<h3> 為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、豐富學(xué)生課余生活、樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感、綜合提高生物學(xué)科素養(yǎng),西安市慶安高級(jí)中學(xué)按照人才培養(yǎng)計(jì)劃為2021屆慶高學(xué)子開(kāi)設(shè)了《生物標(biāo)本與模型制作》校本課程。開(kāi)課以來(lái),師生結(jié)合課本知識(shí),利用日常生活中常見(jiàn)的原料如黏土、彩色卡紙、鐵絲等,制作高中生物學(xué)科的相關(guān)模型,用直觀的形象來(lái)表現(xiàn)抽象的結(jié)構(gòu)。學(xué)生作品中,有以桂花葉和玉蘭葉制作的葉脈書(shū)簽,有用各色黏土塑造的細(xì)胞三維結(jié)構(gòu),有用鐵絲、卡紙、掛珠制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),也有用乒乓球、吸管等制作的磷脂雙分子層,還有以素描、水彩等形式在畫(huà)紙上呈現(xiàn)出的各種生命活動(dòng)過(guò)程或相關(guān)概念模型,更有創(chuàng)意爆棚的手工才藝展示和對(duì)廢舊物品的重新利用等……總之,種類(lèi)之豐富,設(shè)計(jì)之新穎,制作之精美,極大激發(fā)了高一年級(jí)學(xué)生對(duì)生物的學(xué)習(xí)熱情。</h3> <h3> 同學(xué)們可否仔細(xì)觀察過(guò)姿態(tài)萬(wàn)千,形態(tài)各異的樹(shù)葉呢?它們像手掌,像扇子,像魚(yú)鱗,像羽毛……在美麗的校園中,首先去采集桂花樹(shù)、楓樹(shù)、玉蘭樹(shù)等葉肉較厚、適宜制作葉脈書(shū)簽的材料,然后用堿性溶液去掉葉肉剩下堅(jiān)韌的葉脈,就這樣一片樹(shù)葉就被洗去“鉛華”,完美蛻變,露出精細(xì)的葉脈紋理,接著再給具有玲瓏剔透、精致美感的葉脈“泡個(gè)澡”“添個(gè)彩”,絢麗多彩的葉脈書(shū)簽真真是獨(dú)一無(wú)二。</h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center">學(xué)生制作的葉脈書(shū)簽富有創(chuàng)意</h3> 學(xué)生在學(xué)習(xí)了真核細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)的內(nèi)容后,為了讓學(xué)生進(jìn)一步走近細(xì)胞,感知細(xì)胞內(nèi)各種各樣精細(xì)而完美的結(jié)構(gòu),理解各種結(jié)構(gòu)的作用,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和合作能力,生物老師帶領(lǐng)學(xué)生一起制作真核細(xì)胞的細(xì)胞器及細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型。同學(xué)們興致勃勃,精心制作,充分發(fā)揮他們的想象力,將肉眼看不見(jiàn)的物質(zhì)放大化、直觀化、具體化,個(gè)個(gè)栩栩如生,宛如一幅美畫(huà)。 <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center">學(xué)生制作的動(dòng)植物細(xì)胞三維模型栩栩如生</h3> 想要對(duì)生物膜的分子組成和空間結(jié)構(gòu)有更形象的認(rèn)識(shí),那就請(qǐng)帶領(lǐng)學(xué)生做一個(gè)流動(dòng)鑲嵌模型吧。首先收集生活中常見(jiàn)的廢舊材料,如:已經(jīng)凝固的粘土、破損的乒乓球、飲料吸管、廢舊的鐵絲等;然后將吸管與乒乓球組裝成磷脂雙分子層,最后用一些“蛋白質(zhì)”“漂浮”在膜的兩側(cè),另一些“嵌入”或“貫穿磷脂雙分子層”并以此固定磷脂雙分子層,最后用清潔膠將各部分牢固地粘起來(lái)固定成型,就這樣,利用廢舊物品就成功地制作出生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型。 <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center;">學(xué)生制作的生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型更直觀形象</h3> <h3> 模型方法是生物教學(xué)中非常重要的方法之一,西安市慶安高級(jí)中學(xué)生物學(xué)科組每年都會(huì)如期在高一學(xué)生中開(kāi)設(shè)《生物標(biāo)本與模型制作》這門(mén)課程,由生物老師帶領(lǐng)學(xué)生將美學(xué)、生物學(xué)應(yīng)用到學(xué)習(xí)中,引來(lái)眾多模型愛(ài)好者的聲聲稱(chēng)贊。本屆校本課程即將結(jié)束,但創(chuàng)新實(shí)踐之路不會(huì)停息。我們將日常教學(xué)中鼓勵(lì)學(xué)生積極參與模型制作和實(shí)驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,貫徹知行合一和立德樹(shù)人的理念,促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革,全面推進(jìn)新時(shí)代素質(zhì)教育的發(fā)展。</h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center">富有活力的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)</h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center">栩栩如生的學(xué)生作品</h3> 一期終了,即將結(jié)課,雖有不舍,其實(shí)更多的是歡喜。熱愛(ài)生活的人沒(méi)有別離,每一次的記憶回眸都是一次重聚,即使我們相隔萬(wàn)里,也能在慶高的美好回憶之中意氣相投、情感相融。