<h3> 勝日尋芳潁水畔，無(wú)邊春色亮人眼——禹州市第四實(shí)驗(yàn)學(xué)校賽課紀(jì)實(shí)</h3> <h3> 人間四月天，芳菲滿校園，禹州市第四實(shí)驗(yàn)學(xué)校的賽課活動(dòng)正在如火如荼的進(jìn)行中…… 按期初計(jì)劃，我校三月中旬第一輪全員賽課結(jié)束，初步落實(shí)了在集體備課“一課一研”背景下， 打造“和悅課堂”，實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生的“和諧發(fā)展”。在此基礎(chǔ)上，對(duì)所得成績(jī)和存在的不足進(jìn)行了反復(fù)的總結(jié)、反思、改進(jìn)，四月初，第二輪賽課拉開(kāi)了帷幕——</h3> <h3>授課： 輕輕的，我來(lái)了，帶著源頭活水，帶著楊柳春風(fēng)……我把課堂交給你——</h3> <h3>七年級(jí)英語(yǔ)：</h3> <h3> 姚慧麗老師用小組活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，把課堂還給學(xué)生！</h3><h3> </h3> <h3> 楊志紅老師用心地記錄同學(xué)們的日?；顒?dòng)，制作成圖片素材，搬上課堂對(duì)話練習(xí)，孩子們興味十足……</h3> <h3> 董瑩老師（上圖）和王凈遠(yuǎn)老師（下圖）的課風(fēng)格清新，活潑可人！</h3> <h3>七年級(jí)語(yǔ)文課</h3> <h3> 夏向慧老師作為學(xué)科組長(zhǎng)，駕馭課堂，舉重若輕，組織教學(xué)，游刃有余！</h3><h3> </h3> <h3> 李璐璐老師的課堂則如行云流水，這里春風(fēng)沉醉，這里綠草如茵……</h3> <h3> 王銘陽(yáng)老師聲情并茂，讓學(xué)生享受閱讀帶來(lái)的莫大樂(lè)趣！</h3> <h3>七年級(jí)數(shù)學(xué)課 </h3> <h3> 劉建麗老師（上）和魏慧平老師（下）經(jīng)驗(yàn)豐富，重點(diǎn)難點(diǎn)易混點(diǎn)，精準(zhǔn)指點(diǎn)！自學(xué)堂清小測(cè)試，方法靈活！</h3> <h3> 這是我們學(xué)校公認(rèn)的的“姐妹花” ——看孫丹丹老師（上）的笑容有多燦爛，就知道學(xué)生對(duì)的課她有多喜歡！</h3><h3> 喬真真老師（下）的課思路清晰，語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)練！</h3> <h3> 介曉強(qiáng)老師，隨和而認(rèn)真，把數(shù)學(xué)課上出了奶茶的味道！</h3> <h3> 張紅敏老師，正努力把數(shù)學(xué)課的重心由教師的教，轉(zhuǎn)移到學(xué)生的學(xué)上來(lái)！</h3> <h3> 道德與法制課：張曉娟老師三言兩語(yǔ)卻鞭辟入里，解決了學(xué)生情緒上的好多事兒！</h3> <h3> 歷史課：馬廷彥老師也使勁營(yíng)造輕松氣氛 ，讓大家更積極地參與課堂！</h3> <h3> 地理課：崔秀玲老師就拿地圖說(shuō)事兒：看圖、讀圖，反復(fù)理解，加深記憶！</h3> <h3>這么難的題，你都算對(duì)啦！點(diǎn)贊！</h3> <h3> 吹拉彈唱，信手拈來(lái)，這支小小樂(lè)隊(duì)牛吧！</h3> <h3>一年級(jí)數(shù)學(xué)課：</h3><h3> 在玩游戲、過(guò)家家中輕松完成！</h3> <h3> 娃娃們喜愛(ài)的李豆豆老師：講話慢慢兒的，聲音柔柔的，如春風(fēng)拂面……</h3> <h3> 認(rèn)真細(xì)致一如既往，但嚴(yán)肅態(tài)度漸變親和風(fēng)格，郭桂娟老師越來(lái)越受孩子們愛(ài)戴啦——</h3> <h3>話里總帶著小幽默、小機(jī)智的喬冠華老師（上圖），對(duì)孩子們傾心關(guān)注、細(xì)心引導(dǎo)的王若冰老師（下圖）——</h3> <h3>一年級(jí)語(yǔ)文課充滿童趣，寓教于樂(lè)！</h3> <h3> 孩子們：準(zhǔn)備好了嗎？蘇瓊老師（上）、琳華老師（下）的游戲闖關(guān)開(kāi)始啦！</h3> <h3> 黑板后面的大屏幕上今天會(huì)是什么呢？孩子們好期待噢！奕聰老師、改會(huì)老師，你們就別吊胃口啦！</h3> <h3> 課堂的小主人 ： 我觀察，我思考，我判斷，我創(chuàng)造！</h3> <h3> 孩子們嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心的好品質(zhì)養(yǎng)成在每一節(jié)課上養(yǎng)成！</h3> <h3>看，孩子們聽(tīng)得多認(rèn)真！</h3> <h3>多動(dòng)手，多操作，印象更深刻！</h3> <h3>自己做，自己評(píng)，自己改，我能行！</h3> <h3>孩子們思考積極，發(fā)言踴躍，樂(lè)在其中，和悅課堂，不再是夢(mèng)！</h3> <h3>聽(tīng)評(píng)課 ： 講得好，聽(tīng)的也好；聽(tīng)的好，才能評(píng)的好！</h3> <h3> 看校長(zhǎng)和老師們的神態(tài)，想象課有多精彩！</h3> <h3> 看看聽(tīng)課老師往我陶醉其中的樣子，就知道有多享受啦！</h3> <h3>評(píng)課：一語(yǔ)中的，一針見(jiàn)血！</h3> <h3>課堂教學(xué)的得失成敗，咱關(guān)起門來(lái)，有一說(shuō)一！誠(chéng)懇、直接！客氣就是外氣！說(shuō)得不深刻說(shuō)明聽(tīng)得不認(rèn)真！</h3> <h3> 集體備課，一課一研，反復(fù)切磋，快速提升，和悅課堂使學(xué)生更享受課堂，使老師更享受工作！使我們一起享受當(dāng)下的幸福生活！期待五一之后的第三輪賽課更精彩！期待楊柳春風(fēng)育萬(wàn)千桃李，知時(shí)好雨潤(rùn)滿園新苗！期待第四實(shí)驗(yàn)學(xué)校的明天更輝煌！</h3>