<h3> 2019年7月19日，南通。清晨，陰雨綿綿，蒼天在為著名兒童教育家、中國(guó)情境教育創(chuàng)始人李吉林老師的離世哭泣。堯都區(qū)副區(qū)長(zhǎng)馬跟云，教科局黨組書記、局長(zhǎng)閆政平，總工程師苗文琴，正科級(jí)督學(xué)宋衛(wèi)平，南通市教育局副局長(zhǎng)金海清和研修班155名學(xué)員一起為李吉林老師默哀三分鐘。</h3> 專家講? ?核心素養(yǎng)融課堂 <h3> 江蘇省督學(xué)、江蘇省優(yōu)秀教育工作者，南通市教育局金海清副局長(zhǎng)作了《基于核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)改革》的專題講座，其核心內(nèi)容是：<br></h3><h3>課堂：自主合作探究 、展示交流反思</h3><h3>課堂：先學(xué)后教、 以學(xué)定做 、教學(xué)相長(zhǎng)</h3><h3>課堂：知識(shí)、能力、素養(yǎng)</h3><h3>課堂：情感是教學(xué)的前提</h3><h3>教師：教學(xué)科研是重要生產(chǎn)力</h3> <h3> 金老師講座幽默風(fēng)趣、深入淺出，激起學(xué)員極大的學(xué)習(xí)興趣。</h3> <h3> 課間休息時(shí)，馬跟云副區(qū)長(zhǎng)、閆政平局長(zhǎng)同金海清副局長(zhǎng)廣泛交流。</h3> <h3> 講座尾聲時(shí)，學(xué)員就教育教學(xué)工作中的思考和金海清老師進(jìn)行了深入研討。</h3> 學(xué)員談? ? 研修感受聯(lián)實(shí)際 <h3> 下午，張東勝、陳紅衛(wèi)、楊宏、史火劍、王建峰、趙芳、米建軍、卓國(guó)峰等八位學(xué)員代表就有效教研、詩(shī)香校園、學(xué)校管理、文化建設(shè)等方面的典型案例及學(xué)習(xí)體會(huì)進(jìn)行了互動(dòng)交流。<br></h3><h3><br></h3> <h3> 班主任郁美副教授就學(xué)員的典型發(fā)言做了總結(jié)性點(diǎn)評(píng)。她指出，學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵必須提升教育的自覺性，提升校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力，提升教師的價(jià)值追求。</h3> 校長(zhǎng)繪? ? 教育藍(lán)圖譜新篇 <h3> 7月20日上午8時(shí)，堯都區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)研修班結(jié)業(yè)典禮隆重舉行。</h3> <h3> 班主任郁美副教授做培訓(xùn)總結(jié)。</h3> <h3> 優(yōu)秀學(xué)員代表古云鵬、孫珍做研修總結(jié)。</h3> <h3> 堯都區(qū)教科局師訓(xùn)室戚娜主任寄語(yǔ)大家：要把本次南通研修的成果內(nèi)化于心，外化于行，聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，更好地促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。 </h3> <h3> 頒發(fā)結(jié)業(yè)證書</h3> <h3> 頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書</h3> <h3> 舵穩(wěn)當(dāng)奮楫， 風(fēng)勁好揚(yáng)帆。七天的學(xué)習(xí)之旅愉快結(jié)束，我們努力學(xué)習(xí)，取得教育真經(jīng)！我們對(duì)標(biāo)南通，謀劃堯都教育未來！我們將弘揚(yáng)“堯都鐵軍”精神，努力辦好堯都人民滿意的教育！</h3><h3> </h3> <h3>撰文：吳永生 李志強(qiáng) 馬建中 楊樹君</h3><h3>攝影：王 娜 郭敏華 梁艷剛 卓國(guó)峰</h3><h3>制作：張曉莉 劉云平 荀巧云 陳 棟</h3><h3>審核：戚 娜 王 海 衡 鵬 楊志忠</h3>