<h3>一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。在這五彩繽紛碩果累累的金秋時節(jié)，延慶區(qū)教育系統(tǒng)第三期青年人才班五組全體學(xué)員在區(qū)第五中學(xué)舉行了學(xué)員論壇活動。</h3> <h3>此次活動旨在通過對學(xué)校的校園文化建設(shè)和特色課程開展情況的參觀學(xué)習(xí)，了解學(xué)校的教育理念；通過學(xué)員間的工作經(jīng)驗交流，促進相互學(xué)習(xí)，增進了解，從而落實《2018年延慶區(qū)教育系統(tǒng)第三期青年人才培訓(xùn)班實施方案》，進一步提升學(xué)員的綜合素質(zhì)。</h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">參觀校園，感受學(xué)校濃郁的育人氛圍</font></h1> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">走進特色課程，體驗多彩生活的樂趣</font></h1> <h3>體驗一把！瞧，我們的樂手演奏的不錯吧！</h3> <h5 style="text-align: center; ">重回母校，重溫師范情。曾經(jīng)的禮堂前合影留念。</h5> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">學(xué)員論壇，交流中碰撞智慧的火花</font></h1> <h3>根據(jù)活動方案，學(xué)員論壇由組長王新宇主持，學(xué)員們依次進行了工作經(jīng)驗與參觀感悟的分享與交流。<br></h3> <h3 style="text-align: center; ">交流的主題</h3><h3>趙廣明《學(xué)校管理改進策略》</h3><h3>馬維群《學(xué)習(xí)促進成長，后勤工作案例分析》</h3><h3>郭雄偉《中職生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的實踐探索》</h3><h3>胡偉杰《家庭教育是孩子教育的根本》 </h3><h3>耿艷萍《 圍繞核心能力研制開放性的測評工具》</h3><h3>周英杰《尊重差異，關(guān)注個體，讓每個生命都精彩》</h3><h3>唐文靜《小學(xué)語文教學(xué)滲透心理健康教育有效性的探索》 </h3><h3>王新宇《學(xué)校社團建設(shè)與發(fā)展》</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">學(xué)員感悟，反思中促成長</font></h1> <h3>門前媯河流淌，四周綠樹環(huán)抱，在這寒冷的冬日，我們走進五中這片教育沃土，自然與人文的氣息便如同一股和煦的春風(fēng)撲面而來。從延慶師范學(xué)校到延慶第五中學(xué)，置身其中，我們感受著一所學(xué)校濃濃的歷史味道，也感悟著一個教育者重重的歷史使命。聆聽了關(guān)于五中社團建設(shè)與發(fā)展的介紹，參觀了社團活動場所設(shè)施，體驗了社團活動的豐富多彩，我越來越認(rèn)識到重視學(xué)生特長，發(fā)展學(xué)生個性的重要性與必要性。作為小學(xué)班主任，我想我們不能做以知識的掌握、成績的高低來評判學(xué)生的定性者，而應(yīng)做以培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的引導(dǎo)者。作為一線教師，我想我們應(yīng)該努力創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教育教學(xué)活動，使學(xué)生能夠在活動中展個性，在個性中建自信，在自信中求發(fā)展，在發(fā)展中揚美德。</h3><p style="text-align: right; ">姚家營中心小學(xué) 唐文靜</h3> <h3>這次學(xué)員論壇在五中舉行，心里真的很興奮，因為五中的前身是延慶師范學(xué)校，也是我的母校，那里曾留下很多美好的回憶。在學(xué)員論壇上，學(xué)員們將自己的學(xué)習(xí)收獲和工作經(jīng)驗與大家分享，在交流互動過程中，大家的思維火花相互碰撞，使我深受啟發(fā)。這次論壇活動也為我們學(xué)員提供了一個很好的交流和展示平臺。</h3><p style="text-align: right; ">第六幼兒園 馬維群</h3> <h3>走進綠樹環(huán)抱的五中，我們迎來了盼望已久的學(xué)員論壇，我們本是來自幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、高中、職教、特教等不同學(xué)校，教育對象更是千差萬別，但當(dāng)我們暢談教育理想、探討教育方法、分析教育現(xiàn)象的時候，我們千言萬語滔滔不絕。此次的論壇對我的啟發(fā)很大：作為教師，一味的埋頭苦干不行，我們要在不斷反思中和實踐中才能進步！</h3><p style="text-align: right; ">特殊教育中心 周英杰</h3> <h3>11月2日，我們五組的學(xué)員論壇活動在第五中學(xué)舉行。第五中學(xué)的前身是師范學(xué)校，這里曾經(jīng)承載著幾代教育人的夢想。參觀學(xué)校的過程中，我組三位曾就讀于師范學(xué)校的畢業(yè)生感慨學(xué)校的發(fā)展變化時，使我深切感受到學(xué)校教育在個人成長中的深刻烙印。我們組的成員來自于幼兒園、小學(xué)、高中、特殊教育、職業(yè)教育與成人教育，通過大家的工作經(jīng)驗分享與交流，使我對他們的工作有了深入的了解，對他們的教育情懷與術(shù)業(yè)有專攻的精神深表敬佩。這次活動，促使我不斷反思自己的教育初心與使命。</h3><p style="text-align: right; ">第一職業(yè)學(xué)校 郭雄偉</h3>