<h3>活動主題：向著夢想啟航——?？谑刑丶壗處煷笾v堂李毅工作坊</h3><h3>活動時間：2019年5月22日上午</h3><h3>地點:海南華僑中學(xué)美麗沙分校行政樓4樓419</h3> <h3> 為了讓更多的老師了解和感受海南華僑中學(xué)美麗沙分校的“精準(zhǔn)教學(xué)”和中學(xué)數(shù)學(xué)“學(xué)教法”的無窮魅力，2019年5月22日，?？谑刑丶壗處煷笾v堂在海南華僑中學(xué)美麗沙分校開展了主題為李紅慶中學(xué)數(shù)學(xué)“學(xué)教法”專題研討活動——向著夢想遠(yuǎn)航。李毅工作坊“名師薈萃，大咖云集”，來自海南華僑中學(xué)的海南省正高級特級教師李紅慶、來自省教培院的孫孝武教研員，來自海口市第九中學(xué)的省學(xué)科帶頭人魏婕及多名省級級骨干教師智慧開講，工作坊的“未來名師”、工作室成員以及市內(nèi)外骨干教師送來了智慧大餐。</h3> <h3>李毅老師主持活動有序開展</h3> <h3>本次活動分為五個環(huán)節(jié)</h3> <h3>環(huán)節(jié)一：7：50--8：30授課《生活中的軸對稱》，授課教師：何津源</h3> <h3> 何老師通過視頻讓學(xué)生了解生活中的軸對稱圖形</h3> <h3>有趣的剪紙環(huán)節(jié)</h3> <h3> 讓學(xué)生動口、動手、動眼、動腦,使學(xué)生學(xué)有興趣,學(xué)有所獲。<br></h3> <h3>沉浸在知識海洋里的同學(xué)們~</h3> <h3>認(rèn)真參加活動的工作坊成員及?？谑袃?nèi)教師</h3> <h3> </h3> <h3>環(huán)節(jié)二：8：30--9：00評課</h3><h3> 何津源老師對自己的上課內(nèi)容進(jìn)行了一個總結(jié)</h3> <h3> ?？谑泄歉山處熽愒掷蠋煂Α渡钪械妮S對稱》進(jìn)行了專業(yè)的點評：</h3><h3> 優(yōu)點：</h3><h3> 1、基本保留原有教材中的主要資源,設(shè)計視頻動畫引入情境,運用多媒體形象展現(xiàn),引起學(xué)生興趣,激發(fā)學(xué)生求知欲。</h3><h3> 2、學(xué)生的“數(shù)學(xué)活動”是本節(jié)課的教學(xué)主線,剪紙的設(shè)計為學(xué)生提供充分從事數(shù)學(xué)活動的機(jī)會及表達(dá)個人感受和想法的機(jī)會,使學(xué)生充分的感知后,自然形成本節(jié)課的概念。</h3><h3>建議：</h3><h3> 展示圓的軸對稱時不能只是讓學(xué)生知道圓有無數(shù)條對稱軸，應(yīng)讓學(xué)生觀察得到圓的對稱軸都會過圓心這一很重要的特點。</h3><h3><br></h3> <h3>海南省骨干教師莊詠欣老師對《生活中的軸對稱》的專業(yè)點評：</h3><h3>優(yōu)點：</h3><h3> 1.教師教態(tài)自然，語調(diào)親切，并不斷鼓勵學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。</h3><h3> 2.小結(jié)的設(shè)計讓學(xué)生畫思維導(dǎo)圖,并讓學(xué)生上臺展示,可使課堂活動變得生動活潑。</h3><h3>建議：</h3><h3> 在探究軸對稱圖形時可以先從幾何圖形方面研究，再進(jìn)一步延伸到特殊的漢字，字母當(dāng)中去，這樣會使學(xué)生對軸對稱圖形的認(rèn)識更深入些。</h3> <h3>環(huán)節(jié)三：9:00--9：40講座《數(shù)學(xué)與邏輯》，主講人:孫孝武</h3><h3>孫孝武老師從：</h3><h3>一、歷史追溯與軸星時代；</h3><h3>二、經(jīng)典故事與思維力量；</h3><h3>三、發(fā)展線索與數(shù)學(xué)危機(jī)。</h3><h3> 講解了數(shù)學(xué)與邏輯。最后告訴我們數(shù)學(xué)與邏輯是純粹的思維；是精神的糧食；是詩和遠(yuǎn)方，擁抱他們吧！</h3> <h3>環(huán)節(jié)四：10:00--10：10工作坊團(tuán)隊赴重慶學(xué)習(xí)匯報，</h3><h3>匯報人:盧開賢</h3><h3> 不忘初心，方得始終。盧老師說：““思，學(xué)，研，用”是我們參加重慶培訓(xùn)的主題和宗旨，在老師們的精心指導(dǎo)下，我們經(jīng)過“思”，通過“學(xué)”，專心“研”，定會把老師們的智慧和方法“用”起來，把專家們的學(xué)術(shù)精神在海南島“播”出去?！?lt;/h3> <h3>環(huán)節(jié)五：10:10--12：00《中學(xué)數(shù)學(xué)研討“學(xué)教法”實踐與探究》，主講人：李紅慶</h3><h3> 李紅慶老師個人簡歷</h3> <h3> 中學(xué)數(shù)學(xué)研討“學(xué)教法”（以下簡稱為研討“學(xué)教法”）是李紅慶老師用30余年一直在探索的課堂教學(xué)的學(xué)法與教法，它重點體現(xiàn)學(xué)教的研討過程。</h3> <h3> 本次活動使教師們對精準(zhǔn)教學(xué)有了更深層次的了解，對數(shù)學(xué)“學(xué)教法”有了更多的理解和感悟，讓我們堅持做教育該做的最有價值的事，為學(xué)生全面優(yōu)質(zhì)的發(fā)展服務(wù)。</h3>