師徒結(jié)對(duì)啟動(dòng)儀式

星萍契和

<h1><b><font color="#b04fbb">  “長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴;長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己……”</font></b></h1><h1><font color="#ff8a00"> 金秋9月,新學(xué)年伊始,西寧市八一路小學(xué)教師隊(duì)伍迎來了一批年輕面孔,給學(xué)校教育教學(xué)注入了新生力量。為了提升青年教師的教育教學(xué)水平,以優(yōu)促新,發(fā)揮學(xué)校骨干教師、學(xué)科代表的優(yōu)勢(shì),9月12日下午2:00,西寧市八一路小學(xué)拉開了師徒結(jié)對(duì)儀式的帷幕。本次活動(dòng),22位新入職及教齡六年以下的青年教師與同科目經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師、優(yōu)秀班主任結(jié)為師徒,開啟共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的成長(zhǎng)之旅。</font></h1> <h1><font color="#ff8a00">活動(dòng)由學(xué)校教科研主任申沁鑫老師主持。 </font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><span style="caret-color: rgb(176, 79, 187);"><b>第一篇章:聶太信校長(zhǎng)講話并宣布本學(xué)年師徒結(jié)對(duì)名單。</b></span></font></h1><h3><br></h3> <h1><font color="#b04fbb">  青年教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的后備力量,師徒結(jié)對(duì)是我校加快青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的一個(gè)重要途徑。通過這次師徒結(jié)對(duì)“傳、幫、帶”活動(dòng),新教師將依托學(xué)校大家庭的優(yōu)勢(shì),與德高業(yè)精的教師共同研討,互教互學(xué),在共同議課、備課、聽課、交流、探討、教學(xué)與班級(jí)管理等形式中更快地融入學(xué)校教學(xué)大軍,實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換,更快更優(yōu)地進(jìn)行學(xué)校教育教學(xué),提高自己的各方面業(yè)務(wù)水平。</font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>第二篇章:王文英副校長(zhǎng)宣讀了《西寧市八一路小學(xué)師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書》,讓師徒明確各自職責(zé),確定目標(biāo),攜手共進(jìn)!</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b>第三篇章:師徒簽訂協(xié)議。</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb">  結(jié)對(duì)師徒在師徒協(xié)議上鄭重的簽下了自己的姓名,以此為證,開啟師徒相伴征程。</font></h1><h3><br></h3> <h1><font color="#ff8a00"><b>第四篇章:徒弟向師傅奉上一杯敬師茶。</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00">師傅,請(qǐng)喝茶!</font></h1> <h1><font color="#ff8a00">  喝過敬師茶,我將和你一起教學(xué)相長(zhǎng),切磋提升。</font></h1> <h1><font color="#ff8a00">  喝下這杯茶,我就是你的師傅了。感謝你對(duì)我的信任。</font></h1> <h1><font color="#ff8a00">  接過徒弟敬上的熱茶,就是接過一份承諾,更是一份沉甸甸的責(zé)任。</font></h1> <h1><font color="#ff8a00">  徒弟為師傅敬茶,表達(dá)謙虛問學(xué)之禮!師傅雙手接茶,表達(dá)對(duì)徒弟的無私傳授之心!</font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b>第五篇章:師傅送給徒弟寫下自己寄語的專業(yè)書籍,希望徒弟們以書為伴,不斷成長(zhǎng)。</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb">  每個(gè)人臉上都洋溢著開心的笑容。</font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>第六篇章:三位校長(zhǎng)為擔(dān)任師傅的教師們頒發(fā)了聘書。</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b>第七篇章:師傅代表和徒弟代表發(fā)言。</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb">  師傅代表?xiàng)罱鹈览蠋煟何乙欢▽⑽宜?,盡我所能交予你,期待你學(xué)有所成。她的發(fā)言說出了所有師傅的心里話,也表達(dá)了所有師傅的立場(chǎng)和決心,他們?cè)敢鉃榱饲嗄杲處煹某砷L(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的一份力量!謝謝你們,相信徒弟在你們的帶領(lǐng)下,會(huì)一天比一天棒,早日成為優(yōu)秀教師!</font></h1> <h1><font color="#b04fbb">  徒弟代表黃瑤老師:感謝學(xué)校栽培和師傅教導(dǎo),我們一定努力學(xué)習(xí),將師傅所授運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)工作中,認(rèn)真研究教育教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n,熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,養(yǎng)成高尚的師德。她的發(fā)言表達(dá)了對(duì)盡快成長(zhǎng)的渴望和對(duì)做好本職工作的決心。加油~你們的將來充滿光明!</font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>第八篇章:聶太信校長(zhǎng)作總結(jié)。</b></font></h1> <h1><br></h1> <h1><font color="#ff8a00">  聶太信校長(zhǎng)的講話語重心長(zhǎng),不僅闡明了師傅應(yīng)如何履行好自己“傳、幫、帶”的責(zé)任,而且對(duì)徒弟們的快速成長(zhǎng)提出了殷切的希望和具體的要求。最后他說道:師傅們承擔(dān)的將是一份信任,一份擔(dān)當(dāng),希望在師傅們無私的幫帶下,在徒弟們踏實(shí)虛心的學(xué)習(xí)中,一定能達(dá)成我們的預(yù)期目標(biāo)。</font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b>第九篇章:師徒合影留念。</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb">  師徒在攜手前行的途中會(huì)一起收獲成長(zhǎng)的喜悅,共同感悟心手相連的快樂。</font></h1> <h1><font color="#b04fbb">  讓我們一起互幫互助,幸福地行走在教育的路上!</font></h1> <h1><font color="#b04fbb">  師傅牽著徒弟的手走上主席臺(tái),這一牽手,把我們緊緊的聯(lián)系在一起,永結(jié)師徒之誼。</font></h1> <h1><font color="#b04fbb">  約定開始即便啟程。</font></h1> <h1><font color="#b04fbb">  師徒結(jié)對(duì)拜師活動(dòng),不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的儀式,它構(gòu)建的是一個(gè)團(tuán)隊(duì),傳承的是一種文化。師徒雙方都能從此次活動(dòng)中體驗(yàn)到中華文化的魅力、收獲了真摯深厚的友誼。此次結(jié)對(duì)儀式只是一個(gè)起點(diǎn),相信師徒雙方在今后的工作中能共同學(xué)習(xí),共同研究,共同成長(zhǎng),讓我們滿懷期待、滿懷信心將師傅的教誨銘記,將徒弟們的熱情裝進(jìn)行囊,彼此相攜、彼此推動(dòng)、彼此感恩,共同譜寫八一小的輝煌!</font></h1> <h1><font color="#ff8a00">  儀式結(jié)束后青年教師們也紛紛表示:在以后的工作中要努力提高工作熱情,加強(qiáng)自身的修養(yǎng),從書中學(xué)習(xí),從身邊學(xué)習(xí),從實(shí)踐中學(xué)習(xí),拿出沖勁和干勁,把“愛與責(zé)任”作為教育者最基本的理念,去迎接每一天的教學(xué)工作。此活動(dòng)為八一小青年教師迅速成長(zhǎng)營(yíng)造了良好氛圍,也發(fā)揮了骨干教師的模范帶動(dòng)作用,為促進(jìn)教師交流互動(dòng)搭建了有效的平臺(tái)。</font></h1>

師徒

師傅

結(jié)對(duì)

徒弟

篇章

青年教師

教學(xué)

成長(zhǎng)

學(xué)校

共同