<h3>上個星期五，按照表格的計(jì)劃進(jìn)行了一個星期的演示。發(fā)現(xiàn)我們的孩子都是很有潛力的。李浩偉從50個跟頭到100個跟頭，用了一個星期進(jìn)步非常非常的大。竇梓煊和劉和和也翻了100多個，進(jìn)步也非常的大。由于上個星期孩子們都有突破，所以這一個星期我會在增加一點(diǎn)點(diǎn)難度。</h3><h3><br></h3> <h3> 我會將前滾翻，匍匐前進(jìn)，鴨子走，青蛙跳增加數(shù)量。</h3><h3>第一組</h3><h3>前滾翻（正翻）200個</h3><h3>測頭翻（倒翻）150</h3><h3>側(cè)手翻100個</h3><h3>毛毛蟲爬:3圈</h3><h3>匍匐前進(jìn):3圈</h3><h3>鴨子走:4圈</h3><h3>青蛙跳:圈</h3><h3>第二組</h3><h3>前滾翻（正翻）50個</h3><h3>測頭翻（倒翻）50個</h3><h3>側(cè)手翻個:70個</h3><h3>毛毛蟲爬:2圈</h3><h3>匍匐前進(jìn):4圈</h3><h3>鴨子走:4圈</h3><h3>青蛙跳:4圈</h3><h3>第三組</h3><h3>前滾翻（正翻）100個</h3><h3>測頭翻（倒翻）20個</h3><h3>側(cè)手翻:30個</h3><h3>毛毛蟲爬:1圈</h3><h3>匍匐前進(jìn):1圈</h3><h3>鴨子走:2圈</h3><h3>青蛙跳:2圈</h3> <h3>我會在空閑的時間或上課前給他們看一些運(yùn)動的視頻，在運(yùn)動的時候給他們放一些歌曲。讓孩子們輕輕松松的完成運(yùn)動。這樣孩子們既不累又開心。</h3>