<h3> 最美人間四月天，處處芳菲浸染。在這生機(jī)盎然，充滿希望的季節(jié)，寧晉縣教育局掀起了抓教研促教學(xué)的熱潮。4月15日上午，教科所副主任李興凱，教研員趙軍強(qiáng)、菅振國(guó)一行三人蒞臨實(shí)驗(yàn)二小指導(dǎo)教育教學(xué)工作。 </h3> <h3> 校長(zhǎng)侯桂彩代表學(xué)校對(duì)教科所領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示歡迎和感謝。首先脫彥貞校長(zhǎng)就我校本學(xué)期教學(xué)教研工作安排及開展情況做了匯報(bào)，專家組認(rèn)真聽取了匯報(bào)并查閱了相關(guān)資料。對(duì)我校教學(xué)方面的精細(xì)化管理、課堂改革、教研促教、教師專業(yè)成長(zhǎng)等方面所取得的成績(jī)給予高度評(píng)價(jià)，并進(jìn)行了高屋建瓴的指導(dǎo)，為我校教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展進(jìn)一步指明了方向。</h3> <h3> 隨后，專家組深入課堂，分別對(duì)我校數(shù)學(xué)、體育兩個(gè)學(xué)科進(jìn)行“課堂診斷”。課后進(jìn)行了議課，各位專家就核心素養(yǎng)理念的滲透，學(xué)科內(nèi)涵的把握，課堂教學(xué)策略、合作學(xué)習(xí)的有效指導(dǎo)等方面與授課教師零距離進(jìn)行了深入細(xì)致地指導(dǎo)。本次活動(dòng)，使教師們有機(jī)會(huì)獲得專家面對(duì)面的指導(dǎo)，在轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、拓寬教學(xué)思路、提高專業(yè)能力等方面受益頗豐。</h3> <h3> 觀課議課后，專家組參加了我校的數(shù)學(xué)主題教研活動(dòng)。活動(dòng)中，老師們依托李琳輝老師的課例《體積和體積單位》，結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，緊扣主題《如何培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念》，各抒己見、暢所欲言，研討氛圍熱烈高漲。趙軍強(qiáng)老師對(duì)我校主題教研的精彩呈現(xiàn)高度贊賞。他說：“今天的主題教研充滿濃濃的數(shù)學(xué)味，通過本次活動(dòng)反映出二小平時(shí)對(duì)主題<span style="line-height: 1.8;">教研工作是真抓實(shí)干”</span><span style="line-height: 1.8;">。還就聽評(píng)</span><span style="line-height: 1.8;">課的策略，主題教研活動(dòng)</span><span style="line-height: 1.8;">的流程做了進(jìn)一步的指導(dǎo)。他指出：聽評(píng)課應(yīng)抓住觀察點(diǎn)，直擊切入點(diǎn)。主題教研活動(dòng)是一系列活動(dòng)，要通過不同形式的研討，解決教學(xué)中的問題和困惑。最后，李興凱主任對(duì)主題教研進(jìn)行了解讀，系統(tǒng)而精當(dāng)，深厚而豐贍，既有方向又有方法，極富借鑒和指導(dǎo)意義?！奥牼幌浴?，立有“撥開云霧見月明”之感。</span></h3> <h3><br></h3><h3> 此次活動(dòng)，就像“一場(chǎng)及時(shí)雨”對(duì)我校深化課堂教學(xué)改革，全面提升教師素養(yǎng)起到了促進(jìn)作用。我們沉淀反思、梳理總結(jié)，定將這些具有高度和深度的“秘方”整理內(nèi)化，用于指引教育教學(xué)工作。相信虛心好學(xué)、敬業(yè)樂業(yè)的實(shí)驗(yàn)二小團(tuán)隊(duì)會(huì)在學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、實(shí)踐中不斷提升。</h3> <h3> “專家引領(lǐng)明方向”在教育局的大力支持和關(guān)懷下，實(shí)驗(yàn)二小全體教師將以此活動(dòng)為契機(jī)，以更飽滿的熱情，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，務(wù)實(shí)拼搏、開拓創(chuàng)新，在教育這片藍(lán)天下，憑借“春風(fēng)”邁向新征程。</h3>