<h3> 為了進(jìn)一步提高新教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，幫助并促進(jìn)新教師快速成長(zhǎng)。端州區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的梁巧玲老師于2019年4月3日蒞臨肇慶市第六小學(xué)對(duì)我校新教師——洪錦花老師進(jìn)行聽(tīng)課并指導(dǎo)。洪老師對(duì)此次活動(dòng)非常重視，積極研究教材，虛心向科組的老師們請(qǐng)教，認(rèn)真準(zhǔn)備，希望一次比一次進(jìn)步。</h3> <h3> 在教學(xué)過(guò)程中，洪老師以“小組合作——測(cè)量課桌的長(zhǎng)或?qū)挕睂?dǎo)入新課，不但能讓學(xué)生進(jìn)一步感受小數(shù)產(chǎn)生的必要性，而且還可以激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</h3> <h3> 你看，多認(rèn)真的小組！真棒！</h3> <h3> 你測(cè)量，我記錄，測(cè)量記錄兩不誤，分工合作更快速。</h3> <h3> 是時(shí)候展示測(cè)量成果了，不僅會(huì)測(cè)量，還會(huì)計(jì)算，你們真聰明！</h3> <h3> 為了得出小數(shù)的意義，各小組展開(kāi)了激烈的討論。議一議，結(jié)論更準(zhǔn)確。</h3> <h3> 陳麗珊副校長(zhǎng)、李東雄副校長(zhǎng)、溫映球副主任以及數(shù)學(xué)科組老師的陪伴，給了洪老師莫大的支持和鼓勵(lì)，讓她更自信，更從容地展示課堂。</h3> <h3> 認(rèn)真聽(tīng)課的學(xué)生們，略有所思的老師們。</h3> <h3> 課后，老師們進(jìn)行了評(píng)課，大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)。梁老師對(duì)本節(jié)課也進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)，“教學(xué)設(shè)計(jì)思路很清晰，老師能通過(guò)層層設(shè)問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生突破重難點(diǎn)。在課堂上，能發(fā)揮學(xué)生的主體地位，放手讓學(xué)生去探索，通過(guò)小組合作交流，學(xué)生更容易掌握新知?！?lt;br></h3> <h3> 通過(guò)這次匯報(bào)課，洪老師能及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思。相信她若能堅(jiān)持不懈的鉆研、學(xué)習(xí)，積極改進(jìn)自己的教學(xué)，會(huì)很快由“稚嫩”走向“成熟”。</h3>