<h3> 6月12日下午，欒川縣教體局局長李文強(qiáng)、副局長馬蕭飛及新教育實驗領(lǐng)導(dǎo)小組成員先后到到欒川縣第五實驗小學(xué)、欒川縣第三實驗小學(xué)、欒川縣實驗中學(xué)調(diào)研新教育實驗開展情況。</h3> <h3> 在欒川縣第五實驗小學(xué)，李局長一行翻閱了該校營造書香校園、締造完美教室、師生共寫隨筆等資料以及學(xué)生的說寫作品。之后，李局長、馬局長和部分種子教師進(jìn)行了交流，就教師對新教育實驗的認(rèn)識、具體做法以及給自己帶來的改變進(jìn)行了座談。</h3> <h3> 了解到該校大部分教師能堅持閱讀，堅持書寫自己的教育故事，在一間間教室里書寫生命的傳奇，以自身行動踐行新教育后，李局長對該校新教育實驗工作給予了充分的肯定，并就卓越課程的研發(fā)、教師的“三?！卑l(fā)展提出了指導(dǎo)性的意見。</h3> <h3> 在欒川縣第三實驗小學(xué)，李局長詳細(xì)了解該校卓越課程研發(fā)計劃，肯定了該校扎實推進(jìn)每月一事的做法，并與校長馬群麗及種子教師進(jìn)行了深入交流。</h3> <h3> 李局長與欒川縣實驗中學(xué)校長王全交流。</h3> <h3> 調(diào)研中，李局長強(qiáng)調(diào)：新教育實驗是一項以促進(jìn)教師專業(yè)成長為起點的實驗，各實驗學(xué)校必須把著力點放在教師的專業(yè)成長上，引領(lǐng)教師成長，促進(jìn)學(xué)生成長。一是要建立合適的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組織種子教師行成團(tuán)隊，推動新教育實驗有效、有序開展。二是要充分發(fā)揮榜樣教師的作用，影響帶動教師發(fā)展。三是要建立激勵機(jī)制，以點帶面，促進(jìn)種子教師成長。四是要把構(gòu)建理想課堂作為重要抓手，推進(jìn)素質(zhì)教育的開展。五是要以課程為突破口，豐盈教室里的每一個生命。</h3> <h3> 教體局副局長馬蕭飛指出：各實驗學(xué)校要立足實際，選好行動項目，扎扎實實地推進(jìn)新教育實驗的開展。要把培養(yǎng)種子教師成長、發(fā)揮榜樣教師的示范帶動作用作為推進(jìn)新教育實驗的重要抓手。</h3> <h3> 欒川縣新教育實驗辦公室人員陪同調(diào)研。</h3> <h3> </h3>