<h3> 伴隨著初雪的到來，我們小二班12月份第二周也圓滿結(jié)束。本周我們的活動(dòng)主題是我的動(dòng)物朋友，這是孩子們最喜歡的主題，在本主題下，我們開展了我愛我的小動(dòng)物-小烏龜爬呀爬-小熊請客-小鳥回家-小貓捉迷藏五節(jié)集體教學(xué)活動(dòng)，在唱唱 跳跳 玩玩 做做中萌生熱愛小動(dòng)物的美好情感。</h3> 我愛我的小動(dòng)物 活動(dòng)目標(biāo):<div><h3> 1.學(xué)習(xí)歌曲，能夠輕松自然的演唱。</h3><h3> 2.能跟隨音樂模仿幾種常見小動(dòng)物的動(dòng)作，體驗(yàn)表演的樂趣。</h3><h3><br></h3></div> <h3> 首先提取幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，讓他們說一說生活中碰到了那些小動(dòng)物？最喜歡的小動(dòng)物是誰？能不能用動(dòng)作表現(xiàn)一下？孩子們積極踴躍的發(fā)言。</h3> <h3> 接下來正式學(xué)唱環(huán)節(jié)。用白板隨機(jī)出現(xiàn)小動(dòng)物的圖片，出現(xiàn)誰就唱誰，并且加上一定的動(dòng)作。孩子們的表現(xiàn)口說無憑，來看一段視頻吧，在沒有老師帶領(lǐng)的情況下，孩子們獨(dú)立完成的還不錯(cuò)吧？</h3> <h3> 怎么樣？孩子們年齡這么小，就學(xué)會(huì)了聽琴演唱，知道前奏不能唱，準(zhǔn)確的跟上節(jié)奏，是不是特別棒？掌聲響起來吧！</h3> 小烏龜爬呀爬 <h3> 活動(dòng)目標(biāo):</h3><h3> 1.認(rèn)識烏龜?shù)耐庑翁卣鳎唵瘟私鉃觚數(shù)纳盍?xí)性。</h3><h3> 2.愿意模仿小烏龜爬，掌握爬的動(dòng)作要領(lǐng)。</h3> <h3> 首先是觀察環(huán)節(jié)。我們分組進(jìn)行，免得嚇壞小烏龜。</h3> <h3> 孩子們都想跟小烏龜親密接觸呢！</h3> <h3> 再來看看小烏龜?shù)暮蟊硽づc肚皮殼花紋有沒有區(qū)別呢？</h3> <h3> 小烏龜有點(diǎn)害怕了，將頭和四肢全都縮進(jìn)去了。有一只爪子還嫌棄的準(zhǔn)備蹬開我的手，力氣真不小呢！</h3> <h3> 這幾個(gè)膽子大的，非要摸摸看。</h3> <h3> 接下來是模仿環(huán)節(jié)。為了給孩子們增加情境性，也為了增加游戲難度，我給他們準(zhǔn)備了幾條不同的小路?！靶觚攤儭毙枰帜_并用安全爬過。</h3> <h3> 最難的小路就是“奶粉桶”路啦！看他們小心翼翼的認(rèn)真爬。</h3> 小熊請客 <h3> 活動(dòng)目標(biāo):</h3><h3> 1.理解故事，了解幾種小動(dòng)物的食性。</h3><h3> 2.喜歡聽故事，愿意模仿小動(dòng)物的對話，感受故事中朋友友好相處的快樂。</h3> 小鳥回家 <h3> 活動(dòng)目標(biāo):</h3><h3> 1.練習(xí)撕紙塊 用膠水粘貼的技術(shù)。</h3><h3> 2.喜歡參加集體創(chuàng)作活動(dòng)，愿意與同伴分享成功的快樂。</h3> <h3> 第一步 開始撕</h3> <h3> 各種形狀的樹葉出現(xiàn)了。</h3> <h3> 鍛煉孩子們手部的小肌肉動(dòng)作。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第二步 開始粘</h3> <h3> 為了培養(yǎng)孩子們之間合作的意識，所以每個(gè)小組一棵大樹。</h3> <h3> 孩子們同心協(xié)力，完成一個(gè)目標(biāo)，那就是為大樹媽媽穿上樹葉衣服，小鳥就有家了。</h3> <h3> 第三步 作品展</h3> <h3> 七組小朋友作品各異，孩子們互相欣賞成功的樂趣。</h3> 小貓捉迷藏 <h3> 活動(dòng)目標(biāo):</h3><h3> 1.能夠聽音樂自由創(chuàng)編動(dòng)作。</h3><h3> 2.體驗(yàn)玩捉迷藏游戲的快樂。</h3> <h3> 邊聽音樂邊游戲，當(dāng)老師唱到“找個(gè)地方躲躲好”的時(shí)候，趕緊躲到凳子后面，不要被老貓找到哦！</h3> <h3> 難度升級。這次孩子們分成兩組，一組小貓，一組老貓，看看誰藏得好？看看誰找得到？</h3> 本周驚喜 <h3> 初雪??的到來，是孩子們本周最驚喜的事情。剛好可以跟兒歌“雪花”呼應(yīng)，孩子們邊說著兒歌，邊觀察雪花，數(shù)一數(shù)，雪花到底有幾個(gè)小花瓣呢？</h3> <h3> 天氣真的好冷呀！但是依然擋不住孩子們的熱情。</h3> <h3> 海棠果身上落上雪花真漂亮，孩子們問:老師，海棠果現(xiàn)在還能吃嗎？會(huì)不會(huì)凍壞了？劉老師說:我們一起嘗嘗看。</h3> <h3> 味道怎么樣？來實(shí)驗(yàn)幼兒園親自嘗一嘗就知道啦！</h3> 感恩遇見