<h3> 為促進新教師的專業(yè)成長，提升新教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，營造教師間積極進取、相互學(xué)習(xí)、交流合作的濃厚教學(xué)氛圍，從2018年10月15日至10月25日，汝州市騎嶺鄉(xiāng)初級中學(xué)開展新教師過關(guān)研磨課活動。</h3> <h3> 經(jīng)過新教師精心準備，導(dǎo)師的細心指導(dǎo)，在教務(wù)處和教研組的共同負責(zé)落實下，順利圓滿地完成了對我校新入職的20名教師的課堂教學(xué)的初始評價與考核。<br></h3> <h3> 在這次過關(guān)課活動中，新教師都展示了自己的教學(xué)特點，實現(xiàn)了在最短時間內(nèi)融入新環(huán)境中的教學(xué)角色的要求，提升了教學(xué)素質(zhì)，磨煉了教學(xué)技能，反映了新教師向?qū)I(yè)化成長不斷邁進的積極狀態(tài)。</h3><h3> 課后，各教研組和學(xué)科帶頭人對新教師教學(xué)課堂進行反饋和評課議課，對新教師的課堂常規(guī)、教學(xué)內(nèi)容、教法學(xué)法等各個方面進行全面研討，尤其是給予新教師真誠、具體的意見和建議。<br></h3> <h3> 希望新教師能夠認真反思和吸取本次過關(guān)課成功和不足的經(jīng)驗和教訓(xùn)，取長補短，特別是對于存在的問題，要在以后的教學(xué)當(dāng)中逐步改進并完善，在今后的教學(xué)和工作當(dāng)中能夠不斷成長和進步。相信只要新教師們能堅持以此次過關(guān)課認真誠懇的學(xué)習(xí)態(tài)度和飽滿的熱情投入到教育教學(xué)中，不斷進步，他們很快會成為我校教學(xué)的中堅力量。<br></h3> <h5> 文/邵帥恒</h5>