<h3>文字 : 劉向文</h3><h3>影像: 孫敬鋒 馮子龍</h3><h3>制作: 張立娜</h3> <h3><font color="#ff8a00"><b> 2018年10月16日，朝陽縣教師進修學(xué)校主辦、東大道中學(xué)承辦的“讀寫結(jié)合·主題閱讀”暨“名師之路”初中語文部編教材課堂教學(xué)研討活動圓滿結(jié)束。</b></font></h3> <h3><b><font color="#ed2308" style=""> 整個活動由縣師校語文研訓(xùn)部白偉主任、田春來老師主持。東大道中學(xué)劉子海校長代表學(xué)校對大會致歡迎詞，對與會領(lǐng)導(dǎo)、名師及參會的各校教師表示熱烈歡迎，全程參與了教研活動。</font></b>
</h3><h3><br></h3> <h3><b style=""><font color="#39b54a"> 朝陽市初中語文學(xué)科名師工作室主持人包秀娣老師（單家店中學(xué)），朝陽縣初中語文學(xué)科名師工作室主持人王亞坤老師（朝陽縣第一中學(xué)），分別展示了《背影》、《寫人要抓住特點》兩課的教研成果。讓與會領(lǐng)導(dǎo)老師近距離領(lǐng)略了名師的風采。</font></b><br></h3> <h3><font color="#39b54a"><b> 包秀娣、王亞坤兩位名師高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù)，先進的教學(xué)理念，獨特的教學(xué)風格，豐富的從教經(jīng)驗，自由民主的教學(xué)方法，靈活多變的課堂駕馭能力展示了名師的權(quán)威性，展示了名師的輻射力、影響力。</b></font><br></h3> <h3><font color="#39b54a"><b> 名師工作室成員、朝陽市中學(xué)語文學(xué)科素質(zhì)大賽一等獎獲得者董海超老師（大廟中學(xué)），在東大道中學(xué)會議室，向所有參加教研活動的老師奉上了精彩的試課盛宴。年輕的董海超老師，胸有成竹的氣場，自信滿滿的態(tài)度，落落大方的儀表，激情洋溢的笑容，和藹得體的話語，巧妙合理的提問，恰到好處的點評，讓一堂《從百草園到三味書屋》的講課預(yù)演，是那樣的接近于課堂真實。我縣新一代年輕教師風采，給了與會教師強烈的視聽沖擊，心靈震撼，引起全場共鳴，現(xiàn)場的掌聲經(jīng)久不息。</b></font><br></h3> <h3><font color="#167efb"><b> </b></font><br></h3> <h3><font color="#39b54a"><b> 名師示課結(jié)束后，是評課議課環(huán)節(jié)。做課教師認真回顧，坦誠的談了自己此次示范課的優(yōu)缺點。與會領(lǐng)導(dǎo)姜士堯校長，賈忠武老師、劉海燕老師、遲晨老師、劉向文老師等也分別談了自己收獲和體會。白偉主任也對三位名師的示范課進行了點評。</b></font><br></h3> <h3><font color="#ed2308" style=""><b> 評課后，白偉主任做了本次教研活動的主旨報告。白偉主任以課例為載體，圍繞“以讀促寫、讀寫結(jié)合”這一主題，向各位與會教師傳授了操作性強的方法，包括⑴讀后談感想的“引、議、聯(lián)、結(jié)”；⑵繪景色，要突出“描寫”這個關(guān)鍵詞；⑶寫故事，既寫自己的經(jīng)歷，又要學(xué)習(xí)續(xù)寫、擴寫等。她要求每位語文教師在自己多讀名著的同時，要督促自己的學(xué)生多讀書，要積累美文，誦讀美文，讓學(xué)生多背誦古詩詞，多寫作，要勤寫作。白偉主任還結(jié)合2020年中考改革的話題，結(jié)合“語文知識應(yīng)該淡化還是強化”的現(xiàn)實問題，對語文知識、語法教學(xué)談了具體要求，希望語文老師在課堂教學(xué)時，結(jié)合語段講修辭，讀講說寫四步要緊密結(jié)合。她規(guī)勸老師們，站在歷史的高度，學(xué)術(shù)的高度，重視并搞好語文主題教學(xué)，做好這一功在當代利在千秋的有功德的事。整個學(xué)術(shù)講座長達一個小時，讓與會的老師真正意識到“讀寫結(jié)合”、“語文知識教學(xué)”的途徑和方法。白主任的講座高屋建瓴，思想深刻，內(nèi)涵豐富，深入淺出，既有理論高度又有現(xiàn)實針對性，對于提升全縣教師們實施新課標、新教材的教學(xué)實踐能力和研究能力，解決教師們在部編教材使用過程中遇到的困難和問題，有效發(fā)揮“名師工作室”教研優(yōu)勢，加強校際之間聯(lián)合教研和培訓(xùn)，實現(xiàn)校際資源共享，努力打造生動、高效的個性化課堂，促進全縣中學(xué)語文教師專業(yè)化發(fā)展，將起到重要的推動作用。
</b></font>
</h3> <h3><font color="#ff8a00"><b> 朝陽市初中語文學(xué)科包秀娣名師工作室成員，朝陽縣初中語文學(xué)科王亞坤名師工作室成員，烏蘭河碩中學(xué)、波羅赤中學(xué)、楊樹灣中學(xué)、賈家店中學(xué)、臺子中學(xué)、木頭城子中學(xué)、勝利中學(xué)的語文教師代表參加了本次教研活動。</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b> 會后，所有參加會議的教師紛紛表示：本次“名師之路”初中語文部編教材課堂教學(xué)研討會開得及時，開得成功，它承載著友情，記錄著歲月，承載著重任，放飛了希望?！昂蔑L憑借力，送我上青云”，大家相信，有縣師校的研訓(xùn)人員的精心指導(dǎo)，有各位名師毫無保留地傳承引領(lǐng)，只要不忘初心、牢記使命，把握契機，勤奮進取，就一定會有更多的教師成長起來，加入到名師行列，出新出彩，就一定會讓全縣的語文教學(xué)成為一道最靚麗的風景。
</b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b><br></b></font></h3>