<h3>在教育局的精心安排和部署下，2018年9月28日下午別選輝名師工作室攜部分成員同我縣其他工作室一同來到武功縣南照中學開展秋季送教下鄉(xiāng)活動，這也是本季送教的第二站。</h3> <h3>南照中學位于武功縣小村鎮(zhèn)境內(nèi)，處于武功縣東南角，其東與興平毗鄰，南與周至縣隔河相望，位置相對偏僻，但是校園環(huán)境優(yōu)美整潔！校風正，學風濃。</h3> <h3>各科工作室成員數(shù)十人齊聚南照中學，大家熱情高漲，很珍惜這次校際之間的交流機會，同行之間相互學習，經(jīng)驗分享，取長補短，共同進步！</h3> <h3>預備會由教育局崔展瑞老師主持，南照中學王校長對大家的到來表示了熱烈的歡迎，并提供一切條件全力配合此次送教活動！教育局領導鄧股長對各工作室活動的開展和達到的效果表示了充分的肯定，并預祝本次送教活動圓滿成功！</h3> <h3>本次別選輝音樂名師工作室送教的課題是《歌曲的演唱形式》，是一節(jié)綜合欣賞課，讓學生在欣賞樂曲的同時了解獨唱、齊唱、輪唱、合唱、領唱、重唱、對唱等常見的演唱形式。主講人是工作室負責人省級教學能手別選輝老師，參與本次活動的有工作室成員北營中學音樂老師王莉，逸夫中學音樂老師伊君，普集街中學音樂老師吳艷艷，南照中學音樂老師趙珂，小村鎮(zhèn)明德小學音樂老師莫莉莉及其他科目的部分老師。</h3> <h3>每個教學環(huán)節(jié)精心設計，每個知識點都能讓學生在具體的音樂實踐中去感受和理解，尤其是能夠針對農(nóng)村孩子音樂基礎薄弱的情況，結合七年級學生認知水平和心理特征，別老師總能用通俗易懂的講解，充分的調(diào)動學生主動參與音樂活動，學習、理解、掌握知識點，在輪唱，合唱，重唱的教學過程中對比欣賞體驗，讓學生實踐中總結不同演唱形式的特征。<br></h3> <h3>課前簡單的互動很快就調(diào)動起了課堂氣氛</h3> <h3>雖然送教活動中多媒體系統(tǒng)出現(xiàn)了小小的狀況，音頻視頻無法正常播放，別老師能夠臨危不亂，及時調(diào)整設計方案，應用過硬的專業(yè)素養(yǎng)和豐富的教學經(jīng)驗出色的完成本節(jié)課的教學目標，達到預期的效果。</h3> <h3>鼓勵學生積極參與大膽表現(xiàn)</h3> <h3>課前精心準備</h3> <h3>課中認真記錄</h3> <h3>課后，別老師將本節(jié)課的設計思路，教學過程與方法，教學目標的達成做簡單的說明，同時也反思了本節(jié)課中存在的不足。</h3> <h3>參加活動的成員們對本節(jié)課表示了充分的肯定，大家積極交流，對本節(jié)課進行深入分析，同時也給出了中懇的建議。</h3> <h3>這是音樂同行們難得的一次交流，大家暢所欲言，談感受，談心得，談經(jīng)驗，反思不足。氣氛熱烈，相談甚歡。同時也希望能有更多這樣的機會一起交流分享！</h3> <h3>相聚是短暫的，我相信通過幾次短短的聽評課活動每個人都明確了自己的目標，提升專業(yè)技能，提高教學方法，做一個鉆研型的教師，展示自己在行業(yè)中的風采，推進我們武功縣中小學藝術教育的發(fā)展而努力！</h3> <h1><font color="#167efb"><b>活動感言</b></font></h1><h1><font color="#167efb"><b></b></font><b style="font-size: 17px;"><font color="#010101">普集街中學音樂教師吳艷艷: </font></b></h1><h3><b><font color="#010101"> 能成為別老師工作室的一員我很榮幸，同時也很感謝縣局組織的送教下鄉(xiāng)活動。通過聆聽別老師的課，我看到了別老師扎實的基本功和超強的音樂素養(yǎng)，高技能駕馭、控制課堂的能力?；疃粊y的課堂氛圍，自然而親切的教態(tài)，優(yōu)美富有磁性的聲音……都彰顯了一線名師的風采。
同時，在課后兄弟姐妹各抒己見、相互交流中，取長補短，也使我成長了很多！我很珍惜這樣的活動和機會，愿：在別老師的工作室中，我們相互學習，相互交流，共同進步！</font><font color="#167efb"><br></font></b></h3>