<h3> 濮陽縣實驗中學盧志銘老師，從教二十六年來一直默默躬耕在教學第一線，他愛生如子、樂于奉獻、勇挑重擔、引領課改，積極進取，令同行尊敬，家長認可，學生愛戴，贏得社會廣泛的贊譽。＂學高為師，德高為范＂，是他的人生信條；愛崗敬業(yè)、務實重干、充滿正能量是張林江校長對他的贊語。</h3> <h3> 身為語文教研員，他積極進取，引領語文組全體教師按計劃有序開展教研活動，特色主題教研‘’322模式＂迎來了新鄉(xiāng)代表團的參觀學習，當天他不但做了古詩詠唱讀寫觀摩課，還為貴賓們做了15分鐘的題為《周亞夫軍細柳》的微課和20分鐘的微報告，贏得了外地校長、專家對我校教研活動的好評。</h3> <h3> 盧老師這學期積極參加了濮陽縣初中語文工作坊的六次活動，每次都積極發(fā)言，給大家以啟發(fā)和引領。特別是在職高舉行的國培工作坊研修項目第一次通識培訓大會上作為全縣工作坊坊員代表做了激動人心的發(fā)言，贏得了大家的好評。</h3><h3> 在寫景記敘文讀寫結合課比賽時，他講的《濟南的冬天》讀寫結合課進入前六名；在周三晚八點開始的網絡教研活動中每次都能積極發(fā)表自己的一些新穎的觀點和看法。</h3> <h3> 作為我縣教學切片小組的成員，每次都會積極參加河大魏宏聚教授指導的教學切片活動，他專心研究課堂教學中有效提問和小組合作方面的典型案例，并制切片診斷微報告《架起師生有效溝通交流的彩虹橋——有效提問》向領導匯報并分享交流。</h3> <h3> 他積極要求進步，認真參加各種培訓，并把感悟和精華在大會上分享。暑假期間，他拜師余映潮老師，寫了七篇都在1000字以上的心得感悟和七首詩，平時堅持用板塊教學法上示范課，讓大家逐步摸索到了板塊教學法的精髓和優(yōu)勢；還到桂林觀摩了全國優(yōu)質課大賽，帶回的優(yōu)質一等獎光盤成了大家研討的熱門話題。</h3> <h3> 盧老師堅持每周給云水詩社的孩子們上閱讀賞析課，提高孩子們的閱讀鑒賞能力、文學素養(yǎng)和寫詩的水平，還和牛信玉老師創(chuàng)辦了‘’禮行天下‘’社團，讓孩子們知行合一地做彬彬有禮的謙謙君子。兩個社團還承辦了學校的重陽詩會活動。</h3><h3> 他積極參加的張校長主持開發(fā)的《國學精粹小古文》榮獲了縣級一等獎和市級校本課程二等獎。</h3> <h3> 每天堅持披星戴月的6點到班輔導，晚上9點查晚自習，培優(yōu)、補差、提中，認真?zhèn)湔n，盡力做到高效教學，還經常給孩子們上作文專題講座，魏宏聚教授和鄭州的十三中的名師來我校進行切片活動時聽了他的《一花一世界，一葉一天堂》的作文課，贊嘆說他班的學生訓練有素。勤能補拙，在教育局組織的質量抽測中，他們班的成績總是名列前茅。</h3> <h3> 作為班主任，他認真研讀了《微班會》等三本書，認真落實張校長的嚴、細、精的要求。他經常找學生談心，公平公正的對待每一位學生；精心培養(yǎng)班干部，大力表揚學生的閃光點；管理帶班力求做到嘴勤、腿勤、腦勤；還經常檢查學生的英語讀背情況，搞好各科的平衡發(fā)展。</h3><h3> 讓每一個孩子都生活在希望之中，都能切身感受到老師對他們的愛，重視思想上的引領、喚醒和激勵，在年終學生評教中，得分全校最高。</h3> <h3> 這學期他精心研讀了《名師經典課堂》實錄，認真寫了兩本讀書筆記，并模仿名家上作文課；精心輔導學生演講、讀書和練字，他班學生武雪洋，獲得了市級演講比賽一等獎和縣級年度閱讀人物光榮稱號。作為濮陽讀書人，盧老師還在惠文書院做了題為《趣談國學文化的魅力》的專題報告，武雪洋還給大家分享了盧老師是怎樣帶大家學國學的。</h3> <h3> “書癡文必工，藝癡技必良”，筆耕不輟，?？洞喝A秋實》每期上都有他們師生的多篇詩文；潛心課改，取得了累累碩果：縣級優(yōu)秀教師；縣級敬業(yè)標兵；縣級學生最喜愛的老師；縣級杰出班主任；市級骨干教師；市級優(yōu)秀班主任和學生最喜愛的班主任；市級學科帶頭人；縣、市級優(yōu)質課一等獎；省級優(yōu)質課二等獎；國家級輔導教師；市級校本課程一等獎等等。</h3> <h3> 他正在用自己實際行動努力踐行他常說一句話是：我們教學生三年，要想孩子一生，要讓孩子在實驗中學詩意的生活，健康快樂的成長，為孩子未來幸福的人生奠基。</h3>