<h1><font color="#808080">在國家教育行政學(xué)院培訓(xùn)的第三天。</font></h1><h1><font color="#808080">經(jīng)過兩天的磨合，</font></h1><h1><font color="#808080">學(xué)院的每一條小路、</font></h1><h1><font color="#808080">每一個標(biāo)識、</font></h1><h1><font color="#808080">每一間教室……</font></h1><h1><font color="#808080">都變成了親切的朋友。</font></h1><h1><font color="#808080">我們褪去了初來時的惴惴不安，</font></h1><h1><font color="#808080">更習(xí)慣、更自然、更放松、更投入。</font></h1><h1><font color="#808080">走在校園里的時候，是這樣；</font></h1><h1><font color="#808080">走在課堂里的時候，也是這樣。</font></h1><h1><font color="#808080">這樣的行走，</font></h1><h1><font color="#808080">這樣的一天，</font></h1><h1><font color="#808080">真好啊。</font></h1><h3><font color="#808080"><br></font></h3> 課堂行走 <h3>今天上午兩個班的學(xué)習(xí)分別在周嫻、殷毅兩位老師的精彩主持中拉開帷幕。<br></h3> <h3>教學(xué)研究班的學(xué)員們有幸聆聽了首都師范大學(xué)副校長楊志成博士的講座《教科研領(lǐng)導(dǎo)力提升與創(chuàng)新發(fā)展》。
“事事是研究之事，處處是研究之地，人人是研究人員……”這是一個資深研究者的深情告白，更是他對教科研的獨到解讀。楊校長重點圍繞“學(xué)?？蒲蓄I(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵”“新時代學(xué)?？蒲蓄I(lǐng)導(dǎo)力提升策略”和“科研成果轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新發(fā)展案例”三個方面展開深入淺出地闡述，其幽默風(fēng)趣的語言，生動翔實的案例，自然和諧的互動，讓學(xué)員們走進(jìn)了一場科研的盛宴，引發(fā)大家更多的理性思考和追夢信心。<br></h3> <h3>海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室主任、北京市語文學(xué)科帶頭人、教育部名師領(lǐng)航工程語文學(xué)科導(dǎo)師柏春慶老師為骨干班的學(xué)員們帶來了題為《基于教學(xué)品質(zhì)提升的主題式課例研修案例分享》的精彩講座。柏老師的講述深入淺出，返璞歸真，將教、學(xué)、評、思有機整合，依托單元主題聚焦核心素養(yǎng)，成就“深度學(xué)習(xí)、思維課堂”提升教學(xué)品質(zhì)。在柏老師的啟發(fā)下，由“一枚金幣”引發(fā)了一場激烈討論，大家在分享與互動中找到了各學(xué)科的共通點，把握了主題教學(xué)的切入點，挖掘了提升教學(xué)品質(zhì)的支撐點，真是：攜期而來，帶啟發(fā)歸！<br></h3> 花絮來啦！ 楊老師——一枚行走的表情包 柏老師——顏值和實力一樣能打 專注的眼神最動人 熱烈的討論最吸睛 用心的筆記最珍貴 持續(xù)的思考最入心 紅色行走 <h3>下午，我們一行來到中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)。重溫崢嶸歲月，緬懷革命先烈。</h3> <h3>走進(jìn)場館，心中像堵了一塊石頭，無法呼吸。日軍的鐵蹄肆意踐踏在中華大地上，我中華兒女生活在水深火熱之中。一張張圖片，一份份史料，一處處復(fù)原景觀……面對日軍的暴行， 中華兒女不屈不撓、浴血奮戰(zhàn)，捍衛(wèi)了中華民族發(fā)展的文明成果，開啟了古老中國鳳凰涅磐、浴火重生的新征程。 </h3> <h3>一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心。 一種精神，穿越歷史，輝映未來。 天下興亡，匹夫有責(zé)。
銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創(chuàng)未來。作為一名新時代的教育工作者，我們將不斷提高業(yè)務(wù)能力及專業(yè)素養(yǎng)，不忘初心、牢記使命，在教育之路上逐夢前行，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興時刻準(zhǔn)備著！<br></h3> 校園行走 <h3>美麗的校園是一本打開的書。</h3><h3>國家教育行政學(xué)院坐落于北京市大興區(qū)，擁有校長大廈、專家公寓、學(xué)員公寓、綜合體育館等建筑設(shè)施和草地、樹林、池塘等自然景觀。<br></h3> <h3>每天清晨，學(xué)員們在鳥語聲中從專家學(xué)院出發(fā)，穿過池塘的小橋和林蔭大道來到校長大廈學(xué)習(xí)。課間，一杯清茶、兩本好書、三五好友給學(xué)習(xí)生活增添了一份樂趣。<br></h3> <h3>晚餐后學(xué)院的體育館、小樹林都是學(xué)員們運動和散步的好場所，或在運動場酣暢淋漓、或瞻仰毛澤東主席和學(xué)院教師交談的雕像 、或欣賞小橋流水的風(fēng)光，或漫步碑林感受中國文化的浩瀚，或去自助圖書館、電子電影院徜徉文學(xué)與電影的海洋……學(xué)員們將在這里度過愉快而充實的學(xué)習(xí)時光。<br></h3> <h3></h3><h1><font color="#808080">這樣的一天美好無比</font></h1><h1><font color="#808080">陽光席卷城市，微風(fēng)穿越指尖</font></h1><h1><font color="#808080">我們沿著新吳教育人追夢之路</font></h1><h1><font color="#808080">行走在千里之外的北京</font></h1><h1><font color="#808080">習(xí)總書記說：“我們都在努力中奔跑，我們都是追夢人?！?lt;/font></h1><h1><font color="#808080">最美的不只是夢，</font></h1><h1><font color="#808080">還有，</font></h1><h1><font color="#808080">和你一起追夢的人。</font></h1><font color="#808080">
</font><h1><font color="#808080">The end.</font></h1><h3><font color="#808080"><br></font></h3><h3><font color="#808080"><br></font></h3><h3><font color="#808080">出品方：研三小伙伴</font></h3>