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讓花兒們盛開在最美的花期里

妮兒

<h3>  “每個孩子都是一顆花的種子,只不過每個人的花期不同,有的花,一開始就會很燦爛地綻放;有的花,需要漫長的等待,不要看著別人怒放了,自己的那顆還沒動靜就著急,相信是花,都有自己的花期。細心地,呵護自己的花,慢慢地看著長大,陪著他沐浴陽光風(fēng)雨,這何嘗不是一種幸福,相信孩子,靜等花開,也許你的種子永遠不會開花,因為他是參天大樹!"</h3><h3> 最近,朋友圈流行這樣一則心靈雞湯,初看,頗為感動,驚嘆讀者對于耐心、恒心的感悟之深??墒?,結(jié)合自己多年來的育兒經(jīng)驗細細想來,卻發(fā)現(xiàn)這只是錯過“花期”的爸爸媽媽們在自我安慰。確實,每顆種子都有自己的花期,只要“花農(nóng)們”細心栽培,合理養(yǎng)育,那它一定會在自己該有的花期里綻放出最燦爛的笑臉。如果錯過了正確的花期,它還能開出美麗的花兒嗎?你見過春天的花兒盛開在秋季嗎?你看過夏天的果實成熟在冬季嗎?所以,每一位渴望豐收的“花農(nóng)們”,千萬不要沉溺在靜等花開的安逸之中,一定要正確地把握花期,讓自己的花兒盛開在屬于它們的時光里!</h3> <h3>  一、養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,孩子將受益終生。 <br></h3><h3> 從孩子踏入小學(xué)的大門起,注定與學(xué)習(xí)結(jié)下不解之緣,聽說讀寫,哪一樣都不能拖后腿。可是許多爸爸媽媽一旦看見孩子那歪歪扭扭的書寫,拖拖拉拉的習(xí)慣……火氣就蹭蹭地往上漲,抱怨、憤怒、責(zé)罵,大人的嗓門越來越大,孩子的書寫反而越來越糟糕。</h3><h3> 我們家孩子剛上一年級時,每天晚上做作業(yè)我都會陪在身邊,每一次書寫我都會給他一筆一畫地進行示范,然后要求他在草稿本上加以練習(xí),最后再填寫在家作本上。盡管字體不一定端正,書寫不一定美觀,可是他一直在認(rèn)真地堅持著。一個月,兩個月……慢慢地,孩子的手穩(wěn)了,筆畫也工整了,字體也漂亮了。這時候,我開始放手讓他獨立書寫,而我只負(fù)責(zé)檢查和提醒。良好的書寫習(xí)慣已經(jīng)初步形成,只要我們勤加督促,以后孩子的作業(yè)就都是漂漂亮亮、工工整整的啦!</h3><h3> 在這個關(guān)鍵的花期里,爸爸媽媽們一定要有足夠的耐心、細心和決心,一筆一畫,一步一個腳印,帶著孩子一起努力!</h3><h3> </h3> <h3>  二、堅持閱讀和勤于寫作,是學(xué)好語文的“萬能鑰匙”。</h3><h3> 我們家孩子一歲多時,非常好動,總是到處亂翻,常常弄得家里亂糟糟的。為了轉(zhuǎn)移他的注意力,我將家中所有的物品都貼上卡片,上面既有物品的中文名稱也有英文名稱,他對哪個感興趣我就教他讀哪個,漸漸地,家里的物品他都認(rèn)識了,出門碰上知道的字總要讀給大家聽,受到表揚后,識字的興趣就更濃了。就這樣,隨著識字量的不斷增加,我開始帶著他一起看書,起初是我們倆一起讀,慢慢地,他嘗試著獨立閱讀。幼兒園大班的時候,他已經(jīng)開始閱讀自己喜歡的文字書籍了?,F(xiàn)在,每天的閱讀時間從不少于四十分鐘,從名著到童話,從科普到歷史……每一本都讀得津津有味!有效的閱讀使他的視野越來越寬闊,思維越來越活躍,表達越來越精煉,我這個當(dāng)媽媽的都有些趕不上他的腳步了!</h3><h3> 有了良好的閱讀習(xí)慣,孩子的寫作也就得心應(yīng)手了。一年級開始練習(xí)看圖寫話的時候,我總會帶著孩子認(rèn)真觀察圖畫,抓住圖片中的每一處景物,引導(dǎo)他說一些生動有趣的語句,還適當(dāng)?shù)恼归_一些聯(lián)想。這樣,寫話對于他來說簡直就是“小菜一碟”。到了三年級,開始寫整篇作文,孩子有些畏難情緒。于是每次寫作文我都要求他先說,然后我和他一起討論,提一些修改意見,經(jīng)過我的點撥,他總是能出色地完成每一篇習(xí)作,作文常常被老師當(dāng)作范文朗讀。于是,他的勁頭更加十足,寫作能力也在一點點提升。平時興致來了,他還會自己創(chuàng)作一些小詩小散文等,頗有點文人的氣息。</h3><h3> 這個花期就需要“花農(nóng)們”開動腦筋,化枯燥為樂趣,帶領(lǐng)我們的花兒們迎難而上,綻放出最美的姿態(tài)!</h3> <h3>  三、合理安排特長和文化科的學(xué)習(xí)時間, 做到齊頭并進,取舍得當(dāng)!</h3><h3> 現(xiàn)代社會競爭如此激烈,導(dǎo)致許多爸爸媽媽都希望自己的孩子成為“神童”,恨不得琴棋書畫樣樣精通,我也不能免俗。從三歲開始,我就帶著孩子奔波在各種特長班的路上,美術(shù)、口才、吉他、鋼琴、足球、籃球、機器人編程……這些五花八門的課程占據(jù)了他所有的課余時間,有時甚至無法平衡學(xué)校的文化作業(yè)和特長練習(xí)時間,顧此失彼。隨著年齡的增長,學(xué)業(yè)的加重,我開始意識到特長學(xué)習(xí)只能有選擇性地進行,必須果斷地“丟卒保車”。于是,我征求孩子的意見,讓他保留自己最喜歡的鋼琴和籃球特長,再制定合理的作息時間表,恰當(dāng)?shù)匕才藕梦幕瘜W(xué)習(xí)和特長練習(xí)時間。這樣,孩子開始有了閑暇,每晚完成作業(yè)后,可以看看書,聽聽音樂,跟外教老師聊聊天,周末還可以跟朋友去爬爬山打打籃球,生活變得格外充實,學(xué)習(xí)起來也更有動力。孩子的近期目標(biāo)是初中能考上長沙的名校,于是他有了更多的時間攻克奧數(shù)題,自學(xué)高年級的數(shù)學(xué)知識,奮斗的目標(biāo)越來越明確,努力的方向越來越清晰,我和孩子終于在一片濃霧之中發(fā)現(xiàn)了初升的旭日!</h3><h3> 這個花期很容易迷失方向,所以爸爸媽媽們一定要保持清醒的頭腦,幫助孩子找準(zhǔn)方向,和孩子一起奔向心目中的“象牙塔”!</h3> <h3>  勤勞的“花農(nóng)們”,一起努力吧,讓我們的花兒怒放在最美的花期里!</h3>