<h3><b> </b> 孩子們在本月中探索了淀粉的奧秘，發(fā)現(xiàn)很多食物里都含有淀粉，我們最愛吃的土豆也是淀粉含量很高的食物之一。如此富有營養(yǎng)的食物，故為大眾所愛，更成為家中的?？?。香噴噴的土豆塊一放進嘴里，哇!軟軟的，面面的;“麥當(dāng)勞”炸薯條也是它的“杰作”，吃時蘸點番茄醬，甜絲絲、酸溜溜的，越吃越愛吃。作為資深小吃貨，孩子們最喜歡了！</h3> <h3> </h3> <h3>陳翔宇：它也叫馬鈴薯，可以炸薯條??曹佳旺：我知道它還可以做土豆餅！<br>李文熙：土豆塊也好吃！<br> …………</h3><h1><b></b></h1><h3><b></b></h3><h3><br></h3> <h3>黃伊博：媽媽說土豆有很多營養(yǎng)呢！</h3> <h3> 金以萱：土豆可以做成土豆絲哦！媽媽也會做土豆絲給我吃。</h3> <h3> 老師！老師！它的樣子好奇怪呀。<br>王欣妍：它們一邊是胖胖的，還有一邊小小的。<br>吳慮：老師我們可以把土豆畫出來嗎？</h3> <h3><b> </b> 劉奕萱：土豆是灰色的，還有小孔哦！<br>王雨澤：還有泥巴呢！因為它是在地里長出來的！</h3> <h3> 高潔：可是它剝了皮是黃色的呀？我要涂成黃色。</h3> <h3> 每個小朋友都畫出了自己看見過的土豆是什么樣子的了。</h3><h3><font color="#ed2308" style=""> 《3——6歲幼兒指南》中指出。喜歡模仿繪畫自然界和生活實物中有特點的物體,并產(chǎn)生相應(yīng)的聯(lián)想。喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品</font><font color="#ed2308" style="">。愿意和別人分享、交流自己喜愛的藝術(shù)作品和美感體驗。</font></h3><h3><b></b></h3> <h3> 李文熙：我要把土豆做成披薩，分成好多塊。</h3> <h3> 李治欣：我還在美食節(jié)上吃過特別長的土豆圈呢！可好吃了！不信的話，我畫出來給你們看一看。</h3> <h3> 畫了這么多的關(guān)于土豆的美食，我們回家和爸爸媽媽一起做土豆美食吧！</h3> <h3>程詩雅：我在和媽媽一起做土豆蛋餅。</h3> <h3>潘子豪：我在自己動手攪拌土豆絲。</h3> <h3>王俊杰：我和奶奶一起做土豆拔絲。</h3> <h3> 我們做了好多關(guān)于土豆的美食，我想帶給我的好朋友嘗一嘗</h3> <h3>蔣蘇婷：這個土豆餅好好吃呀。我都吃了兩塊了！</h3> <h3>李治欣：這個盤子里的土豆塊都吃完了，一定很好吃。</h3> <h3> 陳翔宇：這是我做的薯條，我的好朋友們好像很喜歡吃！我必須和他們講一講我做的過程。</h3><h3><b><br></b></h3> <h3> 哇～小朋友們好棒呀！自己動手做土豆美食，成就感是不是爆棚了呢？你們以后一定是一個居家小能手。</h3> <p style="text-align: left;"> 王俊杰：老師，老師。我的好朋友帶的土豆絲好好吃呀。我還想做土豆。<br> 既然這樣，那我們還等什么呢？開始動手做吧！</h3><h3><br></h3> <h3> 王俊杰：老師，老師。我的好朋友帶的土豆絲好好吃呀。我還想做土豆?！]有刀我</h3> <h3> 放進烤箱要烤土豆片啦！</h3> <h3> 讓剩下的土豆一起洗個熱水澡吧！</h3> <h3>吳文浩：我的小手最靈巧，我來按壓土豆泥！<br>李思涵：我是女生我最細心。我來，我來！</h3><h1><b></b></h1> <h3>黃伊博：我想捏土豆泥，我的手工最好啦！</h3> <p style="text-align: left;">快來欣賞我們的作品吧！</h3><p style="text-align: left;">王欣妍：我捏了一只小鴨子。加了番茄醬哦！</h3><h1 style="text-align: left;"><b></b></h1><p style="text-align: left;"> 周明軒：我做了一朵太陽花，老師你看好看嗎？</h3> <h3>吳思旺：我捏了一條小魚，加了番茄醬做它的眼睛。</h3><h3>李治欣：我捏了小太陽。外面的邊緣加了番茄醬做它的顏色。</h3><h1><b></b></h1> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">烤土豆片也好咯！</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">大家一起嘗嘗吧！</h3></font></h3> <h3> 我們和孩子們一起在教室里做了關(guān)于“土豆美食”，一開始我們是分組再分工，每組都有組長、剝皮的、按壓土豆泥的、捏形狀的。孩子們都很投入。<font color="#010101" style=""> 在美食月中，孩子們不僅沉醉于對美食的科學(xué)探索，更專注于對美食的品味。而天生好吃的孩子，可謂真正的美食家。不僅會吃，更會制作?！俺浴北旧砭褪羌腥さ氖虑椋允裁?、怎么吃更是孩子們津津樂道的話題。孩子們通過吃這件事，不僅了解食物的營養(yǎng)價值，更是從中感受中國人傳統(tǒng)的飲食文化。每一種食材都蘊含著自然的精華，每一種食物都是自然的饋贈。</font></h3><h3></h3>