辯論賽——上幼兒園好還是上小學好

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<h3>再過一個月孩子們即將畢業(yè)，孩子們既不舍幼兒園的學習生活，又憧憬小學的新生活。同時，家長們面對上小學也懷揣著憧憬和擔憂。孩子們會舍得幼兒園么？他們的心情是怎樣的？上小學會適應么？他們會怎樣面對小學生活？帶著這些疑惑，我們組織了孩子們開展了一次關于“上幼兒園好還是上小學好”的辯論會，讓我們一起來聽一聽孩子們的心聲吧！<br></h3> <h3>辯論賽前孩子們通過抽簽分成兩隊，反方是上幼兒園好，正方則是上小學好。<br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>看小小辯手們已經蓄勢待發(fā)，準備摩拳擦掌嘍。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>反方</h3><h3>開開：上幼兒園好，因為做幼兒園可以吃、可以睡、可以玩。柏霖：上幼兒園好，因為上小學有作業(yè)幼兒園沒有。振宇：上小學比上幼兒園困難（要學的東西比較多），所以上幼兒園好。 <br></h3><h3>航航：小學沒有睡覺的床，幼兒園有。<br></h3><h3>……</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>正方</h3><h3>奕然：我喜歡上小學，因為上幼兒園可以學很多東西，可以寫字，我喜歡寫字。詠霖：上小學如果作業(yè)是數(shù)學的話，我可以做得很快。梓琪：小學可以寫字，幼兒沒有寫，所以我喜歡上小學。辰旭：因為小學有很多的比賽，可以從比賽中找到自己的不足。 ……</h3> <h3>自由辯論反方提出問題開開：你們上小學很麻煩，上午送，中午接，下午又要送，放學接，要走很多路，那你們怎么辦？如果是上幼兒園就不麻煩，坐車家長也很累的。正方回應辰旭：我家離學校很近（開開：那家長也很麻煩）詠霖：我喜歡走路奕然：多走一下可以當運動梓琪：多走路可以長高（開開：那會遲到的）奕然：那就早點出門啊。<br></h3> <h3>正方提問：奕然：你們覺得上幼兒園好，你們就上幼兒園，我們上小學。如果你們一直上幼兒園，就只有小班、中班、大班，永遠這樣，學不到本領，也上不了大學，永遠上幼兒園，你們不覺得丟臉嗎？正方回應：開開：我們總有一天會上小學的，又不是一直上幼兒園，大三班就有個小朋友上了一年大班又上一次大班。（詠霖：那你打算什么時候上小學）振宇：再多上一次大班，多上一個大班是因為沒有到年齡航航：我不覺得丟臉，我們只是想再上一次大班，一共就兩次，又不是三、四、五、六次…… 振宇：多上一次大班還可以教沒有上過大班的小朋友，有什么丟臉的，而且你們上小學書包里有很多書，很重也很累……<br></h3> <h3>經過激烈的辯論后，進行投票環(huán)節(jié)。</h3><h3>最終上幼兒園好以18票獲得本次辯論賽的冠軍??</h3> <h3>進行頒獎環(huán)節(jié)</h3><h3>恭喜開開獲得“最佳小辯手”的稱號。</h3> <h3>告別幼兒園生活進入小學開始接受小學正規(guī)教育，是幼兒成長發(fā)展中的一個非常重要的關鍵期，幫助幼兒順利度過從幼兒園到小學這個轉折點，盡快適應新環(huán)境，是我們這次辯論從辯論會的主要目的。看出孩子們對于上幼兒園和上小學都有著不同的想法，讓孩子們充分表達自己的觀點同時感受到被接納，為順利上小學奠定基礎。讓我們陪伴孩子們一起迎接新的轉折點吧。<br></h3>