<h3> 9月20日，三中全體語文老師齊聚一堂，跟隨楊敏老師感受曹操描繪的吞吐日月、包蘊(yùn)萬千的壯闊景象，感悟一代梟雄曹操博大胸襟和遠(yuǎn)大抱負(fù)。</h3> <h3> 楊敏老師執(zhí)教的《觀滄?！氛n堂流程思路清晰，介紹詩歌背景——分析詩句——突出寫作方法——點(diǎn)出主旨——剖析結(jié)構(gòu)——拓展介紹。實(shí)現(xiàn)了輕輕松松教語文，有大開大合的磅礴氣勢，有跌宕起伏的千回百轉(zhuǎn)。人和文結(jié)合起來講解，透過文字看人物性格，通過了解作者來加深對文章的立體認(rèn)識，讓學(xué)生進(jìn)一步走近曹操這個歷史人物。<br></h3> <h3> 楊老師指導(dǎo)學(xué)生對重點(diǎn)詞句的理解,讓學(xué)生主動思考發(fā)言，以指導(dǎo)學(xué)生誦讀為主,以理解、投入感情為基礎(chǔ)。</h3> <h3> 楊老師設(shè)計(jì)的問題簡單易懂，啟發(fā)學(xué)生思考。 讓學(xué)生帶著問題一遍一遍的誦讀,讀一遍,解決一個問題。詩歌讀熟了,要掌握的問題也解決了。<br></h3> <h3> 楊老師啟發(fā)孩子們與詩人同行，與詩人對話，讓學(xué)生走近經(jīng)典愛上誦讀，實(shí)現(xiàn)文化傳承。</h3> <h3> 袁主任評價(jià)很高，楊老師的課堂是細(xì)膩感人，楊老師的范讀氣韻沉郁，讓學(xué)生陶醉在廣闊蒼茫的境界，引申拓展讓學(xué)生視野開闊，制造場景，讓學(xué)生體悟詩人豪邁情懷，楊老師的課堂精彩絕倫！</h3>