2019年李家堡初級(jí)中學(xué)開學(xué)寄語(yǔ)~心向陽(yáng)光，鑄夢(mèng)起航――――作者:王榮

王榮書畫詩(shī)詞

<h1><b>一場(chǎng)春雪滋潤(rùn)了大地，也萌發(fā)了活力。安靜多日的校園正張開胸懷，熱切地?fù)肀Ш⒆觽兊幕貧w。希望借此篇拉開新學(xué)期的序幕，讓我們一起出發(fā)，赴一場(chǎng)美麗的約會(huì)。</b></h1> <h1><b>使孩子變笨的十大“高招”:過(guò)份苛責(zé)、處處干涉、追求完美、看重高分、父母不和、不準(zhǔn)發(fā)問(wèn)、事事代勞、限制愛(ài)好、鼓勵(lì)聽(tīng)話、拔苗助長(zhǎng)。</b></h1> <h1><b>沒(méi)有先進(jìn)的教育理念作支撐， “誨人不倦”的精神只能產(chǎn)生↑“毀人不倦”的結(jié)果。</b></h1> <h1><b>活潑、好動(dòng)、好玩是孩子的天性，不能一味的限制，要想讓地里不長(zhǎng)草，最好的辦法是把地里種滿莊稼。</b></h1> <h1><b>你不能讓西紅柿結(jié)出蘋果來(lái)。西紅柿就讓它結(jié)西紅柿，蘋果就讓它結(jié)蘋果，每個(gè)結(jié)果都有其價(jià)值，沿著你的強(qiáng)項(xiàng)成長(zhǎng)，每個(gè)學(xué)生都是最優(yōu)秀的。</b></h1> <h1><b>教育的目的不僅是傳授本領(lǐng)，更重要的是喚醒和激勵(lì)。簡(jiǎn)而言之，教育不是灌滿，而是點(diǎn)燃。</b></h1> <h1><b>　　這世界上最硬的不是鋼不是鐵，而是人的脊梁。這世界上最應(yīng)該硬起來(lái)的除了保家衛(wèi)國(guó)的長(zhǎng)槍短炮，還有教育者的脖頸。</b></h1> <h1><b>馬和牛賽跑，當(dāng)然是牛輸了，但這不能證明牛的無(wú)能，而是安排這種比賽人的無(wú)知。作為家長(zhǎng),非常重要的一個(gè)任務(wù)就是提前設(shè)計(jì)孩子的未來(lái)，而不是僅盯著孩子的分?jǐn)?shù)和排名。</b></h1> <h1><b>每個(gè)孩子都有成功的潛能，之所以不成功，往往不是敗在學(xué)生手里，而是敗在家長(zhǎng)手里。</b></h1> <h1><b>家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是終生的老師。家長(zhǎng)的作用是至關(guān)重要的，也是任何人都沒(méi)法取代的。</b></h1> <h1><b>作為老師，師德是其靈魂，技能是其筋骨，智慧是其無(wú)盡的力量。</b></h1> <h1><b>現(xiàn)在，獨(dú)生子女心理疾病患者高達(dá)三分之一，我們要培養(yǎng)一個(gè)成功的孩子，首先要培養(yǎng)一個(gè)健康的孩子，健康孩子的一個(gè)重要標(biāo)志就是心理健康。</b></h1> <h1><b>在我看來(lái)，當(dāng)今時(shí)代衡量一個(gè)成功人士的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，就是看你能不能培養(yǎng)出一個(gè)成功的孩子。事業(yè)紅紅火火，孩子一塌糊涂，誰(shuí)愿意做這樣的成功人士?</b></h1> <h1><b>一個(gè)經(jīng)常得不到激勵(lì)的人潛能僅能開發(fā)到20%~30%，一旦得到激勵(lì)，潛能將會(huì)開發(fā)到70%~ 80%。所以好孩子是激勵(lì)出來(lái)的。</b></h1> <h1><b>　　孩子3歲前后，父母最好無(wú)為放任;孩子9歲前后，父母最好積極權(quán)威;孩子13歲前后，父母最好寬容民主。</b></h1> <h1><b>教育的真正目的就是培養(yǎng)孩子的能力，學(xué)生能干的事大人包辦代替，大人就剝奪了學(xué)生提高能力的權(quán)利。</b></h1> <h1><b>初中之前最該培養(yǎng)孩子的四個(gè)方面:①?gòu)V泛閱讀興趣的養(yǎng)成;②陽(yáng)光健康性格的培養(yǎng);③良好思維的開發(fā);④確定一門特長(zhǎng)。</b></h1> <h1><b>孩子是脆弱的、敏感的，之所以學(xué)習(xí)不好，往往不是能力問(wèn)題，也不是基礎(chǔ)問(wèn)題，更不是不用功，而是心理負(fù)擔(dān)太重。也就是說(shuō)，學(xué)習(xí)之外的事，對(duì)孩子的干擾太大，嚴(yán)重影響到了他的學(xué)習(xí)效率。</b></h1> <h1><b>對(duì)于非常想把學(xué)習(xí)搞好，又暫時(shí)走不出困境的學(xué)生，需要的不是家長(zhǎng)的嘮叨，更不是老師的指責(zé);而是減壓，以退為進(jìn)，適度降低目標(biāo)的一種體貼和理解。</b></h1> <h1><b>培養(yǎng)一個(gè)成功孩子需要很多人的努力都不一定能做到，但毀掉一個(gè)孩子很容易，一句話，一件事就可能做到。對(duì)一個(gè)孩子傷害最大的往往來(lái)自他最親近的人。與孩子最親近的人有兩類，一類是他的老師，一類是他的家長(zhǎng)。</b></h1> <h1><b>這個(gè)世界上除了心理上的失敗，沒(méi)有真正意義上的失敗。</b></h1> <h1><b>一個(gè)健全的心態(tài)，比一百種智慧更有力量。</b></h1> <h1><b>所謂成功，就是即使只有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力，最后把百分之一的希望變成百分之百的結(jié)果。</b></h1> <h1><b>學(xué)業(yè)的最大問(wèn)題是什么?我說(shuō)是心態(tài)。心態(tài)的關(guān)鍵是什么?我說(shuō)是自信。</b></h1> <h1><b>一個(gè)人成功的大小不是和別人比你做得怎樣，而是和自身的潛能比你做得怎樣。任何時(shí)候都應(yīng)該有一個(gè)跳起來(lái)能夠得著的目標(biāo)。</b></h1> <h1><b>美國(guó)的傳奇將軍麥克阿瑟說(shuō)過(guò):?！爸挥胁慌滤赖娜?，才配活著?！卑堰@話套用在中考上就是:“只有不怕失敗的人，才配取得最后的成功。</b></h1> <h1><b>行百里者半九十，表達(dá)的含義是:當(dāng)一件事情，越來(lái)越接近終點(diǎn)和成功的時(shí)候，往往越重要、越艱難，所以誰(shuí)如果能夠在最后的時(shí)刻，抓得好、抓得牢，誰(shuí)就能笑到最后。</b></h1> <h1><b>部隊(duì)上講:“ 只有平時(shí)多流汗，才能戰(zhàn)時(shí)少流血”。考試同樣如此，只有平時(shí)多暴露問(wèn)題，才能在考試時(shí)少出現(xiàn)問(wèn)題。</b></h1> <h1><b>學(xué)習(xí)的過(guò)程就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程，所以學(xué)習(xí)中出錯(cuò)并不可怕，可怕的是出了錯(cuò)誤后輕易放過(guò)。</b></h1> <h1><b>什么是高效？高效就是汗水和功夫加上科學(xué)合理方法的結(jié)晶。</b></h1> <h1><b>真正有意義的課堂不是耍猴舞棒，而是輕松劃舟的一彎漣漪。</b></h1> <h1><b>一節(jié)課，與其十個(gè)問(wèn)題讓學(xué)聽(tīng)得一塌糊涂，不如就一個(gè)問(wèn)題使學(xué)生深入細(xì)研刻骨銘心。</b></h1> <h1><b>高效課堂就是刻苦勤奮的基礎(chǔ)上學(xué)生主動(dòng)和教師主動(dòng)相互作用的過(guò)程。離開汗水的高效課堂是枕頭繡花，離開合理方法的高效課堂是緣木求魚，離開主動(dòng)心態(tài)的高效課堂是空中放煙。</b></h1> <h1><b>新學(xué)期，讓我們共同努力，為孩子營(yíng)造和諧積極的成長(zhǎng)氛圍。讓我們一起為小苗澆水培土，剪枝施肥，不急不躁，心向陽(yáng)光，鑄夢(mèng)起航！</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>說(shuō)明:</b></h1><h1 style="text-align: center; "><b>本篇寄語(yǔ)乃本入粗淺認(rèn)識(shí)，不當(dāng)處還望批評(píng)惠點(diǎn)！</b></h1><h1 style="text-align: center; "><b>2019年2日26日夜23:36</b></h1><h1 style="text-align: center; "><b>歷時(shí)三天完稿。</b></h1>