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嵩縣音樂(lè)教師培訓(xùn) ——河南大學(xué)對(duì)口幫扶送教下鄉(xiāng)活動(dòng)掠影

勝天半子

<h3><font color="#ed2308">伊水河邊,陸渾湖畔。8月17日上午“河南大學(xué)對(duì)口幫扶送教下鄉(xiāng)活動(dòng) 嵩縣中小學(xué)音樂(lè)教師培訓(xùn)”開(kāi)班典禮在嵩縣一高大禮堂隆重舉行。本次送教活動(dòng)由嵩縣教育體育局主辦,教師進(jìn)修學(xué)校承辦。出席開(kāi)班典禮的有河南大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院副院長(zhǎng)劉玉振,河南大學(xué)音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)王思琪,嵩縣教體局副局長(zhǎng)趙仁虎,河南大學(xué)音樂(lè)學(xué)院副教授袁凱,開(kāi)班典禮由教師進(jìn)修學(xué)校副書記靳章成主持,嵩縣二百余名中小學(xué)音樂(lè)教師參加開(kāi)班典禮。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 嵩縣教體局副局長(zhǎng)趙仁虎對(duì)河南大學(xué)的送教活動(dòng)表示感謝,并特別提到,抗戰(zhàn)時(shí)期,河南大學(xué)在嵩縣辦學(xué)授教,留下很多歷史淵源。河南大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育管理學(xué)院劉玉振院長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)向培訓(xùn)老師提出三個(gè)希望,希望老師們端正態(tài)度,善始善終,扎實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真研修,希望老師們學(xué)有所得,得有所思,思有所動(dòng),動(dòng)有所升,希望老師們提升自我,促進(jìn)全縣音樂(lè)教育和素質(zhì)教育的全面發(fā)展。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 本次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)的開(kāi)展,將掀起嵩縣音樂(lè)教育新的一頁(yè),為嵩縣推進(jìn)新教育的開(kāi)展,提升全縣教育教學(xué)質(zhì)量做出了歷史性的貢獻(xiàn)。</font></h3> <h3><br></h3><h3> 嵩縣教體局副局長(zhǎng)趙仁虎對(duì)河南大學(xué)的送教活動(dòng)表示感謝,并特別提到,抗戰(zhàn)時(shí)期,河南大學(xué)在嵩縣辦學(xué)授教,留下很多歷史淵源。</h3> <h3>河南大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育管理學(xué)院劉玉振院長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)向培訓(xùn)老師提出三個(gè)希望,希望老師們端正態(tài)度,善始善終,扎實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真研修,希望老師們學(xué)有所得,得有所思,思有所動(dòng),動(dòng)有所升,希望老師們提升自我,促進(jìn)全縣音樂(lè)教育和素質(zhì)教育的全面發(fā)展。</h3> <h3>河南大學(xué)袁凱教授來(lái)我縣對(duì)全縣音樂(lè)教師做音樂(lè)指揮并傳授經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)全體老師進(jìn)行和聲練習(xí)。</h3> <h3>袁凱:中共黨員,河南大學(xué)音樂(lè)學(xué)院合唱指揮副教授,中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員,中國(guó)音樂(lè)教育專業(yè)委員會(huì)會(huì)員,中國(guó)合唱協(xié)會(huì)理事,河南省音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員,河南省合唱協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)。從教十余年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)工作在合唱指揮教學(xué)第一線,曾獲河南大學(xué)教學(xué)質(zhì)量工程特等獎(jiǎng)、“師德標(biāo)兵”稱號(hào)。在《人民音樂(lè)》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文7篇,編寫或參編《多聲部合唱訓(xùn)練》、《合唱聲樂(lè)實(shí)訓(xùn)教程》、《合唱》(河南省十二五規(guī)劃教材)、《聲樂(lè)基礎(chǔ)教程》等高師音樂(lè)專業(yè)教材4部。2006年度河南省省級(jí)精品課程《合唱與指揮》主講教師,參與完成2014國(guó)家藝術(shù)基金舞臺(tái)藝術(shù)資助項(xiàng)目《民族交響合唱〈木蘭辭〉》,2016年成功入選國(guó)家藝術(shù)基金青年合唱指揮人才培養(yǎng)項(xiàng)目,跟隨我國(guó)合唱泰斗楊鴻年教授學(xué)習(xí)。在學(xué)校及業(yè)界各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同仁的關(guān)心支持下,他帶領(lǐng)合唱團(tuán)在第五屆世界合唱比賽(格拉茨)、中國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)合唱比賽、中國(guó)國(guó)際合唱節(jié)、全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演、中國(guó)合唱節(jié)、河南省合唱節(jié)等國(guó)內(nèi)外重大合唱賽事中取得了優(yōu)異的成績(jī),并多次獲得優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)。</h3> <h3>袁教授與現(xiàn)場(chǎng)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)互動(dòng),并提出寶貴的意見(jiàn)。</h3> <h3>全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)合唱指揮技巧。</h3> <h3>第二天由河南大學(xué)康長(zhǎng)安教授對(duì)我縣全體音樂(lè)教師進(jìn)行視唱練習(xí)培訓(xùn)。</h3> <h3>康長(zhǎng)安:藝術(shù)學(xué)(音樂(lè)與舞蹈學(xué)·音樂(lè)分析)博士,河南大學(xué)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)理論系主任,副教授,作曲與作曲技術(shù)理論專業(yè)碩士生導(dǎo)師,中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員,中國(guó)合唱協(xié)會(huì)會(huì)員,中國(guó)音樂(lè)分析學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員。多年來(lái),致力于作曲與作曲技術(shù)理論研究,發(fā)表《施尼特凱&lt;鋼琴五重奏&gt;作曲技法研究》《大衛(wèi)·列文“廣義音程與變換”理論研究與應(yīng)用》等數(shù)十篇學(xué)術(shù)論文,著有《中外音樂(lè)欣賞》(合著)《配器法》(合著)等,參編《大辭?!ひ魳?lè)舞蹈卷》。</h3> <h3>一、關(guān)于視唱技能的性質(zhì)屬性</h3><h3> 1.技能</h3><h3> 2.持久性</h3><h3>二、關(guān)于視唱的前提條件(樂(lè)感專業(yè)訓(xùn)練,與普氏訓(xùn)練)</h3><h3>三、關(guān)于樂(lè)感</h3><h3>四、視唱以及視唱訓(xùn)練</h3><h3> 1.視唱條目</h3><h3> 2.分散練習(xí)</h3><h3> 3.越早越好</h3><h3> 4.斷句拆分</h3><h3> 5.搭橋輔助</h3><h3> 6.難度轉(zhuǎn)換</h3><h3> 7.取消連線</h3><h3> 8.變化音(輔助技巧,升音與降音的非12平均律)</h3><h3> 9.復(fù)雜節(jié)奏</h3><h3> 10.表情訓(xùn)練</h3><h3> 11.慣性的利用與抑制</h3><h3> 12.音程、音階以及練習(xí)曲的重要性</h3><h3> </h3><h3>五、關(guān)于高考(1基本音高與節(jié)奏2三連音3連續(xù)切分4大跳5變化音)</h3><h3>六、關(guān)于視唱課的伴奏</h3> <h3>我縣音樂(lè)老師們認(rèn)真聆聽(tīng)并專心記筆記。</h3> <h3>我縣教體局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)與全體音樂(lè)教師觀摩學(xué)習(xí),并認(rèn)真聽(tīng)講。</h3> <h3>第三天由黃慧慧教授為我們進(jìn)行聲樂(lè)培訓(xùn)</h3> <h3>黃慧慧:教授 ,河南大學(xué)音樂(lè)學(xué)院聲歌系主任,音樂(lè)學(xué)碩士生導(dǎo)師,藝術(shù)碩士(MFA)民族歌劇方向碩士生導(dǎo)師,中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員,河南省音樂(lè)家協(xié)會(huì)副主席,中國(guó)民族聲樂(lè)藝術(shù)研究會(huì)常務(wù)理事,中國(guó)國(guó)際聲樂(lè)藝術(shù)研究會(huì)常務(wù)理事,教育部第三屆全國(guó)藝術(shù)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì) 專業(yè)分委會(huì)專家,中央民族大學(xué)音樂(lè)學(xué)院客座教授。</h3><h3>從教27年來(lái),一直工作在聲樂(lè)教學(xué)和演唱的第一線,教書育人成績(jī)顯著,是一位講臺(tái)上桃李芬芳,舞臺(tái)上精彩紛呈、全面、難得的歌唱家和優(yōu)秀聲樂(lè)教師。</h3> <h3>黃教授聲樂(lè)公開(kāi)課,一對(duì)一的對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo),分析其中的缺點(diǎn),指出改進(jìn)的方法</h3> <h3>黃教授與我縣音樂(lè)老師們合影留念</h3> <h3></h3><h3>黃老師你的課上的太活靈活現(xiàn),也特別能調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)和參與的積極性。讓人太感動(dòng)了。聽(tīng)了一輩子的課沒(méi)有象你這樣感人,太讓人振撼了!</h3><h3>——學(xué)員感言</h3> <h3>黃教授與我縣全體音樂(lè)老師們合影留念</h3> <h3>第四天,河南大學(xué)梁小斐老師對(duì)我縣全體音樂(lè)教師進(jìn)行豫劇韻律操培訓(xùn)</h3> <h3>梁小斐:河南大學(xué)青年教師,畢業(yè)于中國(guó)戲曲學(xué)院(戲曲表導(dǎo)演實(shí)踐與研究方向)?!逗幽鲜〉谝惶自№嵚刹佟肪巹?chuàng)者,導(dǎo)演作品:豫劇《貴婦還鄉(xiāng)》、《潘金蓮》,雷劇《白蛇與許仙》等,大型京劇音樂(lè)舞蹈史詩(shī)《長(zhǎng)征組歌》中擔(dān)任副導(dǎo)演,2018年度國(guó)家藝術(shù)基金資助大型民族音樂(lè)劇《香玉號(hào)》中擔(dān)任執(zhí)行導(dǎo)演。</h3> <h3>梁小斐老師劇照</h3> <h3>為期4天的“名師送教”培訓(xùn)結(jié)束</h3><h3>感謝老師們的辛苦指導(dǎo)[玫瑰][玫瑰][玫瑰]</h3><h3>第1天,袁教授給全體教師回顧并認(rèn)真、深入的講解了合唱指揮的實(shí)用性技巧;</h3><h3>第2天,康教授又進(jìn)行了視唱方面的培訓(xùn)(視唱練習(xí)的屬性、前提條件,以及視唱中13個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)和伴奏等等);</h3><h3>第3天,黃教授的聲樂(lè)公開(kāi)課,言傳身教,一對(duì)一的對(duì)老師們進(jìn)行指導(dǎo)(聲中情,情入聲),受益很多;</h3><h3>第4天,梁老師的韻律操,讓我們體驗(yàn)到了豫劇別樣的風(fēng)情和魅力,時(shí)間有點(diǎn)緊,仍需練習(xí)和努力[偷笑]</h3><h3>非常感謝組織這次的培訓(xùn),不用走出家門就可以近距離跟大咖們學(xué)習(xí),收獲很多,還得慢慢消化和吸收,進(jìn)而靈活運(yùn)用到教學(xué)中,再次感謝[玫瑰][玫瑰][玫瑰]</h3><h3>——培訓(xùn)感言</h3> <h3>這次培訓(xùn)是上班以來(lái),最理想,收獲最多,最滿意的一次。因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了,認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心,專業(yè)[強(qiáng)]的好老師,感恩,感謝</h3><h3>——學(xué)員感言</h3> <h3>冒著炎炎的烈日,放棄了休息的時(shí)間,嵩縣200余名音樂(lè)??系統(tǒng)的教師在嵩縣教體局的牽頭之下,河南大學(xué)的專家教授不辭勞苦,兢兢業(yè)業(yè),送教下鄉(xiāng),為我們送來(lái)了一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)的盛宴,產(chǎn)生了心靈的震撼,情感的共鳴!相信通過(guò)這短暫的四天的學(xué)習(xí),我們所有參與的學(xué)員將會(huì)有一個(gè)質(zhì)的蛻變,將我們所學(xué)習(xí)到的新的知識(shí)、理念,運(yùn)用到我們的工作當(dāng)中。也堅(jiān)信,我們嵩縣的教育事業(yè)也會(huì)迎來(lái)新的輝煌!</h3>