<h3> 為了更好地促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量，曲師附小·裕隆幼兒園于本周進(jìn)行教師聽評(píng)課活動(dòng)。</h3> <h3> 周老師《歡樂音樂節(jié)》生動(dòng)有趣，圖文并茂、繪聲繪色、環(huán)環(huán)相扣，孩子們聽的津津有味，在音樂《去郊游的》的歌聲中開始了神奇的探索任務(wù)，通過幫助小鳥擺大小、小蛇擺長(zhǎng)短、小動(dòng)物們擺高矮，激發(fā)了孩子們的探索欲望，在探索任務(wù)中體驗(yàn)到成功的樂趣。所有聽課的老師都被深深吸引到課堂中，結(jié)束時(shí)孩子們意猶未盡，真的是一堂成功的課。<br></h3> <h3> 呂老師《修建堤壩》通過實(shí)物操作、圖形拼擺。在操作過程中充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性，提高了幼兒動(dòng)手能力、邏輯思維能力，更重要的是培養(yǎng)了孩子的自信心。</h3> <h3> 張老師語言課《夏天的歌在哪里》通過分組朗誦兒歌，讓幼兒進(jìn)行自由創(chuàng)編，激發(fā)幼兒想象力，鍛煉幼兒口語表達(dá)能力，更豐富了幼兒詞匯量。</h3> <h3> 顏老師《聽聲音數(shù)硬幣》孩子們的注意力很快被硬幣落入杯中所吸引，在聽硬幣找對(duì)應(yīng)數(shù)字游戲時(shí)孩子們都很積極踴躍參加到活動(dòng)中。<br></h3> <h3> 樂樂老師《特殊的電話號(hào)碼》現(xiàn)場(chǎng)模擬是本節(jié)課最大的亮點(diǎn)，讓孩子們更清楚和直觀的了解110、120、119的用途。</h3> <h3> 趙老師有趣的《合攏放開》音樂律動(dòng)很是受孩子們喜歡</h3> <h3> 娜娜老師的神奇魔法盒滿足了幼兒好奇心，激發(fā)幼兒想象力，畫屬于自己的糖果。</h3> <h3> 宋老師教態(tài)自然大方，聲音柔和甜美，孩子們?cè)谟淇斓恼n堂氛圍中感受到彩色的夢(mèng)。</h3> <h3> 美麗園長(zhǎng)及教務(wù)主任明明老師認(rèn)真聽取每位老師上課并且針對(duì)教師的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了交流研討。<br></h3> <h3> 一份耕耘，一份收獲，一份付出，一份感悟！通過本次聽評(píng)課活動(dòng)，老師們找到自己教學(xué)中存在的問題和不足，在今后的教學(xué)實(shí)踐中加以改善和調(diào)整，從而提高自己，為以后更好的教學(xué)打下基礎(chǔ)。</h3> <h3> 做教育我們是認(rèn)真的，曲師附小裕隆幼兒園會(huì)讓您的孩子度過完美的學(xué)前旅程。<br></h3>