<h3> 六月的云朵是飄逸的，飄蕩著情懷；六月的陽光是火辣的，炙烤著心扉；六月的風(fēng)兒是多情的，包裹著不舍；六月的天空是高遠的，放逐著夢想。 2019年6月3日，興慶區(qū)第六小學(xué)教育集團畢業(yè)班的同學(xué)們格外開心。來自中山校區(qū)，湖濱分校，堿富橋分校的畢業(yè)班的同學(xué)們一同前往溪上青青草研學(xué)基地，參加了一場不同尋常的畢業(yè)研學(xué)活動。</h3> <h5> 看，在路上他們已經(jīng)抑制不住地興奮起來了。</h5> <h3> 老師們也同樣開心。</h3> <h3> 到達舉行畢業(yè)典禮的研學(xué)基地，孩子們開心地搶鏡，搶鏡~~</h3> <h3> 研學(xué)基地最醒目的就是舉行畢業(yè)典禮的舞臺和照片墻。</h3> <h3> 優(yōu)秀畢業(yè)生獲得獎勵，兩位校長和任課老師跟他們合影留念。</h3> <h3> 各種表情，各種造型，都表達著師生之間不舍的情意。</h3> <h3> 我要把美麗的花朵獻給辛勤的老師們。</h3> <h3> 對老師來說，學(xué)生送的不管是什么，都最有意義，最有價值。</h3> <h3> 今天的畢業(yè)是小學(xué)的結(jié)束，卻是孩子們?nèi)松鷿u漸步入輝煌的開端。</h3> <h3> 可是，提到要分開，孩子們哭成了淚人，卻仍然想留下最美的微笑。</h3> <h3> 一定要和老師們好好留影，記住珍貴的一刻。</h3> <h3> 老師們也重溫一把畢業(yè)的感受。</h3> <h3> 畢業(yè)典禮結(jié)束，研學(xué)活動開始。要去燒烤了，孩子們先把草帽裝飾一番。</h3> <h3> 接下來就看我十八般武藝，七十二變啦。</h3> <h3> 老師們也興致勃勃的加入其中。</h3> <h3> 開吃了! 自己動手做的燒烤一定更好吃。</h3> <h3> 林間小憩，不要問我快不快樂，我的表情告訴你。</h3> <h3> 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。吃飽喝足啦，也該下地體會一下農(nóng)民伯伯的辛苦，下田去插秧。</h3> <h3> 就是干活也要把鞋擺得整整齊齊的。</h3> <h3> 干農(nóng)活我們還是沒經(jīng)驗，弄得滿身是泥。農(nóng)民伯伯好辛苦，好厲害。</h3> <h3> 插完秧，叔叔幫我們沖去身上的泥沙。</h3> <h3> 鼓還可以這樣玩，這個游戲得要大家配合好，體現(xiàn)團體的力量?？次覀冞€可以吧??。</h3> <h3> 最后，放松一下，來個水槍大戰(zhàn)。</h3> <h3> 老師也加入，看來是被孩子們圍攻了。</h3> <h3> 愉快的一天結(jié)束了，同學(xué)們既開心，又有收獲，這個畢業(yè)典禮也許會終身難忘。希望大家在以后的學(xué)習(xí)中做到：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯“樂”作舟，一定要學(xué)著體會學(xué)習(xí)中的“樂”，才能在學(xué)習(xí)上走的更長遠。今后的道路，不管是學(xué)習(xí)還是生活，如果一帆風(fēng)順，那么為你慶幸，為你祝福。如果荊棘密布，你可以哭，可以軟弱，但也要記住，擦干眼淚，繼續(xù)微笑前行。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 最后借用秀外慧中的趙校長對孩子們的寄語，送給每一位畢業(yè)生：</h3><h3> 無論你今后干什么，希望你永遠做一個愛讀書的人，對世事洞察卻又保持單純；希望你永遠保持善良；希望你永遠懷揣夢想。</h3><h3> 做到這幾點，不管你將來成為什么樣的人，身處何位，經(jīng)歷幾何，你總能看清人生的方向，找到快樂的密碼。對于老師來說，你們是快樂的，我們就是幸福的。</h3>