路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索——2018年濰坊市初中數(shù)學(xué)課堂展示活動(dòng)劉慧 2018.11.11-23? 劉慧 臨朐縣朐陽(yáng)學(xué)校 <h3>時(shí)間：2018年11月21-23日</h3><h3>地點(diǎn)：昌邑外國(guó)語(yǔ)學(xué)校</h3><h3>活動(dòng)：2018年濰坊市初中數(shù)學(xué)課堂展示活動(dòng)</h3> <h3> 2018年11月21日，我有幸到昌邑外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參加濰坊市初中數(shù)學(xué)課堂展示活動(dòng)，通過(guò)這短短三天的學(xué)習(xí)使我深刻理解了要真正做好一名教師是多么不容易，任何一部分的數(shù)學(xué)知識(shí)的了解與傳授的學(xué)成并非一朝一夕能夠完成，這需要不斷的親身實(shí)踐，不斷的總結(jié)，這時(shí)才真正體會(huì)到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的深刻含義。</h3><h3> 更何況在當(dāng)今知識(shí)更新頻繁的社會(huì)，教師更應(yīng)該有永不滿足、不斷進(jìn)取的意識(shí)，才能跟上時(shí)代的潮流。單憑一兩本書籍，不通過(guò)頻繁的學(xué)習(xí)創(chuàng)新，很有可能被時(shí)代所淘汰，成為時(shí)代洪流之中的犧牲品。所以我時(shí)刻告誡自己學(xué)無(wú)止境，我會(huì)始終堅(jiān)持這一點(diǎn)。</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#ff8a00">昌邑外國(guó)語(yǔ)的各位老師利用課間自我鍛煉，令人眼前一亮！</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">學(xué)生利用課間打掃衛(wèi)生！</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">學(xué)生利用課間鍛煉身體</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">化作春泥更護(hù)花</font></h3> <h3> 濰坊市教科院孫俊勇科長(zhǎng)與各縣市區(qū)教研員就坐，孫俊勇科長(zhǎng)致開場(chǎng)白并在課前對(duì)本次展示活動(dòng)提出了具體的要求，十八位優(yōu)秀教師在講臺(tái)上大展風(fēng)采，各有特色，本文中我選取以下幾位優(yōu)秀教師進(jìn)行介紹：</h3> 一、寒亭外國(guó)語(yǔ) 牟忱 <h3><font color="#808080"> 在聽課過(guò)程中，看到了牟老師朝氣蓬勃、充滿激情的教學(xué)，還有她善于挖掘新事物，以及有著先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)思想，并具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和清晰的教學(xué)思路。</font></h3><h3><font color="#808080"> 現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展對(duì)數(shù)學(xué)教育的價(jià)值，目標(biāo)，資料以及學(xué)與教的方式產(chǎn)生了重大的影響，在聽過(guò)的這些課中，牟老師根據(jù)自我的教學(xué)需要使用了現(xiàn)代信息技術(shù)，這些現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用，突出了教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，提高了課堂效率。</font></h3> 聽課反思： <h3><font color="#808080"> 1.熟悉教材，了解這節(jié)課編者的意圖，弄清新舊知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，熟知教學(xué)資料的重難點(diǎn)。</font></h3><h3><font color="#808080"> 2.明確這節(jié)課教學(xué)的三維目標(biāo)，聽課時(shí)只有明確了教學(xué)目標(biāo)，才能看出教師教學(xué)的完成狀況。</font></h3><h3><font color="#808080"> 3.針對(duì)這節(jié)課，根據(jù)自我的經(jīng)驗(yàn)或理解，在頭腦中設(shè)計(jì)出課堂教學(xué)初步方案。合理利用媒體及各種新穎軟件協(xié)助教學(xué)。</font></h3> 二、臨朐外國(guó)語(yǔ)袁靜 <h3><font color="#808080"> 袁老師教態(tài)自然，講課干凈利落，尤其是體現(xiàn)課標(biāo)精神，重視營(yíng)造愉快課堂?？v貫這節(jié)展示課，我感覺(jué)袁老師的常規(guī)教學(xué)潛力都十分強(qiáng)，十分重視學(xué)生雙基訓(xùn)練的落實(shí)，不是原先那種華而不實(shí)的評(píng)優(yōu)課，是扎扎實(shí)實(shí)的常規(guī)教學(xué)研究活動(dòng)。這些課資料很扎實(shí)，課堂容量很大。</font></h3> 聽課反思： <h3><font color="#808080"> 在數(shù)學(xué)的教學(xué)過(guò)程中，自我雖然也認(rèn)真投入，但跟袁老師比，實(shí)在還有相當(dāng)大的差距，我沒(méi)有到達(dá)必須的高度，很多教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置沒(méi)有深度，在點(diǎn)撥功夫上還有所欠缺，聽了袁老師的課，我學(xué)到了很多，今后自我必須將所學(xué)到的教學(xué)方法應(yīng)用到自我的教學(xué)中去，盡快地提高自我的教學(xué)潛力，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的期望。</font></h3> 三、峽山區(qū)第二中學(xué)苑浦江 <h3><font color="#808080">教學(xué)目標(biāo)： 1 .在具體情境中了解算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)的含義，會(huì)求一組數(shù)據(jù)的加權(quán)平均數(shù)。</font><br></h3><h3><font color="#808080"> 2.在理解應(yīng)用加權(quán)平均數(shù)解決問(wèn)題的過(guò)程中，體會(huì)統(tǒng)計(jì)的思想方法，培養(yǎng)閱讀及應(yīng)用的教學(xué)能力。</font></h3><h3><font color="#808080"> 3.體會(huì)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，又應(yīng)用于生活，感受數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的密切關(guān)注。</font></h3> 聽課反思： <h3><font color="#808080"> 苑老師重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，著重體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。確實(shí)，課程標(biāo)準(zhǔn)要求孩子的學(xué)習(xí)資料是現(xiàn)實(shí)的，有好處的，富有挑戰(zhàn)性的。苑老師重視創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活實(shí)際的教學(xué)情景，從情景中引入要學(xué)習(xí)的資料，激發(fā)學(xué)生探究的興趣和欲望，使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)就在我們身邊，理解數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，有利于學(xué)生主動(dòng)地進(jìn)行觀察，實(shí)踐，猜測(cè)，驗(yàn)證，推理與交流等數(shù)學(xué)活動(dòng)，</font></h3><h3><font color="#808080"> 在教學(xué)設(shè)計(jì)中，苑老師重視重視孩子的手腦結(jié)合，分組合作，共同探討問(wèn)題。要想真正的學(xué)好知識(shí)就是要學(xué)生們主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，那么動(dòng)手操作就是孩子們最好的學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，動(dòng)手操作，自主探究，合作交流的學(xué)習(xí)知識(shí)。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)展開了點(diǎn)評(píng)，并對(duì)全體教師提出了表?yè)P(yáng)與殷切的希望。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">返程中，還對(duì)本次的學(xué)習(xí)歷程“依依不舍”。</font></h3> <h3><font color="#808080"> 這次外出聽課學(xué)習(xí)，使我更深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。在此，我要感謝教研室領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在以后的教學(xué)中，本著吃透教材，吃透學(xué)生，提升自身素質(zhì)去努力，不斷學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)百家而頓悟，積淀教學(xué)素養(yǎng)。</font></h3><h3><font color="#ff8a00" style=""> 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！</font></h3>