<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 初夏,一個清新的季節(jié),一個收獲的季節(jié),一個美麗的季節(jié),6月19日鄒城機關(guān)幼兒園迎來了<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">濟寧市機關(guān)幼兒園、濟寧職一附屬幼兒園、濟寧喬羽小學附屬幼兒園、濟寧學院附屬小學幼兒園共四個單位的園長和老師們</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">一行五十余人來園交流學前教育工作。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 夏日炎炎,仍阻擋不住老師們考察交流的熱情,一行人一大早就趕到了幼兒園。肖園長首先熱情歡迎姊妹園長和老師們蒞臨幼兒園,這既是對園工作的肯定,更是一種互相學習和提高的機會。相信通過活動,會更加增強姊妹園之間教學理念的相互溝通和交流,以便共同提高、共同成長!</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 李萍老師根據(jù)本園實際情況做了《好性格,成就孩子幸福人生》機關(guān)幼兒園實施“兒童性格涵養(yǎng)教學法”的匯報。匯報中提出所有的教學環(huán)境的設置,以傳統(tǒng)文化中的仁愛意識和專注力為指導思想,將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化融入到幼兒一日生活中。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 隨后一行人來到了“樂學堂”實驗班,觀看實驗班小朋友們的小君子論語歌禮儀歌表演以及兒童性格涵養(yǎng)教學法的環(huán)境布置、區(qū)角活動開展等情況。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 機關(guān)幼兒園的禮儀培養(yǎng)初具成效,幼兒園處處可見彬彬有禮的“小君子”、“小淑女”。孩子們先向客人行“鞠躬禮”問好,又給客人表演了《論語歌》</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “樂學堂”的孩子們又進行了樂學樂園區(qū)域活動。兒童性格涵養(yǎng)教學法核心理念——“專注”在這里培養(yǎng)、體現(xiàn)。孟子曰:成大事者,專注比天分更重要!專注,是一種恒心,一種毅力,也是一種自控能力!所以,從小對兒童進行專注力的培養(yǎng)十分重要。機關(guān)幼兒園通過“智慧寶盒”和省編教材中的繪本閱讀、美工活動、智力活動等對孩子進行專注品質(zhì)的培養(yǎng)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后一行人來到活動室觀看孟蓓蓓老師執(zhí)教的與省編教材的融合教育活動課《漂亮的印染畫》,讓幼兒了解制作印染畫的基本步驟,并通過自已親手制作漂亮的印染畫,感受其中的樂趣,從而知道印染畫是中國傳統(tǒng)的民間藝術(shù)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后觀看了李萍老師編排的兒童性格涵養(yǎng)兒童課本劇《子路染布》,孩子們通過這種充滿童趣的形式,在輕松自在的氛圍中就認知了“知之為知之”、“人不知而不慍”等儒家思想,并將“仁愛”、“專注”的種子根植于幼小的心靈中。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 本次參訪團對我園“兒童性格涵養(yǎng)教學法”開展情況給予了高度評價。</span>中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化需要老師們傳承,而最重要的是,老師們可以幫助孩子從小汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的營養(yǎng),涵養(yǎng)好性格,為孩子一生健康成長打下基礎,作為孔孟之鄉(xiāng)的幼兒教育工作者更有不可推卸的責任。我們一定會聯(lián)系本園實際更好的推進“兒童性格涵養(yǎng)教學法”。</h3>