<h3></h3><h3 style="text-align: center;">——記分界中學“體驗生命通道”消防應(yīng)急疏散演練</h3> <h3> 2018年12月21日上午9:30，我校組織了一場“體驗生命通道”消防應(yīng)急疏散演練。</h3><h3> 為了使演練順利開展，2018年12月20日，校長車樹祥同志主持召開了我校2018年秋季學期消防應(yīng)急疏散演練動員會。會上，車校長對消防應(yīng)急疏散演練提出了嚴格的要求，政教處盧泳主任對該次演練作了精密的部署。</h3> <h3> 一大早，學校各部門就開始布置場地，對應(yīng)急疏散的路線作了部署。車樹祥校長親自到現(xiàn)場指揮部署。</h3> <h3> 發(fā)現(xiàn)火警，立即敲響警報器（演習時用校園廣播系統(tǒng)代替）。消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生，各人員到指定位置指揮疏散，班主任及當時各上課教師負責組織學生疏散逃生。</h3><h3> 各班學生聽到警報，馬上逃離教學樓到指定地點，跟班的老師負責組織學生逃生。</h3><h3> 以下是情景預設(shè)，演練時暫且略過：</h3><h3> 根據(jù)火警如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為：“我是分界中學，位置位于分界正街187號，學校發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機（盧泳主任負責）；丁祿生校長負責向120求救；車樹祥校長向市教育局領(lǐng)導匯報情況。</h3><h3> 周濤校長負責指揮門衛(wèi)值班人員打開學校大門，等待引導消防車輛進入校園。梁洪蓮校長主任負責檢查疏散校園消防通道；如情況需要，關(guān)閉學?？傠娫?。</h3> <h3> 經(jīng)過兩次的疏散演練，同學們記住了疏散的流程及注意事項，第二次疏散演練，全體師生撤離教室的時間不超過2分鐘。</h3> <h3></h3><h3>車樹祥校長在消防疏散演練之后，作了簡要發(fā)言：</h3> 今天，學校在這里舉行消防疏散演練活動，是響應(yīng)各級黨委、政府及教育主管部門的號召而開展的，也是根據(jù)學校實際，為進一步增強師生的安全意識，使師生更好更深刻地掌握安全知識，促進師生身心健康發(fā)展而開展的，消防疏散演練的目的是使師生在危險事故發(fā)生時懂得如何安全疏散，盡可能將損失降到最低。<h3> 通過這次活動，在這里，我提三點要求：</h3><h3> 1.認真掌握安全疏散知識：人員密集，出現(xiàn)事故時，如何自救互救？答案是：正確疏散。</h3><h3> 2.在生活中如何防范消防安全隱患？我們要：正確使用煤氣，電熱水器，注意防火防電，排除火源、電源的隱患。</h3><h3> 3.遵紀守法：遵守《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》及學校的規(guī)章制度，聽從老師的教導。</h3><h3> 最后，感謝全體師生對這次演練的付出，大家辛苦了，祝師生們身心健康、學習進步！</h3> <h3> 消防疏散演練之后，政教處黎金華主任，給全體師生講解了滅火器的種類和特點，并給大家示范了滅火器的使用。</h3> <h3><br></h3> <h3>攝影：鄒漢波 李慶翁</h3><h3>擬稿編輯：李祥全</h3><h3>審核：何福</h3>