<h3>4月27日，泰安市岱岳區(qū)大汶口中心小學三年級200余名師生，來到圣城曲阜，追尋圣賢足跡，開啟國學拜師研學之旅。</h3> <h3>同學們興高采烈、井然有序的乘坐“研學直通車”。</h3> <h3>旅途中，同學們非常興奮，一路歡歌笑語。</h3> <h3>有的同學背誦了古詩詞，有的同學表演了節(jié)目，車廂內洋溢著歡快的歌聲。</h3> <h3>順利抵達研學基地，校長進行了開班典禮，勉勵同學們 “學而時習之，不亦悅乎” ，與經典為伴，與圣賢為友，在東方圣城實踐力行弟子規(guī)，涵養(yǎng)綜合素質。</h3> <h3>拜師禮之前，輔導員老師對同學們提出了要求，介紹了拜師禮服裝、動作、交流的禮儀，講解了儒學精神的始源，使同學們體會到中華國學主流的要義。</h3> <h3>莊嚴神圣的拜師禮正式開始。</h3> <h3>尊師是自古以來優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。</h3> <h3>同學們著禮服，蒲團而坐，挺胸昂頭，注目前方，感受著神圣的時刻。</h3> <h3>拜師禮又稱束脩禮,是古代學子與師長初次見面時的一種禮節(jié)。</h3> <h3>古時候，傳統(tǒng)的師徒關系僅次于父子關系，即俗諺所謂"生我者父母，教我者師父"。</h3> <h3>“先覺先知為萬古倫常立極，至誠至圣與兩間功化同流”的氣勢，都會讓人靈魂為之震撼。</h3> <h3>擊鼓鳴志，志在四方。讀四書、習五經，走進孔孟之鄉(xiāng)，聆聽圣賢故事。</h3> <h3>舉手投足，表達了對恩師的尊重和感恩，柔軟心靈，感恩父母老師，感恩天地萬物。</h3> <h3>古代戒尺表達了師者對學生的約束和勉勵和期望，重新發(fā)現自我 在學習、生活、與人交往中學會自律，服從規(guī)章，做最好的自己。</h3> <h3>學習行為禮儀 不學禮，無以立。從學習到規(guī)范，從模仿到習慣。</h3> <h3>同學們擁有了人生第一本自己制作的“線裝書”。人因書而雅，因書而富，因書而貴，因書而變！線裝書裝幀體驗形式傳遞著古色古香、濃厚典雅的文化氣息，在現代依然具有很強的藝術魅力和實用性。</h3> <h3>飛針走線，聚精會神，在同學們的巧手下，一張張卷紙裝幀成本本古書，在墨香中體味“讀四書、習五經“。</h3> <h3>同學們擁有了人生第一本自己制作的“線裝書”。</h3> <h3>享受豐盛的午餐，暢談回味著上午的課程。</h3> <h3>下午參觀孔府、孔廟，孔子之道道冠古今，孔子之德德侔天地，半部《論語》治天下。</h3> <h3>作為首批研學旅行目的地的曲阜，更是弘揚傳統(tǒng)文化形象的基石，作為孔子故里、黃帝生地、神農故都、少昊之虛、周漢魯都，孔府孔廟歷來被稱為“東方文化的發(fā)源地”、“東方圣城”。</h3> <h3>孔府孔廟內游人如織，同學們以班級為單位，認真的聆聽著輔導員的講解。</h3> <h3>在古建筑前，仿佛感受到了“讀萬卷書不如行萬里路”，一群好識少年為探尋中華文化根源，不懼艱辛周游列國的艱辛歷程。，一路上他們選擇與經典為伴，與圣賢為友，尋覓到儒學精神的始源，體會到中華國學主流的要義。</h3> <h3>同學們一路上與經典為伴，與圣賢為友，尋覓儒學精神的始源，體會到中華國學主流的要義。</h3> <h3>天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，但是絲毫擋不住同學們的研學熱情。</h3> <h3>駐足于孔廟大成殿前，更觸摸到了歷史的厚重， 感受到歷史的變遷，品茗著儒家國學文化。</h3> <h3>通過講解， 感受璀璨的華夏文明，提升了民族自豪感，文化自信心。</h3> <h3>我們的研學之路才剛剛開始，我們還要繼續(xù)追尋圣賢的足跡，尋覓儒學精神的始源，體會到中華國學主流的要義，踐行社會主義核心價值觀，為建設更加強大的祖國拼搏奮斗！</h3>