<h3>走進(jìn)校園，關(guān)注教育；</h3><h3>走進(jìn)孩子，傾聽(tīng)心聲。</h3><h3>家校合作共育，創(chuàng)造美好生活！</h3> <h3> “四面八方聚光正，共謀教育話未來(lái)”為了讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在校學(xué)習(xí)、生活的表現(xiàn)，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間的互信，增強(qiáng)家校之間的合力，5月6日上午，我校面向1---6年級(jí)全體家長(zhǎng)，舉行了“展示教育成果 增進(jìn)家校聯(lián)系 接受社會(huì)監(jiān)督 促進(jìn)教育發(fā)展”為主題的教學(xué)活動(dòng)開(kāi)放日。</h3> <h3> 本次教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，由馬校長(zhǎng)在二樓會(huì)議室給全體家長(zhǎng)召開(kāi)了“期中考試總體學(xué)情分析會(huì)暨學(xué)校發(fā)展規(guī)劃匯報(bào)會(huì)”。</h3><h3> 會(huì)議上，首先感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)我校學(xué)校教育教學(xué)工作的支持，接著著重和家長(zhǎng)們交流了六個(gè)方面的問(wèn)題，最后，對(duì)秋季招生工作做了宣傳和動(dòng)員。</h3> <h3> 根據(jù)本次活動(dòng)實(shí)施方案，第二項(xiàng)內(nèi)容向家長(zhǎng)們展示文化課程，內(nèi)容涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)等，讓家長(zhǎng)近距離地體驗(yàn)學(xué)生掌握學(xué)科知識(shí)的過(guò)程和勇于探索、積極參與學(xué)習(xí)的熱情，展示我校教師精湛的教學(xué)藝術(shù)和全新的教學(xué)理念。</h3><h3> 溫老師的語(yǔ)文課，展現(xiàn)了孩子們的主動(dòng)性，在豐富多彩的教學(xué)環(huán)節(jié)中，體驗(yàn)快樂(lè)、收獲知識(shí)。</h3> <h3> 六年級(jí)史老師的數(shù)學(xué)課，沉穩(wěn)中透著靈動(dòng)，一節(jié)課數(shù)學(xué)思維縝密嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)過(guò)程延得深，展得開(kāi)，對(duì)教材深度挖掘，有機(jī)整合，善用教材，活用教材。</h3> <h3> 田老師的英語(yǔ)課，活潑多樣，整個(gè)教學(xué)過(guò)程以學(xué)生為本，注重在教學(xué)環(huán)節(jié)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，真正朝著“學(xué)生發(fā)展方向”努力。</h3> <h3> 孩子們喜歡的音樂(lè)課也來(lái)了！李老師上課一貫的風(fēng)格就是重視音樂(lè)實(shí)踐，以樂(lè)曲和游戲?yàn)橹骶€，體現(xiàn)音樂(lè)的生活性，做一個(gè)聽(tīng)著旋律就想跟著哼，聽(tīng)見(jiàn)樂(lè)曲就像跳的孩子。</h3> <h3> 這節(jié)課孩子們樂(lè)翻了天，手里拿著人民幣認(rèn)識(shí)了不同的少數(shù)民族、祖國(guó)山山水水、重要的是懂得了人民幣象征著祖國(guó)，上面有我們的國(guó)徽，要愛(ài)護(hù)人民幣。</h3><h3> 一節(jié)數(shù)學(xué)課，被張老師深深地滲透了德育教育。</h3> <h3> 隨后家長(zhǎng)們一起參與了我校陽(yáng)光大課間活動(dòng)，學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍，朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)！</h3> <h3> 一年級(jí)教室門前的班級(jí)文化墻吸引了家長(zhǎng)們的眼球，每一副畫(huà)，每件手工，都在以不同的姿態(tài)讓知識(shí)變成了空氣，彌漫于樓道，校園。讓不會(huì)說(shuō)話的墻壁變成無(wú)聲的老師。</h3><h3> 我們整個(gè)校園，就是思想品德的大課堂，讓學(xué)生視線所到之處，都帶有教育性，爭(zhēng)取兩年之內(nèi)，讓校園的一草一木，一事一景都散發(fā)出文化氣息。</h3> <h3> 教育工作任重而道遠(yuǎn)，隨后召開(kāi)的期中考試學(xué)情分析會(huì)上，各班任課教師都在梳理前段教育工作中存在的各種隱性問(wèn)題，和家長(zhǎng)共同探究提升教育教學(xué)質(zhì)量的有限途徑，班里教師和家長(zhǎng)暢談甚歡，一時(shí)間，猶如“八仙過(guò)?！薄ⅰ鞍偌覡?zhēng)鳴”！</h3> <h3> 最后一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)們查看教師業(yè)務(wù)、學(xué)生作業(yè)，了解教師平時(shí)工作狀況，學(xué)生的在校學(xué)習(xí)情況，一本本整齊的教案背后是認(rèn)真工作的態(tài)度和奉獻(xiàn)的紅燭精神。</h3> <h3>永安風(fēng)雨兼程，不忘初心</h3><h3>永安流金歲月，弦歌不綴</h3><h3>我們一路走來(lái)，乘風(fēng)破浪</h3><h3>我們一路歡唱，奔向遠(yuǎn)方</h3><h3> 我們有一個(gè)驕傲的名字----永安鎮(zhèn)中心學(xué)校！</h3><h3> 活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作給予了充分的肯定，同時(shí)也提出了許多寶貴的建議和意見(jiàn)，針對(duì)這些意見(jiàn)建議，我們認(rèn)真聽(tīng)取，深刻反思，努力尋找解決之道，力爭(zhēng)使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。</h3>