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以“送教活動”為契機,讓“高效課堂”流光溢彩--延安市實驗中學(xué)送教甘泉高中

甘高教務(wù)處

<h3>  12月8日,民盟“燭光行動”延安市實驗中學(xué)名師送教活動在甘泉縣高級中學(xué)舉行,本著開展高效優(yōu)質(zhì)活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提升教師教育科研水平的原則,實驗中學(xué)名師團(tuán)隊開展了“同課異構(gòu)”、“說課評課”和“專題講座”活動。</h3> <h3> 活動一:同課異構(gòu)</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 同課異構(gòu)各展風(fēng)采</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 教研課改并蒂花開</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 兩校精英齊聚講壇</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 名師引領(lǐng)共享盛宴</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 謝愛萍老師,中學(xué)高級教師,連續(xù)多年任教高三畢業(yè)班。全國中小學(xué)外語教師園丁獎獲得者,陜西省特級教師,陜西省學(xué)科帶頭人,陜西省教學(xué)能手,陜西省學(xué)科帶頭人謝愛萍工作坊坊主,延安市名師,延安市實驗中學(xué)教師發(fā)展中心副主任。</h3> <h3>  生活導(dǎo)入,挖掘文本,閱讀感知,思維導(dǎo)圖,立體感悟,語言輸出,品質(zhì)提升!</h3> <h3>  認(rèn)真永遠(yuǎn)是一種求真的態(tài)度,努力永遠(yuǎn)是一種求實的精神!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 姚方老師,文學(xué)碩士,高級教師,陜西省教學(xué)能手,陜西省學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象,延安市學(xué)科帶頭人,延安市首屆“十佳青年教師”,延安市“十三五”兼職教研員,陜西省學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象姚方工作坊坊主。</h3> <h3>  姚<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">老師用熱情打開課堂,在深度研究教材的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性的重組教材,設(shè)計新穎而精巧!</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;課堂回歸生活,與生命同行!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 李彪老師,中學(xué)高級教師,陜西省學(xué)科帶頭人,省教學(xué)能手,李彪學(xué)科帶頭人工作坊坊主,延安市名師,延安市學(xué)科帶頭人,陜西省數(shù)學(xué)學(xué)會會員,延安大學(xué)碩士生校外導(dǎo)師。</h3> <h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"></h3></h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 李彪老師的課堂,簡單大氣,用一根粉筆開啟課堂之旅,卻讓我們感受到數(shù)學(xué)如此豐富多彩。問題猶如一顆石子投進(jìn)平靜的湖水,瞬間激起學(xué)生思維的涌動,推進(jìn)著學(xué)生探究旅程。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;同一種繁華,不同的構(gòu)建!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;名師團(tuán)隊齊授課,吸海垂虹滿載歸!</h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;且賞且思、勤勉上進(jìn)!</span></h3> <h3> 活動二:說課評課</h3> <h3>  零距離的接觸名師課堂,面對面的與名師探討!點評中<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">有精彩再現(xiàn)、有逐本討論、也有引發(fā)思考,為深度教研注入了新的活力,實現(xiàn)了輻射、啟思、引領(lǐng)的目的。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;精彩的評課,讓我們心中清楚了有一種思路叫“宏觀―中觀―微觀”,有一種境界叫“簡單―樸實―大氣”,有一種方式叫“質(zhì)疑―探索―表達(dá)”;有一種課堂叫“角度―技巧―目標(biāo)”,有一種教學(xué)叫“洗盡鉛華――返璞歸真”。</span></h3> <h3> &nbsp; <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">活動三:專家講座</span></h3><h3> 四位專家來甘高,不辭辛苦來送教。</h3><h3> 三尺講臺勤耕耘,未成曲調(diào)先有情。</h3><h3> 眾親點評切要害,一語點醒夢中人。</h3><h3> 感謝之語述不盡,此時無聲勝有聲!</h3> <h3>  鄭勇校長對講座專家做了詳細(xì)介紹,要求同學(xué)們能實踐專家的寫作方法,期待通過系列講座能帶動一批教師,影響整體團(tuán)隊,提高專業(yè)素養(yǎng)!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;申延生老師,延安市首批中學(xué)正高級教師、延安實驗中學(xué)副校長、(民盟延安市主委、市政協(xié)副主席)。</h3> <h3>  申延生老師溫爾儒雅,學(xué)識淵博,旁征博引,厚積而薄發(fā),博觀而約取。<br></h3> <h3>  姚方老師結(jié)合自己的成長之旅,從三個階段全面展示了教師的專業(yè)成長:1.讀書是專業(yè)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。2.反思是內(nèi)涵發(fā)展的驛站。3.課題是教師成熟的加速器。</h3> <h3>  李彪老師給我們帶來了最前端的技術(shù)分享,互聯(lián)網(wǎng)?教育的挑戰(zhàn),翻轉(zhuǎn)課堂的關(guān)鍵,微課堂的大營養(yǎng),融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體!潛精研思,智慧課堂,用獨特的方式解開微課神秘的面紗,提升了教師信息化教學(xué)能力!</h3> <h3>  謝愛萍老師透徹地展示教師的專業(yè)發(fā)展之路,同時將課題研究工作詮釋的妙趣橫生!解決了課題中的困惑,找尋到了課題研究的魅力!為教師專業(yè)成長指明道路!</h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 這次講座,時間雖然短暫,但我們卻受益匪淺,帶給我們太多的驚喜,太多的感嘆,太多的思考,它搭設(shè)了校際間交流的橋梁,促進(jìn)了校際聯(lián)動,優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,用汪國真的一句詩表達(dá)我們的收獲: 我們本想收獲一片春風(fēng),你們卻給了我們整個春天!</span></h3> <h3>  最后,教科體局謝磊局長向送教的老師們表達(dá)了感謝!向在場的教師們表達(dá)了殷切的希望,并要求教師們向名師學(xué)習(xí),提升自我,為甘泉教育邁向新的臺階做最大的貢獻(xiàn)!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;活動接近尾聲,我們意猶未盡!被他們的課堂陶醉,被他們的理念折服!被他們敬業(yè)、精業(yè)的態(tài)度感染!從四位名師的精彩課堂和講座中,我們深深地體會到:教學(xué)的成長之路就是一條不斷思考、實踐、積累、整理的路!我們要努力學(xué)習(xí)教育思想理念,并應(yīng)用在我們的課堂中,我們未來的教學(xué)之路會越來越明亮而美麗!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;我們將以本次交流為契機,進(jìn)一步提高自身的教科研水平,使教師們的教育教學(xué)水平實現(xiàn)跨越式發(fā)展,不辜負(fù)鄭校長的初衷,更<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">不辜負(fù)縣局領(lǐng)導(dǎo)的期望,齊心協(xié)力實現(xiàn)甘高教學(xué)質(zhì)的飛躍!</span></h3>