<h3>我去年寫了篇《好兄弟》的美文，講述我身邊的兩個(gè)年輕人——小韓和小喬的故事，引起不少人共鳴，特別是熟悉的同事一致稱贊兩個(gè)小伙子有正能量。其實(shí)我身邊的像這樣有正能量的年輕人很多。在日常工作和生活中，他們的表現(xiàn)常常讓我很感動(dòng)，發(fā)自內(nèi)心的想給他們點(diǎn)個(gè)贊。</h3> <h3> 張翔，剛參加工作幾年，濃眉大眼，身高體健，自身基本功扎實(shí)過硬，在校、縣、市包括省級(jí)體育教師基本功或優(yōu)課比賽中多次獲獎(jiǎng)，是一名優(yōu)秀的體育骨干教師，目前在我縣體育教師圈里已經(jīng)很有名氣和影響力。但很少有人知道他成長(zhǎng)的努力和付出的辛苦。他在我的辦公室外面辦公，為了參加市里青年教師基本功大賽，我親見他在備課時(shí)候，反復(fù)揣摩，觀看優(yōu)課視頻，多次試上，數(shù)次修改教學(xué)設(shè)計(jì)，制作了很多教具，最后還請(qǐng)專家名師來指點(diǎn)。那種認(rèn)真和投入，怎么能不取得優(yōu)異成績(jī)！對(duì)比我們有些青年教師，對(duì)待各類比賽不是不敢挑戰(zhàn)，就是消極應(yīng)付，如此態(tài)度怎么能脫穎而出成長(zhǎng)起來？</h3><h3> 在業(yè)務(wù)成長(zhǎng)這塊，我們的孫方友校長(zhǎng)、周紅娟校長(zhǎng)、張麗霞主任之所以能成長(zhǎng)為名師，我覺得也是他們的上進(jìn)心和進(jìn)取的態(tài)度決定了的。每當(dāng)有公開課任務(wù)時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孫校長(zhǎng)總是會(huì)在辦公室里默想或念念有詞或?qū)憣懏嫯嫞鞘撬诜磸?fù)揣摩如何調(diào)整教學(xué)思路。周紅娟校長(zhǎng)有一次說“我為了這堂課，基本同軌班級(jí)都試上了一遍，自己都要上嘔了”。你想想正是因?yàn)檫@樣投入，她才能在高手如林的賽場(chǎng)上過關(guān)斬將。張麗霞主任為了打磨一堂課不知道請(qǐng)教了多少人、修改了多少次教學(xué)設(shè)計(jì)。原來在我校工作的徐寧同志后來考到南京去，她在朋友圈里天天有工作感言，那種對(duì)學(xué)生熾熱的愛和對(duì)業(yè)務(wù)的精益求精怎么能不成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師！</h3><h3> 起點(diǎn)是一樣的，平臺(tái)是一樣的，機(jī)會(huì)是均等的，但若干年過后為什么有的人矗立高峰，有的人平步不前，甚至有的跌入深谷，這是年輕人應(yīng)該考慮的問題。</h3><h3> 你想在業(yè)務(wù)上有所建樹，你想做一名骨干、優(yōu)秀的教師，就從身邊的這些優(yōu)秀者身上尋找閃光點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)就行，不要好高騖遠(yuǎn)，不要舍近求遠(yuǎn)。年輕人，切記：平庸都是你不夠努力，不去努力！</h3> <h3> 去年，我在四年級(jí)級(jí)部會(huì)議上，批評(píng)一位教研組長(zhǎng)為什么不能印點(diǎn)數(shù)學(xué)拓展試卷給學(xué)生做做，這位教研組長(zhǎng)解釋說“打印室的李小杰不跟我們打印啊”。哪知道，當(dāng)時(shí)李小杰老師也在現(xiàn)場(chǎng)，李小杰老師當(dāng)時(shí)小聲反駁道“你沒有找我打印過啊”，反駁的時(shí)候滿臉通紅。那位教研組長(zhǎng)不好意思起來，因?yàn)樗鏇]有找過李小杰打印過，只是為了推卸責(zé)任隨口一說而已，這樣就冤枉了李小杰老師。所以，李小杰老師反駁解釋一句是很正常的。我清楚了情況后，批評(píng)了教研組長(zhǎng)幾句，會(huì)議繼續(xù)開。散會(huì)后，我接到一條短信，是李小杰發(fā)來的，內(nèi)容是“對(duì)不起，校長(zhǎng)，剛才我不應(yīng)該當(dāng)著會(huì)場(chǎng)上就解釋，影響開會(huì)”。事情很小，但李小杰這樣做卻讓我深受感動(dòng)：年輕人有這樣的素質(zhì)值得點(diǎn)贊，反應(yīng)了良好的家教和修養(yǎng)。</h3><h3> 我們身邊的年輕人都是接受過高等教育的，按理說素養(yǎng)、修養(yǎng)都應(yīng)該很好。事實(shí)也確實(shí)如此。《好兄弟》里的韓憲見任何人總會(huì)熱情的打招呼；原來校辦的李曉婷老師天天樂呵呵的，看到任何人都是熱情的微笑，后來的鄭雅麗老師舉止端莊，送文件總是滿臉微笑，客氣文雅。幾位年輕的級(jí)部主任，工作任務(wù)重、壓力大，但從不撂挑子，有意見有建議也總是服從執(zhí)行第一，特別是張平平、張巖、周娜、郁穩(wěn)四位主任，巾幗不讓須眉，“誰(shuí)說女子不如男”的最好典范。年輕的陳顯露校長(zhǎng)和江舜淮主任，后勤保障這塊事務(wù)龐雜，經(jīng)常拼死拼活干也難免出現(xiàn)問題，但領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)時(shí)不吱聲、不志氣，即使心有不甘依然去按照要求整改。教務(wù)處葛攀寶主任工作雜碎繁重，但從沒聽說過他額外討要報(bào)酬。張翔老師負(fù)責(zé)體育訓(xùn)練，觀摩或體育比賽訓(xùn)練時(shí)候，吃苦受累不說，因?yàn)榻?jīng)費(fèi)問題，經(jīng)常自己先行墊付，但沒有聽說過抱怨的話。政教主任章安樂，路隊(duì)、衛(wèi)生、就餐這些常規(guī)管理工作常常讓他焦頭爛額，他自己身先士卒做表率，但往往還是差強(qiáng)人意，受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了，他依然紅著笑臉對(duì)待，很少辯解。像馬婷婷、方政這些兼職打印室或報(bào)告廳工作的，對(duì)待工作從來不講價(jià)錢。。。。。。。</h3><h3> 如此等等，身邊的很多的年輕人，在工作和生活中都體現(xiàn)出了良好的素養(yǎng)和教養(yǎng)，其實(shí)這就是身邊的好人好事。</h3> <h3> 當(dāng)然也有個(gè)別讓人有時(shí)“郁悶”的人：有的是“冷臉俠”——見面不打招呼甚至躲著走，活在自我世界里；有的是“討價(jià)客”——什么工作都要看看有沒有報(bào)酬，利己至上；有的是“了不起”——說話做事不知道天高地厚，目無領(lǐng)導(dǎo)尊長(zhǎng)；有的是“巨嬰兒”——做事?lián)燧p、榮譽(yù)強(qiáng)上、唯利第一，甚至吃飯都能可口揀著挑不可口就倒掉，像個(gè)永遠(yuǎn)不知道長(zhǎng)大的孩子。</h3><h3> 和有修養(yǎng)、素養(yǎng)的人一起工作、一起生活讓人開心愉悅，如沐春風(fēng)。新學(xué)期開始，此文屬于瞎聊，表?yè)P(yáng)的都是名副其實(shí)，值得大家學(xué)習(xí)；存在問題的現(xiàn)象切莫對(duì)號(hào)入座，但有則改之無則加勉還是可以的。</h3><h3> 但愿身邊的年輕人都能在業(yè)務(wù)上善學(xué)習(xí)、善進(jìn)取，更上一層樓，在素養(yǎng)修養(yǎng)上都能見賢思齊，不愧人師！</h3>