<h1 style="text-align: center;">自然饋贈(zèng)</h1><p style="text-align: center;">湖南廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué) C1711 肖俊杰</h3><h3> </h3><h3> 群山直立挺拔，直插云霄，日光照射，散發(fā)金光，霧氣繚繞，深幽寂靜，塵風(fēng)四起，身影稀疏。大自然之景如此美麗、特別。三清山生物科考的七天，我們?cè)谌迳綗o(wú)限快活， “白云朵朵，綠草如茵?！边@不是每個(gè)人所向往的嗎？可隨著社會(huì)的發(fā)展，這種生活已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，生態(tài)環(huán)境已遭到了嚴(yán)重的破壞，全球都十分注重生態(tài)環(huán)境的文明。</h3> <h3> 其實(shí)，說(shuō)起生態(tài)文明，說(shuō)起我以前的做法，我深感愧疚。</h3><h3> 以前，我總以為生態(tài)文明離我很遙遠(yuǎn)，所以亂扔垃圾，浪費(fèi)資源這種事我是經(jīng)常干，雖然別人多次告誡我，要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，可我卻總是滿不在乎。但這一次三清山的生物科考，卻讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。</h3><h3> </h3> <h3> 然而美麗的大自然卻在被破壞。在一路上亂扔礦泉水瓶，食品包裝袋雖不說(shuō)到處都有但隔上一段時(shí)間就會(huì)有，在一條小溪里的石縫中，居然有好幾個(gè)塑料袋在水中翻滾，盤(pán)旋；甚至在一個(gè)服務(wù)站中，垃圾桶旁邊垃圾成堆，蒼蠅成群，地上到處是黑色的印記。我想這么美麗的景色，大自然的饋贈(zèng)我們?cè)趺纯梢赃@樣子去破壞，所以以后我們一定要去好好的保護(hù)，愛(ài)護(hù)她。</h3> <h1 style="text-align: center;">自然逸韻</h1><p style="text-align: center;">湖南廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué) C1711 歐陽(yáng)丞俊</h3><p style="text-align: center;"></h3><h3> 我在山道中夢(mèng)到，</h3><h3> 我在山中嬉笑，</h3><h3> 困到睡著。</h3> <h3> 我渴望著在陽(yáng)光下的山道中被微風(fēng)拂過(guò)，</h3><h3> 似如鳥(niǎo)鳴一般悅耳，</h3><h3> 又似如股暖流。</h3><h3> 破舊的大巴被我打開(kāi)天窗，</h3><h3> 迎面而來(lái)的是細(xì)碎的花香。</h3> <h3> 走過(guò)了這么多條山路，</h3><h3> 有崎嶇的，有連綿的，</h3><h3> 有絕美景色里的，也有學(xué)校旁的。</h3><h3> 可我竟愛(ài)上了山腳下隨意的一條國(guó)道。</h3><h3> 框框當(dāng)當(dāng)?shù)卣饎?dòng)聲，</h3><h3> 和風(fēng)吹過(guò)的聲音，</h3><h3> 讓我有些微醉。</h3><h3> 奇怪，</h3><h3> 究竟是耳中隨意播放的歌曲，</h3><h3> 還是明媚柔情的陽(yáng)光照射著？</h3><h3> 反正我有些醉了，困了。</h3> <h3> 睜開(kāi)眼竟是朵朵飄來(lái)似絲柔情的白云，</h3><h3> 閉上眼全是明亮的橙色，</h3><h3> 好愜意啊，我仿佛飄在云中。</h3><h3> 我想要在這山灣中，</h3><h3> 穿上我最亮眼的衣服和卡其色褲子，</h3><h3> 騎著摩托慢慢悠蕩。</h3><h3> 我想要獨(dú)自一人慢慢地，</h3><h3> 在開(kāi)闊山中品味云卷云舒，</h3><h3> 讓凹凸發(fā)燙的車(chē)輪體會(huì)著大地的味道。</h3> <h3> 我想要在這山道之中，</h3><h3> 細(xì)唱低沉的民謠，</h3><h3> 我想要在這自由的邊界流浪。</h3><h3> 又一個(gè)彎轉(zhuǎn)過(guò)去，</h3><h3> 陽(yáng)光再一次照在我臉上。</h3> <h3 style="text-align: center;">混元臺(tái)?彭祖</h3> <h1 style="text-align: center;">三清印象</h1><p style="text-align: center;">湖南廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué) C1718 吳雙儀</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;"> 綠色三清山雨如銀絲般從天空掛下，模糊了山中層層的綠，猶如上好的油彩在水中慢慢溶化。</h3></font></h3> <h3> 我們一行人打著傘，緩慢而機(jī)械地踩著近乎垂直的石階向上攀爬。崎嶇不平的石塊堆砌的階梯，一階大、一階小。濕滑的階梯讓我們不得不時(shí)常小心翼翼的調(diào)整重心移動(dòng)，肌肉長(zhǎng)時(shí)間的緊繃和因被雨水打濕而粘在腿上的褲子讓我煩躁不已。想著：“這次真的比上次科考累多了，真不知當(dāng)初是怎么想的，怎么會(huì)報(bào)名的呢？”漸漸的雨停了下來(lái)，我收起傘，陣陣涼風(fēng)立刻迎面吹來(lái)，時(shí)急時(shí)緩的吹走了我心中的煩悶和疲憊。</h3> <h3> 我深深地吸了一口氣，雨后山中獨(dú)有的樹(shù)木和泥土的芬芳，清爽、清心，如一汪碧泉潺潺流過(guò)心底。我駐足觀望四周，溪水沿著山脊，從一片郁郁蔥蔥中流出，水流撞擊著一塊塊形態(tài)各異的巖石，激起白色的浪花，奏出清脆的旋律，每一滴水滴跳躍著、旋轉(zhuǎn)著，仿佛要飛濺到我們面前。</h3> <h3> 在路的遠(yuǎn)處盡是參天大樹(shù)，他們相互交錯(cuò)的枝條纏繞著擁成一片，橫生出的枝條像是大山在忍耐了許久的寂寞后長(zhǎng)長(zhǎng)吐出的氣息吹起的綠色衣裙的一角。山的綠色因此而泛起了漣漪。忽然，我在山的更高處發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不一樣的色彩。那是在滿眼綠樹(shù)掩映下坐落在山頂?shù)囊蛔鶝鐾ぃ瑳鐾さ狞S色屋檐在一片綠海中顯得格外耀眼，但又與重巒疊嶂的綠色的山相輔相成。</h3> <h3> 我沉醉在這景色中，仿佛早已與這山這水和這漫山茵茵的綠色融為一體，心靈也與大自然在對(duì)話神交。記得曾有一首歌寫(xiě)過(guò)“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。我想，這也許就是大自然的規(guī)則，在經(jīng)歷了艱辛和汗水之后一定能見(jiàn)到最獨(dú)特的風(fēng)景。它就是大自然的饋贈(zèng)。 </h3> <h1 style="text-align: center;">三清山科考隨想</h1><p style="text-align: center;">湖南廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué) C1713 周梓琪</h3><h3> 坐在列車(chē)上，這七天的學(xué)習(xí)像是一場(chǎng)夢(mèng)，從我眼前一飛而過(guò)。但是，也如往日一般，夢(mèng)總是令人難以忘卻的。我看著列車(chē)窗外，瞪著眼睛發(fā)呆，但又不像在發(fā)呆……<br></h3> <p style="text-align: left;"> 思緒一下回到了山上。先是各種各樣的植物，它們都有著不同的科屬，不同的特征。這些知識(shí)飄飛起來(lái)環(huán)繞著我，卻又毫不猶豫地向上飛走了，走時(shí)還扯起了一陣風(fēng)。它們剛剛離開(kāi)，風(fēng)中一群昆蟲(chóng)不知從哪里冒了出來(lái)，四處亂竄，像是在躲避著誰(shuí)。一只帶深玫紅色斑紋的黑蝶停在了我肩上，我伸手去碰，它卻猛的抽搐了一下不見(jiàn)了，我手上還捏著它的尾翼碎片。它一走，所有昆蟲(chóng)也離開(kāi)了，四周都黑漆漆的。背后來(lái)了幾只松鼠，它們繞著我看了看，然后就跑開(kāi)了。而我不知道為什么追著它們，但似乎是聽(tīng)見(jiàn)了朋友的督促。</h3><h3> </h3> <h3> 我一下睜開(kāi)眼。列車(chē)進(jìn)了隧道，隆隆聲縈繞耳畔，我是做了個(gè)夢(mèng)吧。迷迷糊糊地，我又睡過(guò)去了。</h3> <h3> 在三清山我見(jiàn)到了許多平日難以見(jiàn)到的植物，也學(xué)到了很多有意思的知識(shí)，由此也引發(fā)了我不同的想法。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">大青</h3></font></h3> <h3> 譬如今天講的大青。它是馬鞭草科的植物，所以它聞上去很奇怪，介紹它的時(shí)候有很多同學(xué)不喜歡它，但我們老師說(shuō)這是馬鞭草科植物的特點(diǎn)，雖然不好聞，但是很明顯。而對(duì)于大青這個(gè)植物來(lái)說(shuō)，其實(shí)好不好聞都只是為了存活下來(lái)，并無(wú)個(gè)人傾向。但是我們卻人為地給它貼上了“不好聞”的標(biāo)簽，還批判它。在我看來(lái)，這確實(shí)是變相地表達(dá)“要與別人一樣（好聞）才對(duì)”。</h3><h3> 但是這樣大青就不是大青了啊。就像我們，沒(méi)有了自己的特點(diǎn)也就會(huì)淪為平庸之輩。也像作品，一味地追求網(wǎng)紅與相似也就沒(méi)有了自己的風(fēng)格，最終也平庸下去。所以我覺(jué)得，我們創(chuàng)作也應(yīng)該有自己的風(fēng)格，敢于表達(dá)自己不同的想法，不受所謂“規(guī)則”的束縛。</h3><h3> 或許有人會(huì)說(shuō)，這是刺頭。這只是因?yàn)槟莻€(gè)人目光狹隘，不能接受不同的東西。魯迅先生不就是一個(gè)“刺頭”嗎，而那些目光狹隘的人又怎么樣了呢？</h3> <h1 style="text-align: center;">大道自然?三清山</h1><p style="text-align: center;">湖南廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué) C1716 馬靚穎</h3><h3><br></h3><h3> 那綠茵崢嶸的群山，萬(wàn)木蔥蘢與深邃微白的碧云晴空，好一番逸韻沁人心脾。<br></h3> <h3> 歷經(jīng)六小時(shí)，穿越無(wú)數(shù)個(gè)昏暗的隧道，然后沿著蜿蜒曲折的環(huán)山路，一路顛簸來(lái)到三清山山腳。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;"> 遙望遠(yuǎn)山，只見(jiàn)連綿起伏的山巒與天相接，云霧縈繞，山徑蜿蜒曲折。整個(gè)山坡，是蒼翠欲滴的濃綠，而從山地涌出的泉水，是清冽的純白。這樣琦麗的美景，給三清山蒙上一層神秘的面紗。</h3></font></h3> <h3> 次日清晨，我們?cè)缭绲某霭l(fā)，山林里很明亮，空氣清爽而澄澈，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，嫩綠草叢像綠寶石一般發(fā)出悅目的光彩……一路上走走停停，看忍冬科二翅六道木，識(shí)國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物蓼科金線草。見(jiàn)多識(shí)廣的博士給我們講解珍稀或是特別的植物:它是什么科、什么屬、什么種、果實(shí)的類型或花序的類型，不時(shí)地還提出問(wèn)題:"植物的葉脈種類有什么適應(yīng)意義？為什么毒蘑菇的毒素不會(huì)毒害自己？"等等，這些問(wèn)題有些簡(jiǎn)單的像十萬(wàn)個(gè)為什么叢書(shū)中提出的，但是目前為止并沒(méi)有人能真正解釋這其中的奧秘，思考導(dǎo)致此規(guī)律的原因，還需要年輕人來(lái)探索發(fā)現(xiàn)了。</h3><h3> <br></h3> <h3> 溯流而上，從水泥路到布滿青苔的山路，再跨過(guò)溪澗，踏上一眼望不到邊的石階，越往深處走去，山林的氣息就愈加濃烈了，微微地發(fā)散出溫暖的濕氣，真是“喜看山間多蒼翠，遍地松香沁心扉”。</h3> <h3> 但是山中天氣瞬息萬(wàn)變，雨說(shuō)下就下，而山勢(shì)也越來(lái)越陡，不久就感覺(jué)到了自己體力有些不支，身上的汗水比雨水更多，我們趕緊在攀登的時(shí)候躲進(jìn)附近亭子里避雨，精疲力竭的我們漸漸在15分鐘的靜穆后又談笑風(fēng)生了，整裝待發(fā)，踏上新一輪征程。</h3><h3><br></h3><h3> 終于爬到半山腰可以乘纜車(chē)下山了，在更寬曠的視野下，三清山更加顯得壯麗非凡，雄偉磅礴了。</h3> <h3> 后面幾天，我們?cè)谏较禄顒?dòng)。面對(duì)比以往先進(jìn)的體視鏡和電子顯微鏡時(shí)大家都躍躍欲試，在體視鏡下原來(lái)平淡無(wú)奇的蕨類植物，它們的孢子囊群竟然是這樣一副剔透的光景。</h3> <p style="text-align: left;"> 在周教授的帶領(lǐng)下，我們?cè)谏较虏斗涞霭l(fā)之前我們認(rèn)真學(xué)會(huì)了使用三角袋、補(bǔ)蟲(chóng)網(wǎng)、毒瓶以及一些捉蟲(chóng)的方法技巧。在平緩的山丘上，我們分工明確，每個(gè)人都收到了不小的成果:鱗翅目的鳳蝶，灰蝶，鞘翅目的虎甲，膜翅目的蜂。其中這種像竹節(jié)蟲(chóng)的小昆蟲(chóng)我遇到的最多，叫錘脅蹺蝽，腿特長(zhǎng)，像踩高蹺一樣，所以叫蹺蝽。同學(xué)告訴我它既吸取植物的汁，又吸植物上的害蟲(chóng)（蚜蟲(chóng)、薊馬等），“所以農(nóng)民也不好說(shuō)它是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。反正對(duì)你是無(wú)害的，欣賞其長(zhǎng)腿就可以了?！闭媸敲钊M生。后來(lái)的標(biāo)本制作，所以我對(duì)于昆蟲(chóng)針扎的位置糾結(jié)了很久，才懂得一個(gè)昆蟲(chóng)標(biāo)本制作章法的多變。</h3><h3> </h3> <h3> 與三清山的邂逅，在七天后帶著不舍結(jié)尾了，記得最后隔著窗，那蒼翠的峰巒次第向天邊延伸過(guò)去，近處清晰可辨，遠(yuǎn)方漸漸模糊，消失在遙遠(yuǎn)的天邊，只見(jiàn)山頭，不見(jiàn)山尾。</h3> <h1 style="text-align: center;">2019年三清山科考記</h1><p style="text-align: center;"> 湖南廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué) C1718 葉芷卉</h3><h3><br></h3><h3> 高鐵近兩個(gè)半小時(shí)，又乘面包車(chē)晃晃悠悠來(lái)到了大清山。一路只覺(jué)舒暢與干凈，沿途看著綿延的山依稀可見(jiàn)籠在霧中的山頂。</h3><h3> 第二天的行程安排是上山。簡(jiǎn)單交代二三便為我們買(mǎi)了票。天陰濕氣重，看不清山頂，悉數(shù)罩在“野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也”的迷蒙霧氣中。一路上可以聽(tīng)到流水的聲音，頗有“泉水激石，泠泠作響”的氣派。石階沒(méi)有護(hù)欄，很窄，四周皆為樹(shù)與草，層層疊疊，交錯(cuò)掩映。領(lǐng)路的是身著綠衣的學(xué)姐，估摸著約二十出頭，對(duì)著菊科，車(chē)前草科，懸鉤子科抑或是金縷梅科侃侃而談。幽深雜密的樹(shù)林，就被這樣緩緩露出真實(shí)的面紗。</h3> <h1 style="text-align: center;"> </h1><h3> 大家沒(méi)喊累，邊走邊講解也頗有一陣風(fēng)味。中途下了點(diǎn)雨，我們已是爬到半路，便計(jì)劃著去最近的亭子稍作歇息。一群人如釋重負(fù)，連忙趁著雨玩了一盤(pán)集體游戲過(guò)過(guò)癮，雨聲也在笑聲中停了。這時(shí)已看到纜車(chē)的索道。雨后山中濕滑，石階越向上越窄，被經(jīng)年雨水腐蝕得坑坑洼洼。近乎垂直角度的階梯似沒(méi)有盡頭，一隊(duì)人一到平地便揉腿喘氣，中途休息的次數(shù)也漸多。此時(shí)已經(jīng)看到索道處，大家咬咬牙，鼓足了干勁，一口氣爬到了索道處。這里視野開(kāi)闊，無(wú)數(shù)景物盡收眼底，無(wú)奈剛下了雨，山中起了大霧，沒(méi)有看到更開(kāi)闊的景色。</h3><h3> 隨后坐纜車(chē)返回。一車(chē)人有一搭沒(méi)一搭地聊著天，看窗下遼闊的綠林，只覺(jué)著不可思議，自豪之感油然而生。疲憊而真實(shí)，充實(shí)而快樂(lè)。</h3> <h1 style="text-align: center;">三清熹微 </h1><p style="text-align: center;">湖<span style="font-size: 17px;">南廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué) </span><span style="font-size: 17px;">C1719</span><span style="font-size: 17px;">袁姜玥</span></h3><h3> 晨光熹微，曉霧剛散，抬頭仰望可見(jiàn)連綿不斷的青山。山頂上飄著一層白汽，似云，卻不知是霧。</h3> <h1 style="text-align: center;"><br></h1><h3> 宿在山腳下的我們，就著清晨清涼的空氣，伸了伸懶腰，整頓集合完畢就向高聳的山峰進(jìn)發(fā)。自上山起就是密密麻麻的綠葉罩在頭頂，一路上更別提見(jiàn)到了多少平常未曾留意的植物。它們普通卻奇妙?！盁o(wú)花果的親戚”、里白、鴨跖草、忍冬科的二翅六道木，最有意思的便是一棵桂花樹(shù)，我盯著這“老朋友”許久，卻壓根兒不知道它是桂花樹(shù)。</h3> <h3> 爬山很累，有的路面還很陡。但每當(dāng)我們疲勞時(shí)，都可以及時(shí)歇息，駐足聽(tīng)老師講解與新發(fā)現(xiàn)的植物有關(guān)的知識(shí)。爬到了中午，早餐早已消化完畢，腹中空空就拿出干糧，坐在亭中大啃特啃起來(lái)。</h3><h3> 直到三點(diǎn)左右我們才終于爬到了索道站。帶著疲勞與到達(dá)終點(diǎn)的自豪感我們從半山腰乘索道滑到了山腳下。</h3><h3> 想起沿途還有一條條清澈的溪流，水流涼爽而溫柔，味道甘甜可口。座纜車(chē)下來(lái)時(shí)，俯視大地，這溪流就像一條調(diào)皮的小龍，一直跳躍蜿蜒到山腳下。</h3><h3> 帶著采集的植物與一路的知識(shí)，我們回到了宿處，結(jié)束了今天向山進(jìn)發(fā)的美滿旅程。</h3> <h1 style="text-align: center;">三清山科考小記</h1><p style="text-align: center;">廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)C1717王羽</h3><h3><br></h3><h3> 隨著夏日的腳步，我們涌進(jìn)了江西省道教名山三清山。果不負(fù)盛名，山中氣候宜人，層巒疊嶂，草木茂盛，宛如人間仙境。</h3> <h3> 別笑我，山太陡，手腳并用都嫌不夠。</h3> <p style="text-align: left;"> 我<span style="font-size: 17px;">們?cè)诶蠋煹南ば膶I(yè)的講解下，對(duì)大自然的優(yōu)勝劣汰協(xié)同進(jìn)化的都有了新的理解與認(rèn)知，尤其是榕小蜂與無(wú)花果樹(shù)植物的相愛(ài)相殺令人印象深刻。</span></h3><h1 style="text-align: center;"></h1><h3> 與幽林澗木的親密接觸中，我們了解到了許多植物的種類及作用。在濕潤(rùn)的泥土上，尖葉四照花的嬌俏清麗，鴨子草的雅致柔嫩，以及過(guò)路驚的艷麗小巧，一路伴隨著我們，點(diǎn)綴著大家朗朗的笑聲。</h3><h3> 昆蟲(chóng)種類更是數(shù)不勝數(shù)：鳳蝶、豆娘是我們捕蟲(chóng)網(wǎng)中的?？停惑乖诓菁饣ㄉ蟻?lái)回?fù)潋v，“撲！”的又捉住一只，那纖長(zhǎng)有力的跳躍足便在指尖掙動(dòng)，好不活潑；那時(shí)不時(shí)從深碧的葉下懸下一只兩指節(jié)長(zhǎng)的小木條，走進(jìn)一看，呀，竟是聰明的蟲(chóng)兒在擬態(tài)哩；對(duì)著空中看不見(jiàn)的細(xì)絲一捏，手一伸，掌心便是一條憨憨的深褐色蟲(chóng)兒不知所措的呆望著……</h3><h3><br></h3> <h3> 短短的七天，我們樂(lè)不思蜀，在藍(lán)天白云中肆意揮霍笑語(yǔ)，在青山綠水中盡情求索未知！大自然的奧妙，生物的奇跡，少年的夢(mèng)，等待我們?nèi)ヌ剿骱妥非螅Π?，騷年！</h3> <h1 style="text-align: center;">三清山游記</h1><p style="text-align: center;">湖南廣益<span style="font-size: 17px;">實(shí)驗(yàn)中學(xué)C1723 </span><span style="font-size: 17px;">陳沛欽</span></h3><h3 style="text-align: center;"> Day One</h3><h3> 七月下旬，伴隨著微微細(xì)雨，我們興高采烈地乘坐高鐵，途經(jīng)京廣線、滬昆線，抵達(dá)上饒市，又在面包車(chē)上晃悠了近一個(gè)小時(shí)，終于抵達(dá)了夢(mèng)寐以求的三清山。</h3> <h1 style="text-align: center;">Day Two</h1><h3> 次日清晨，太陽(yáng)剛從地平線升起，我們一行人已整裝待發(fā)，老師介紹了一位向?qū)Ш?，我們便隨她進(jìn)入山的深處。</h3><h3> 剛一踏入山中，一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，還摻雜著花草泥土的芬芳。抬頭環(huán)顧，周?chē)际呛媳нB立的參天大樹(shù)，粗碩的枝干交錯(cuò)，蔥蘢蓊郁的綠葉遮掩了天空，陽(yáng)光被切割成菱狀的碎片從縫隙漏下，在林間被拋擲一地，散落成星星點(diǎn)點(diǎn)的光屑。沿著崎嶇不平的石階向上攀，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)了形態(tài)各異的植物，有屬于入侵物種的飛蓬，有國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物金絲草，有殼斗科的青岡，有忍冬科的二翅六道木，還有蕨類植物里白……讓我看得眼花繚亂，目不遐接。在向?qū)У慕庹f(shuō)中我認(rèn)識(shí)了什么是攀緣植物，明白了無(wú)花果科的植物是如何進(jìn)行傳粉的，學(xué)會(huì)了如何用雙名法寫(xiě)常用的蔬菜，最讓我興奮的是收獲到了各式各樣的標(biāo)本。</h3> <h1 style="text-align: center;">Day Three</h1><p style="text-align: center;"></h3><h3> 老天忽然像變了一個(gè)人，原本萬(wàn)里無(wú)云的天空，怱然烏云密布、雷電交加，下起傾盆大雨來(lái)。幸好老師早有準(zhǔn)備，他安排我們?cè)谑覂?nèi)用顯微鏡觀察采集到的標(biāo)本，經(jīng)過(guò)染色、對(duì)光和調(diào)焦之后，我將樹(shù)葉固定在載物臺(tái)上，葉片的脈絡(luò)清晰可見(jiàn)，再將脈絡(luò)放大仔細(xì)觀察，只見(jiàn)小小的樹(shù)葉變成一片綠油油田野，田野中還有四通八達(dá)的鄉(xiāng)間小路，兩側(cè)派生出密密麻麻的小徑，宛如一張綠色的網(wǎng)。原來(lái)普普通通的植物在光線的照耀下，變得色彩斑斕、美輪美奐，仿佛把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇特的微觀世界。</h3> <h1 style="text-align: center;">Day Four</h1><h3> 新的一天伊始，我們先乘纜車(chē)到了半山腰，接著又不斷向上攀爬了近七個(gè)小時(shí)，當(dāng)我們氣喘吁吁、大汗淋漓之際，終于來(lái)至山頂，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，便聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)同學(xué)一片歡呼聲，有同學(xué)干脆哎——地叫起來(lái)，叫喚聲歡笑聲在山谷縈繞回蕩，仿佛群山回唱，為我們喝彩。站在山頂?shù)挠^景臺(tái)遠(yuǎn)眺，視野一片開(kāi)闊浩蕩，仿佛手可摘高天上流云，腳可邁連綿山峰，溝壑叢生的山巒變得低矮又渺小，頗有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”之感。</h3><h3> </h3><h3></h3> <h3> 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山峰千姿百態(tài)、怪石嶙峋，有的如峰窩，有的如錐子，還有的如母子相擁。 由于千百年兩大板塊的碰撞，水流的沖刷，形成了各式各樣的奇特景觀，因此也被稱為“西太平洋最美的花崗巖”， 但與此同時(shí)，這種奇特的地形地貌，為我們的攀爬，帶來(lái)了無(wú)比的困擾， 危險(xiǎn)隨時(shí)在向我招手。果然，在下山時(shí)，我不留神一腳踏空，滾下十幾級(jí)臺(tái)階，有驚無(wú)險(xiǎn)的只是手腳傷痕累累而沒(méi)有傷及到頭。三清山似乎打算借此教訓(xùn)我的自大：別妄議征服大自然，人的身軀與自然相比還是很脆弱的呀！腳踏實(shí)地才是更好的選擇吧！</h3><h3> </h3> <h3> 三清山的景致還遠(yuǎn)沒(méi)有看夠，自然風(fēng)光的奧妙也有待揭秘，短暫的七日科考，卻讓我受益匪淺。這是一次身心滿足的避暑之旅。我不僅能夠近距離觀察各種植物，大飽眼福；還提高了自己的實(shí)踐能力，掌握了更多生物地理方面的知識(shí)；當(dāng)然最重要的是，三清山以它幽靜、純樸、曠蕩的風(fēng)光教會(huì)了我，要時(shí)刻保持對(duì)自然的好奇和敬畏之心。<br></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">一個(gè)行囊 一段旅程</font></h1><p style="text-align: center;">湖南廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué) 歐寧子</h3><h3> 中午，雨依然淅淅瀝瀝的下著，遠(yuǎn)處的山和天渾然一體，山連著天，天環(huán)著山。</h3><h3> 我獨(dú)自欣賞著山間的美景，那清新自然、盛著滿滿的綠意的風(fēng)迎面撲來(lái)，輕輕的拂著我的臉。</h3> <p style="text-align: left;"> 曲曲折折的小路上，鋪著一層層厚厚的或新或腐的落葉，腳踩上去便沙沙作響，與風(fēng)飄過(guò)山林的悠揚(yáng)歌聲混在一起。我走在山間的棧道上，一旁是迫面而來(lái)的峭壁，一旁是幽深的山谷。在半山腰，能清楚的看見(jiàn)遠(yuǎn)方層疊在一起的大大小小的山。天，晴了。燦爛的陽(yáng)光透過(guò)頂上的枝丫,在地上投下許多并不清晰的光影。蒼翠的綠意以乎沒(méi)有盡頭，身邊是，對(duì)面是，遠(yuǎn)方也是。<br> </h3> <h3> 喘著氣，我爬到了山頂，看天光云影，目力所及之處，即景之最美。登高遠(yuǎn)眺，一覽眾山小的豪情，即為一種小小幸福。這小小幸福，哪是獨(dú)坐家中所能得到的？</h3> <h3> 一個(gè)行囊 ，一段旅程，江西三清山記。</h3><p style="text-align: right;"> 公元2019年7月28日<br></h3> <h3> 被遺棄的矮房，爬山虎縱橫恣肆 </h3><h3>成了一道美麗的風(fēng)景線。</h3> <h3>指導(dǎo)老師: 謝正宇 張幸 </h3><h3>圖文編輯: 歐希良 </h3><h3>審 核: 楊群英 汪訓(xùn)賢 黃國(guó)強(qiáng) 謝正宇</h3>