<p> 三年的初中生活，太過匆匆，看著你們一個個的長高，看著你們一個個的進(jìn)步，這是老師最快樂的事。然而，聚散總是一瞬，你們——畢業(yè)了，惟愿在未來的路上，你們能做快樂的人，內(nèi)心充滿力量的人，有使命擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?lt;/p><p> 孩子們，加油，未來屬于你們！</p> 清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光撒進(jìn)校園， 靜謐，祥和，嶄新的一天開始了。 隨著孩子們有序的入校， 收獲與感動即將在這里上演。 “一”應(yīng)該是所有故事的開始。 再讀一讀古詩，再找一找疑難問題，應(yīng)該是此刻最重要的事情。 今天的黑板突然感覺不再冰冷， 趁著你們看書，我也再看看你們。 今天不舉手，可就沒機(jī)會了。 老師，我們還想聆聽您的教誨 因為，我們的心中還有太多太多問題 思考，也許捏著嘴唇更管用一些 回答，就要張大嘴巴 白紙黑字才是真正的收獲 甜甜的笑，只因為遇見，你們是我最美好的時光 如花的年紀(jì)，有太多成長的故事 那年，我曾拼命奔跑 忍耐，堅持 只想在漢源的跑道上留下不滅的“印記” 更是為了超越自我的勇氣 笑容，見證我在漢源的每一天 團(tuán)結(jié)協(xié)作才能跨過起跑線 手拉手，肩并肩，讓我們走的更遠(yuǎn) 吶喊，加油， 讓那年的冬天有了燃燒的火焰 漢源人的微笑 一個比一個甜 轉(zhuǎn)眼，三年 書包，見證了我的收獲滿滿 課間小憩，也是另一種充電 “寶盒”的秘密只有我能看見 學(xué)弟學(xué)妹的課間操，此刻如此讓人迷戀 三年的牛奶，雖沒有讓我白一點(diǎn)，可依舊是那么香甜 老師，想說的話全在里邊 老師的留言總是讓人很溫暖 這位老師真會忙里偷閑 我班獨(dú)有的班徽一定是我好運(yùn)的源泉 這一刻，真希望來遲一點(diǎn) 就讓筆尖記錄我對母校的萬語千言 拭目以待，一場大戲正在上演 從這一刻開始，將是我在漢源的最后瞬間 颯爽的英姿為我們揭開最后的懷念 鏗鏘的歌聲是漢源人的力量 優(yōu)美的舞姿詮釋著漢源人的內(nèi)涵 嫻熟的手指，跳躍在黑白鍵 鼓掌啊，老師，你別總是一本正經(jīng)那張臉 翻飛的彩帶， 你是漢源的“飛天” 鼓聲震天 翩翩起舞，別誤會，不是梁祝，是夢回唐漢 風(fēng)度少年 怎敵我洛神一般 勝絲勝朱的管弦 往日的雄風(fēng)不見，此刻只有歡顏 家校齊鼓 祝福我漢源少年 此刻畢業(yè)的誓詞流淌在心間 <p>老師</p><p>同學(xué)</p><p>我愛你們是不變的諾言</p> <p>“光頭兒”的一句“同學(xué)們，你們畢業(yè)了”，</p><p> 此刻如此讓人心酸 。</p> 兄弟，別難過，有我在，你不孤單 淚水與歡顏，是我們留給漢源最美的瞬間 頒獎是如此的沉甸甸 此刻竟無語凝噎，執(zhí)手相看笑顏 羨慕，遺憾，榜樣就在眼前 我們的故事，就是你們的明天 離別的腳步有些蹣跚 老師，同學(xué)，我真的不想說“再見” 嘿，老同學(xué)再借一次你的肩 心酸，留戀，此刻已無言 老師，你的懷抱永遠(yuǎn)那么暖 老師，別難過，有機(jī)會我一定回來看一看 從此，我有了心事，那就是你——漢源 孩子，讓我抱抱你， 此刻，我對泣不成聲有了自己的答案 老師，我明白了“相見時難別亦難” 真想說：我要是想你們了，怎么辦？ 早知道戴眼睛不管用，還不如用手掩 好搭檔，我們永遠(yuǎn)是最好的伙伴 先別走，讓我再看一看 老師，我也想再看一看 我永遠(yuǎn)就在這里，不管你見或不見 孩子要沖鋒，我要為他扛起生活這座山 負(fù)重前行，只因為想給他更好的明天 從此，我將遠(yuǎn)航 漢源的一花一草，全在我眼前 我與漢源的故事走到了終點(diǎn) 同學(xué)們，記住我們的笑臉 掌聲定格在這一瞬間 再看一次我的鬼臉 勝利就在我們眼前 我們會“回家”?？纯? 請記住我純真的笑臉 永遠(yuǎn)如此爛漫 長滿了心聲的大樹，銘記“漢源人”的誓言 畢業(yè)，不過是一個新的起點(diǎn) 空空的教室，不久將出現(xiàn)新的笑臉 冷落了的床板，等著有人溫暖 讓我們都再回頭看一看 沖鋒的“槍聲”已在耳畔 我想大聲告訴你：我們的夢想是直沖藍(lán)天 <p> 照片：張雙全</p><p> 文字：白 璽</p><p> 2019年6月14日</p>