10月17日上午，石獅市迎來了一場頂級的數(shù)學(xué)盛宴。省級課題成果展示暨技能賽選手強(qiáng)化培訓(xùn)活動(dòng)在長福小學(xué)如期舉行。來自泉州市的數(shù)學(xué)專家及本市近200名一線數(shù)學(xué)老師共聚一堂，參與此次課題觀摩研討。 與會(huì)專家有：泉州市教科所小學(xué)數(shù)學(xué)教研員蘇茜茗老師，福建省學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象何鳳英老師，石獅市小教室副主任黃玉香老師，福建省學(xué)科帶頭人許貽亮老師，福建省數(shù)學(xué)骨干教師劉翠玲老師，泉州市第二屆技能大賽特等獎(jiǎng)獲得者陳璐老師、林文杰老師等。 本次教研活動(dòng)主要分為現(xiàn)場展示課、互動(dòng)交流、專家點(diǎn)評、專題培訓(xùn)講座、活動(dòng)總結(jié)五項(xiàng)議程。首先由我校李殊鴻老師現(xiàn)場執(zhí)教了北師大版三年級上冊《螞蟻搬家》。
李老師精心安排教學(xué)流程，先“故布疑陣”設(shè)下懸念，引發(fā)學(xué)生思考的主動(dòng)性和積極性，后“抽絲剝繭”巧妙誘導(dǎo)，最后環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn)，溝通各種方法之間的聯(lián)系，突出關(guān)鍵細(xì)節(jié)的處理——豎式出現(xiàn)的時(shí)機(jī)和必要性。著力抓住計(jì)算教學(xué)的重難點(diǎn)，將計(jì)算教學(xué)過程中的“法”與“理”巧妙融通。 在互動(dòng)交流中，與會(huì)教師及專家們積極參與議課、評課，從不同的角度做出精彩的分析和評議。 其中，泉州市第二屆技能大賽特等獎(jiǎng)林文杰老師、陳璐老師結(jié)合現(xiàn)場課分別做了精細(xì)分析與點(diǎn)評，如“用電腦博士重現(xiàn)不同算法過程序的安排如何拾級而上”、“預(yù)設(shè)與生成度的精準(zhǔn)把握”、“教師個(gè)性化語言的使用”等問題進(jìn)行細(xì)細(xì)點(diǎn)拔。 黃玉香老師從一節(jié)不教自會(huì)的課，教什么?怎么教？談了本節(jié)課容易犯的問題： “堵”——千方百計(jì)不讓“48”出來；“教”——字訣，教表格、教豎式，教方法； “拼”——拼環(huán)節(jié)、湊流程，整節(jié)課零零碎碎，缺乏整體感。以及就如何通過巧妙安排各種方法出場的次序，巧妙誘導(dǎo)溝通各種方法之間的聯(lián)系，抓關(guān)鍵細(xì)節(jié)處理豎式出現(xiàn)的時(shí)機(jī)和必要性，借助幾何直觀實(shí)現(xiàn)“法”、“理”巧妙融通，讓計(jì)算不僅僅是技能，更是一種策略、一種思維、一種能力。 有時(shí)，專業(yè)就體現(xiàn)在細(xì)節(jié)，超越就體現(xiàn)在創(chuàng)造既細(xì)致入微又精準(zhǔn)透徹，幾位老師的評價(jià)給與會(huì)教師留下了深刻的印象，令人回味悠長。 福建省數(shù)學(xué)骨干教師劉翠玲老師做了題為《優(yōu)化教學(xué)資源，發(fā)展空間觀念》的專題培訓(xùn)講座。講座內(nèi)容詳實(shí)豐富，富有啟發(fā)性，具有理論的前瞻性，又有實(shí)踐的可操作性,令在座老師受益匪淺。其中所提到的教學(xué)理念和教學(xué)模式，對于今后數(shù)學(xué)教學(xué)是一種全新的啟發(fā)。 最后，蘇茜茗老師對此次活動(dòng)進(jìn)行了精彩的總結(jié)，首先肯定了李老師深厚的教學(xué)功底及精妙的教學(xué)設(shè)計(jì)和靈活多樣又富有實(shí)效的教學(xué)方式，并針對教學(xué)中的存在的細(xì)節(jié)問題，提出了自己的看法。蘇老師強(qiáng)調(diào)“教學(xué)相長”，教與學(xué)要相輔相成，倡導(dǎo)教師們要能教、能研、能評，不斷提升自身的綜合能力，勉勵(lì)與會(huì)者繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。 本次活動(dòng)，教研氛圍濃厚。與會(huì)專家及一線教師在濃厚的學(xué)術(shù)氛圍中進(jìn)行真切的討論，不斷迸發(fā)出思想的火花。在座教師時(shí)而細(xì)心聆聽、時(shí)而凝思默想、時(shí)而鼓掌歡呼！參會(huì)人員紛紛表示，此次活動(dòng)既促進(jìn)了全市小學(xué)數(shù)學(xué)教師之間的交流，又為技能競賽選手提供了一個(gè)展示自我、提升自我的難得的舞臺(tái)，是一次不可多得的活動(dòng)。希望以后能夠多舉辦類似活動(dòng)，促進(jìn)教師之間的交流研討，共同提升教學(xué)能力和教學(xué)水平！