<h3> 冬日暖陽(yáng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持推動(dòng)下，12月18日的上午第一節(jié)課，實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)組率先在全校開展家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。14個(gè)班級(jí)的班主任誠(chéng)邀熱心教育事業(yè)的家長(zhǎng)朋友們走進(jìn)課堂，發(fā)揮自身職業(yè)優(yōu)勢(shì)資源，為孩子們講述社會(huì)大百科，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系，更好地為學(xué)生成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)高效的教育資源。孩子們一雙雙好奇求知的眼睛告訴他們成長(zhǎng)的內(nèi)心需求……</h3> <h3> 三（1）班 孫一然的媽媽是徐州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的美術(shù)老師，為孩子們上了一節(jié)別開生面的美術(shù)鑒賞課《筷子的故事》。課堂上，她聲情并茂，引經(jīng)據(jù)典，從筷子的起源追溯筷子形狀的變化、使用禮儀等，領(lǐng)悟筷子的精神，最后欣賞筷子藝術(shù)品。整節(jié)課孩子們?nèi)褙炞?，興趣盎然，不僅了解了筷子文化，受到了傳統(tǒng)文化的熏陶，還懂得了筷子寄予的團(tuán)結(jié)友愛團(tuán)圓美好的精神。</h3> <h3> 方馳博的爸爸是豐縣中學(xué)的美術(shù)老師。他為三1班的孩子上了《奇妙的視覺錯(cuò)覺》一節(jié)課。課堂上，他通過有趣的活動(dòng)讓孩子們參與、體驗(yàn)，真正看到了美妙的畫面、神奇的世界，孩子們簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，見證了視覺錯(cuò)覺帶來(lái)的神奇，從而分析了錯(cuò)覺的成因，接著讓孩子們了解了錯(cuò)覺在生活中應(yīng)用。激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，打開了孩子們探索自然奧秘，揭開世界之謎的大門！</h3> <h3> 三（2）這次家長(zhǎng)走進(jìn)課堂活動(dòng)，我班很榮幸邀請(qǐng)到我們班李昌霖同學(xué)的家長(zhǎng)，她是宋樓中學(xué)一位資質(zhì)深厚的語(yǔ)文教師。她講課的主題是《關(guān)注生態(tài)環(huán)境》，家長(zhǎng)朋友從身邊的環(huán)境講起，利用多媒體出示圖片，讓孩子們真真切切地看到由于人類破壞環(huán)境的行為，造成的嚴(yán)重危害！呼吁孩子保護(hù)地球就要從點(diǎn)滴小事做起，從身邊做起，攜手保護(hù)地球家園。家長(zhǎng)朋友講得甚是精彩，孩子積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，暢所欲言。</h3> <h3> 三（3）班 楊晉權(quán)的媽媽是豐縣宋樓高中一名優(yōu)秀的英語(yǔ)老師，她為孩子們帶來(lái)的是貼近生活的《文明禮儀》。課堂上她用微笑感染著每位孩子，帶著孩子們從學(xué)校禮儀和生活禮儀兩方面，進(jìn)行展開精彩、生動(dòng)的課堂活動(dòng)。孩子們聽得非常專注，學(xué)習(xí)興趣很高，懂得了在生活中如何從學(xué)習(xí)中、生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)做個(gè)文明的好學(xué)生。</h3> <h3> 三（4） 魏泉靜爸爸是聾啞學(xué)校的一位老師，他用圖片配合講解的方式，向孩子們展現(xiàn)殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，讓孩子們走進(jìn)殘疾學(xué)生，了解他們的內(nèi)心，感受他們的幸福，感受老師和身邊親人的關(guān)愛，感受生活的美好。身，心，智健康的我們，該如何學(xué)習(xí)，如何用一顆感恩的心去創(chuàng)造幸福，在學(xué)校，在家庭，在社會(huì)幸福無(wú)處不在，需要我們?nèi)ジ惺?，去?chuàng)造，知行合一，健康成長(zhǎng)！</h3> <h3> 三（5）班劉祖菲的媽媽在中陽(yáng)街道辦事處負(fù)責(zé)食品安全培訓(xùn)。家長(zhǎng)從平常的小事入手，選取校園食品安全為主題，帶領(lǐng)學(xué)生一起了解了食品的安全常識(shí)、危險(xiǎn)的食物，以及包裝上的秘密等，使學(xué)生們意識(shí)到要注重飲食衛(wèi)生，遠(yuǎn)離不健康食品。整堂課都與孩子的生活息息相關(guān)，孩子們興趣濃厚，感悟頗深。</h3> <h3> 三（6）班 郭若衡家長(zhǎng)是豐縣初級(jí)中學(xué)的一位物理教師。她為孩子帶來(lái)了一堂精彩的《飛機(jī)的奧秘》。課堂上王老師能從學(xué)生愛玩的玩具飛蜓入手，易于理解的粉筆下落的實(shí)驗(yàn)，讓孩子懂得了力的方向，從而探究噴氣式飛機(jī)和直升機(jī)如何在空中飛翔的。課堂氣氛活躍，學(xué)生學(xué)到了不少科技知識(shí)。</h3> <h3> 在學(xué)生司展家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，豐縣紅十字會(huì)狼牙應(yīng)急救援隊(duì)一行多人來(lái)到三(7)班，講解應(yīng)急救援知識(shí)。首先詳細(xì)講解了防溺水知識(shí)，然后耐心地給孩子們進(jìn)行心肺復(fù)蘇模仿演示并進(jìn)行講解，最后讓學(xué)生分組進(jìn)行操作。學(xué)生熱情高漲，氣氛熱烈，活動(dòng)在學(xué)生依依不舍中結(jié)束。</h3> <h3> 三（8）班的家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)中，請(qǐng)來(lái)了在豐縣農(nóng)委上班的譚志邦的爸爸。他講課的內(nèi)容是“孝”和“德”，先講了“孝”字，告訴孩子們百善孝為先，引出孝敬父母，感恩老師，中間家長(zhǎng)和孩子互動(dòng)說說現(xiàn)在的你能為父母，老師做哪些事情，孩子們積極發(fā)言，課堂氣氛活躍。講的一個(gè)“德”字，包括品德，美德，出示各種圖片，引導(dǎo)孩子從點(diǎn)滴小事做起，做一個(gè)有道德的小學(xué)生。這節(jié)課，對(duì)孩子們影響很大，孩子們對(duì)這位家長(zhǎng)的到來(lái)也是熱烈歡迎，是一堂非常成功的品德教育課。</h3> <h3> 三（9）班請(qǐng)來(lái)了王炳驍?shù)陌职?，他是豐縣群益中學(xué)的一位生物老師。他用生動(dòng)的語(yǔ)言，直觀的感受輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，寓教于樂的教學(xué)方法，讓孩子們?cè)谒伎己图橙≈刑剿魅梭w器官的奧妙，真正享受了一堂趣味十足的生物課。</h3> <h3> 三（10）李依霏的媽媽在豐縣法院工作，她給我們班的孩子上了一節(jié)《反校園欺凌知識(shí)》的課。家長(zhǎng)的講座內(nèi)容豐富，讓同學(xué)們對(duì)“校園欺凌”有了更深刻的認(rèn)識(shí)，豐富了同學(xué)們的法律知識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念，提高了自我保護(hù)意識(shí)，也懂得用法律的武器來(lái)保護(hù)自己，同時(shí)還明白了人與人之間應(yīng)該互相寬容，互相幫助，讓欺凌事件遠(yuǎn)離校園。<br></h3> <h3> 本次活動(dòng)三（11）班邀請(qǐng)了在豐縣公安局工作的王碩爸爸走進(jìn)我們的課堂。課上，他聲情并茂地為學(xué)生講解了交通安全知識(shí)，孩子們?cè)趧e開生面的課堂里掌握了交通安全知識(shí)，培養(yǎng)了安全意識(shí)。通過家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，學(xué)生們學(xué)到了很多知識(shí)，家長(zhǎng)們更深入地了解了班級(jí)和學(xué)校，此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。</h3> <h3> 三（12）班滕婭雯的媽媽，在縣檢察院工作。家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)中，她結(jié)合自己平常辦案的經(jīng)歷，列舉了很多貼近學(xué)生生活實(shí)際的案例，并在其中穿插有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)的搶答環(huán)節(jié)。學(xué)生興趣濃厚，聽得專心，在輕松愉快的氛圍里懂得怎樣做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的好少年！</h3> <h3> 三（13）班 孫悅桐的家長(zhǎng)是一位教師，她授課內(nèi)容是《掉不下來(lái)的硬幣》。通過雙手、大腦、手指名字的由來(lái)，手指間的合作關(guān)系，引申出團(tuán)結(jié)互助，相親相愛一家人，以愛貫穿始終，旨在培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體，家長(zhǎng)寓教于樂的方式走進(jìn)課堂，孩子們受益匪淺，玩的開心，學(xué)得快樂！</h3> <h3> 三（14）我班丁梓銘媽媽（豐縣人民醫(yī)院的王燦主任）利用自身職業(yè)優(yōu)勢(shì)，為孩子們上了一節(jié)生動(dòng)的《小手愛干凈》衛(wèi)生常識(shí)課。課堂中，王燦醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)示范“七步洗手法”，指導(dǎo)孩子們正確洗手，告訴孩子們病從口入，不要亂吃路邊攤的垃圾食品。整個(gè)課堂氣氛熱烈，加強(qiáng)了孩子們的洗手衛(wèi)生意識(shí),也便于他們把正確的洗手觀念帶回家庭和周圍的小朋友，以減少傳染性疾病的發(fā)生。</h3> <h3> 非常感謝優(yōu)秀家長(zhǎng)們的精心準(zhǔn)備，精彩演繹，讓課堂變得豐盛誘人。讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了父母是孩子最好的老師，通過家長(zhǎng)的智慧，帶給孩子們知識(shí)的萬(wàn)花筒，多層面的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在今后的課堂教學(xué)中，我校將繼續(xù)推行家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，利用一切可利用的資源，樹立大教育觀，形成教育合力，更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。</h3>