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地理備課組“體驗(yàn)型”示范課——范丹蓉《海陸變遷》

周西西愛地理

<h3>  2018年10月的最后一天,迎來了廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)地理組“體驗(yàn)型”課堂的研討課。這次研討課由初一地理教研組范丹蓉老師主講,課程內(nèi)容為《海陸變遷》。</h3><h3> 此次研討課,課程邏輯嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生參與度高,充分地展示出“體驗(yàn)型”課堂的優(yōu)勢(shì)。尤其是精妙的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì),獲得了全體研討教師的滿分好評(píng)!</h3><h3><br></h3> <h3>首先,以中華角石的自白導(dǎo)入新課,給學(xué)生留下想象的空間,開啟了今天的“體驗(yàn)型”課堂。</h3> <h3>提出問題:大陸為什么能漂移?</h3> <h3>活動(dòng)一:愛“拼”才會(huì)贏</h3><h3>學(xué)生通過動(dòng)手拼圖,理解板塊與板塊之間的關(guān)系。</h3> <h3>不會(huì)拼?沒關(guān)系,我們來小組討論一下~</h3> <h3>常見的拼圖游戲放進(jìn)地理課堂,老師們也躍躍欲試。</h3> <h3>似乎還有哪里不對(duì)…</h3> <h3>書上總能找到我想要的答案~</h3> <h3>活動(dòng)二:板塊“變形記”</h3> <h3>真理永遠(yuǎn)是越辯越明的,讓我們勇敢地討論起來~</h3> <h3>“你看你看,這個(gè)小板塊注意到了嗎?”</h3> 學(xué)生上臺(tái)用地理教材演示板塊的擠壓與張裂。<h3><br></h3> <h3>活動(dòng)三:科學(xué)實(shí)驗(yàn)室</h3><h3>三位同學(xué)將拼好的板塊放入水中,后將吸管插入,再向水中吹氣,冒出的氣泡使得板塊分離。</h3> <h3>“剛剛的實(shí)驗(yàn)告訴我們,板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定所以沒有氣泡冒出,而板塊交界處地殼運(yùn)動(dòng)活躍,氣泡很多?!?lt;/h3> <h3>板塊運(yùn)動(dòng)的終極奧義——地震了怎么辦?</h3> <h3>“地震了要躲到廁所等三角區(qū)域,因?yàn)槿切尉哂蟹€(wěn)定性。”</h3><h3>“地震了要往開闊的地方跑,比如我們可以跑到操場(chǎng)去。”</h3><h3>“地震了不要害怕,盲目跳樓很危險(xiǎn)?!?lt;/h3><h3>同學(xué)們的發(fā)言將“體驗(yàn)型”課堂推向了高潮。</h3> <h3>范丹蓉老師總結(jié)發(fā)言,給課程畫上圓滿的句號(hào)。</h3> <h3>參與研討課的老師們</h3> <h3>課后研討開始啦!</h3><h3>從導(dǎo)入、設(shè)問、活動(dòng)設(shè)計(jì)到課程邏輯、趣味性、體驗(yàn)感等等,老師們暢所欲言~</h3> <h3>“導(dǎo)入用湘西的材料,很貼近生活?!?lt;/h3><h3>“活動(dòng)很有體驗(yàn)感?!?lt;/h3><h3>“自己拍的視頻很棒!”</h3><h3>“教態(tài)從容、自信,語言表達(dá)流暢?!?lt;/h3><h3>“活動(dòng)的銜接、邏輯很清晰?!?lt;/h3><h3>“活動(dòng)的名字取得非常精致?!?lt;/h3><h3>“對(duì)教材的取舍得當(dāng)?!?lt;/h3> <h3>  這是課前拍攝到的一張照片,午后的陽光灑進(jìn)教室,映著課桌旁的綠葉,同學(xué)們端坐著,等著老師開啟另一扇新世界的大門,C1806班的教室讓人眼前一亮。正如同課后周文元老師對(duì)此堂課程的評(píng)價(jià):耳目一新。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我們說,體驗(yàn)式教育,就是行走中的課堂,是帶領(lǐng)處于人生觀、價(jià)值觀和世界觀不同階段的孩子,讓他們用自己的眼睛去看世界,用心去體會(huì)世界。在這個(gè)過程中,他們的內(nèi)心會(huì)有很多觸動(dòng),自主性得到強(qiáng)化,從而點(diǎn)燃自己的夢(mèng)想,激勵(lì)自己為了這份夢(mèng)想而主動(dòng)探索、努力堅(jiān)持。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我想,這節(jié)《海陸變遷》,帶給了學(xué)生這樣的體驗(yàn)。</span></h3>

體驗(yàn)型

研討

課堂

板塊

老師

范丹蓉

地理

活動(dòng)

課程

導(dǎo)入