<h3>為了使新進教師不斷更新教育理念，提升師德修養(yǎng)水平，提高對學(xué)校教育理念和教育文化的認同度，盡快融入學(xué)校的教育文化，縮短角色的轉(zhuǎn)換期，9月28日，我們非常有幸的借著先圣孔子的誕辰紀念日，在蒙泉學(xué)校報告廳隆重舉行了新進教師培訓(xùn)會。
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一群懷揣教育夢的年輕人齊聚蒙泉，揚帆起航，共同成長，相互交流學(xué)習(xí)。<br></h3> <h3>報告廳內(nèi)，老師們個個面帶微笑，早早的來到了會場，簽到。
</h3><h3><br></h3> <h3>還未到培訓(xùn)時間，新進教師已整齊入座了。
</h3><h3><br></h3> <h3>培訓(xùn)會在肖明副校長熱烈的歡迎辭和大家熱情的掌聲中拉開了序幕。<br></h3> <h3>
<font color="#39b54a">第一幕: 陳海燕老師與大家分享《在團隊合作中實現(xiàn)自我超越》</font>
陳海燕老師是我們蒙泉學(xué)校比較資深的老師，她所帶領(lǐng)的生地組是一個團結(jié)向上且具有凝聚力的團隊，不僅生地組被評為“郴州市優(yōu)秀教研組”，她個人也被評為“郴州市優(yōu)秀教研組長”。任何時候我們都不是單個存在的，正如她所說的，任何一個團隊的勝利都離不開隊員們的協(xié)作和努力。相信在蒙泉這個平臺上，我們新教師可以在教研組團隊的帶領(lǐng)下，通過不斷努力，成就不一樣的自己，開創(chuàng)更為精彩的教育事業(yè)。<br></h3> <h3><font color="#39b54a">第二幕: 教研室夏婷老師帶來《興教研之風(fēng)，行專業(yè)之路》</font>
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毋庸置疑，上課實踐是我們新教師逐漸適應(yīng)教學(xué)工作、勝任教學(xué)任務(wù)的最直接途徑，但是學(xué)校的常規(guī)工作也是我們教學(xué)工作的一部分。常規(guī)是基礎(chǔ)，只有在夯實基礎(chǔ)的前提下，我們新教師才能謀求更好的發(fā)展。
在夏婷老師細致的講解中，新進老師對我校的教研常規(guī)工作也逐漸熟悉了。
</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#39b54a">第三幕: 優(yōu)秀班主任黃小碧老師與新進老師分享《行在路上》，教大家如何成為一名幸福的老師。</font>
為愛前行、以行樹威、搭建平臺、且行且悟——這是一個充滿愛心的班主任的講話。學(xué)生就像是自己的孩子一樣，“愛”的這份責(zé)任讓黃老師渴望經(jīng)營好自己的班級。另外，黃老師還真摯地與老師們分享她與自己學(xué)生的故事。聲音是那么的溫柔，語言是那么的動聽，細微之處無不讓新老師們?yōu)橹畡尤?，無不仰生敬佩之情。<br></h3> <h3>
臺下，老師們非常認真地在聆聽著，沒有感受到過多華麗的詞藻，卻收獲了一位班主任滿腔的熱情和一些可借鑒的幸福之法。
最后，黃老師借用特級教師金熙寅的話:“一個教師，只有做了班主任，才能真正領(lǐng)悟到教育的奧妙和教師的幸?！迸c大家共勉。<br></h3> <h3><font color="#39b54a">第四幕: 教研室副主任羅善軍老師介紹近期教研工作</font>
看，在電腦方面被譽為技術(shù)小能手的羅老師正在給新進教師現(xiàn)場操作應(yīng)用。對于老師們提出的疑問，羅老師也進行細致地操作講解。臺下老師們聽得可認真了，筆記記得滿滿當(dāng)當(dāng)，生怕漏了些什么。會后，羅老師還貼心地提醒大家，要是有不會的地方可隨時詢問他，他更是笑著說:“歡迎大家來麻煩”。<br></h3> <h3><font color="#39b54a">第五幕: 教研室主任張小云老師就學(xué)校的教學(xué)工作提出要求</font>
張主任在鏗鏘有力的講話中寄予了對新進教師滿滿的期望，他說，新進教師的加入，又為蒙泉注入了新的力量，我們蒙泉的這支隊伍又壯大了。蒙泉不僅僅是個大家庭，更是促進教師專業(yè)成長的平臺。在這個新的起點、新平臺上，大家可以努力飛翔，大展宏圖。<br></h3> <h3>此時，會議雖已將近一小時了，但老師們依舊像學(xué)生一樣求知若渴，不感到疲倦。張主任的諄諄指引讓老師們收獲頗多，筆記也頗多。<br></h3> <h3>為了充分發(fā)揮我校名師、骨干教師的示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)青年教師迅速成長，2018年下期又特別成立了“青藍對接”，延續(xù)蒙泉傳統(tǒng)，共創(chuàng)蒙泉優(yōu)秀。</h3> <h3>教研活動安排表</h3> <h3><font color="#39b54a">第六幕: 汪津校長寄予殷切期望</font>
</h3><h3><br></h3> <h3>會上，汪校長從責(zé)任擔(dān)當(dāng)、教育情懷、腳踏實地幾個方面跟新進教師分享了自己的成長和蒙泉學(xué)校的興起與發(fā)展，滿滿的都是對新進教師的期望。正如汪校所說的，教育就該像“靜坐聽雨”那樣，無論外界多么喧鬧、浮華、繁華，都需要寧靜堅守，教育這是一份責(zé)任，需要我們堅定地堅守。當(dāng)然，教育更多的是一種情懷，人生為一件大事而來，我們不說要做到如何轟轟烈烈，但只要我們把每件小事做到實處，做到極致，就會暖心、暖學(xué)生、暖家庭、暖社會。汪校殷切的話語中，寄予了對我們新進教師的期望，同時也向他們詮釋了作為教育者的幸福。<br></h3> <h3>時間總是在不經(jīng)意間溜走了，培訓(xùn)會在肖校長的慷慨激昂的總結(jié)中逐漸落下了帷幕。
<br></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">為新進教師授書《正面管教》，期待大家桃</span><br></h3><h3>李滿天下。蒙泉學(xué)校為你們加油，你們?yōu)槊?泉添彩！<span style="line-height: 1.8;">培訓(xùn)的帷幕雖已落下，但我們新進教師接下來將在教育崗位上揚起更為精彩的帆。</span><br></h3> <h3>“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！鼻胺秸魍韭?，祝愿我們所有即將起航的新進老師，愿你們克服困難，奮勇前進，在蒙泉創(chuàng)造出屬于自己也屬于學(xué)生的幸福教育生活！<br></h3>