<h3> 金色九月,秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié),在祖國母親70歲生日來臨之際,我們迎來了一個全新的學(xué)年,迎來了一個全新的開始。 </h3><h3> 度過了一個充實、愉快而有意義的暑假,我們懷著愉快的心情,承載著父母的期望,背負著遠大的理想,信心滿懷的回到了學(xué)校,精神抖擻地走進了新的學(xué)期,拉開了新學(xué)年學(xué)習(xí)和工作的序幕。今天我們都龍鎮(zhèn)中心學(xué)校的全體師生及部分家長歡聚在此,舉行本學(xué)期第一次盛大聚會:開學(xué)典禮!在這美麗的季節(jié),在這激動人心的時刻,都龍鎮(zhèn)中心學(xué)校2019年秋季學(xué)期開學(xué)典禮暨一年級新生《開筆破蒙》拜師儀式現(xiàn)在開始!</h3> <h3> 在熟悉的《運動員進行曲》中,我們?nèi)w教師和新生開始入場啦! </h3><h3> 全體教師和新生在國旗的召喚下,在校旗的揮動下,在大隊旗的引領(lǐng)下,我們?nèi)w教師在改革開放的時代里昂首闊步的走來;在義務(wù)教育均衡發(fā)展的春風(fēng)中大步前進!我校以:“嚴謹 奉獻 善教 愛生”八字為校風(fēng)。充分地體現(xiàn)出教師是太陽底下最光輝的職業(yè),一個教師首先必須忠誠黨的教育事業(yè),樂于教書育人。熱愛學(xué)生既是教師職業(yè)道德的基本要求,也是高效完成教學(xué)任務(wù)的重要保證。古人言:"親其師,信其道"。誰和學(xué)生建立融洽和諧的師生關(guān)系,誰的教學(xué)就會受到學(xué)生的歡迎。教學(xué)活動中,教師不經(jīng)意對學(xué)生的一個微笑,一聲問候,一縷關(guān)懷都能起到春風(fēng)化雨的作用,給他們感受到溫暖,充滿樂觀和自信。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。教育事業(yè)是奉獻的事業(yè),需要教師有默默奉獻的精神,不計較個人得失,全身心地投入到教育教學(xué)當中去。習(xí)總書記說過“一個人能遇到好老師是這個人一生的幸運;一個民族能源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望”。</h3> <h3> 緊跟隨教師后面的是我們學(xué)校,本學(xué)期一年級的新生和剛轉(zhuǎn)入我門學(xué)校的新生。你看!他們一張張青澀的面孔,迷茫的眼神,是要告訴我們他們需要我們各位同學(xué)的關(guān)心和幫助,懇請各位同學(xué)不吝賜教,他們充滿了對新環(huán)境的迷茫,結(jié)交新朋友的期待,對新知識的渴望。請各位同學(xué)大聲的告訴他們:“不要慌,不要怕,選擇這里就對啦!這里是我們共同的家!”</h3> <h3> 現(xiàn)在我們所有的老師學(xué)生和家長都了,下面開始第二項議程:升旗儀式!</h3> <h3> 儀式第三項議程:擊鼓鳴志(分為三通鼓)</h3><h3> 第一通鼓:由一年級新生代表鐵絲蕊同學(xué)來擊打!</h3><h3> 聽-她敲打的輕快的鼓點是要告訴我們“新生們,新生們,不用怕,來到這里就是家,放眼望去他們不僅是老師,還是我們的爸與媽”!</h3><h3> </h3> <h3> 第二通鼓:由優(yōu)秀學(xué)生代表張霜艷同學(xué)來擊打,并鳴出心中志向。</h3><h3> 第三通鼓:由我校本屆少先隊大隊長韋丹鳳同學(xué)來擊打!</h3><h3> 別看我們大隊長個子小,可!當你張耳細聽她擊打的鼓聲時,會發(fā)現(xiàn)小宇宙會有大爆發(fā)。告訴你身高只會影響仰望星空的角度,并不會影響她人生的高度!擊打了103聲鼓點,不僅代表她將帶領(lǐng)學(xué)校少先隊組織,繼續(xù)發(fā)揚建校以來的優(yōu)良傳統(tǒng),更會開拓進取。第103聲鼓點代表本學(xué)年她帶領(lǐng)學(xué)校少先隊組織為學(xué)校的明天繼往開來!</h3> <h3> 儀式第四項議程:(頒發(fā)大隊輔導(dǎo)員聘書)我們學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員就是由少工委開會討論決定的。</h3><h3> 為了少先隊的特色創(chuàng)建有新的發(fā)展方向我校少工委開會討論決定:一個年級組為一個大隊,通過調(diào)查年級組長是眾望所歸的本年級大隊輔導(dǎo)員人選;所以特聘請王友軒、何云劍、陸代梅、張藝馨、袁林玉、阮耀玉、莊剛黎老師為我校大隊輔導(dǎo)員老師。等到我校鼓號隊人數(shù)確定后還要正式聘請鼓號輔導(dǎo)員老師。請點到名的老師上臺接受聘書。</h3> <h3> 學(xué)生代表發(fā)言:請大家以最熱烈的掌聲歡迎我們學(xué)生代表(韋丹鳳同學(xué))上臺發(fā)言。</h3> <h3> 教師代表發(fā)言:請大家以最熱烈的掌聲歡迎我們教師代表(王友軒老師)上臺發(fā)言。</h3> <h3> 領(lǐng)導(dǎo)代表講話:請大家以最熱烈的掌聲歡迎我們領(lǐng)導(dǎo)代表( 李茂超老師:都龍鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支書記校長)上臺講話。</h3> <h3> 一年級新生《開筆破蒙》拜師儀式</h3><h3> 請一年級全體教師整理好一年級的隊伍并到前面來集合。</h3><h3> 中國自古為禮儀之邦,人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。在這第35個教師節(jié)即將來臨之際,我校史無前例的開展這次針對一年級新生的《開筆破蒙》拜師儀式,今后還要形成我校的傳統(tǒng)和特色! </h3><h3> </h3> <h3> 流程一,學(xué)習(xí)禮儀(左手在內(nèi)右手在外,大拇指相對,手心朝內(nèi),又叫“撫心禮”即發(fā)自內(nèi)心的敬佩老師,尊重老師)。</h3><h3> 敬拜孔子(教師先祖)(所有人面隊大門朝天而拜三次);學(xué)生敬拜自己教師(先拜班主任老師,再拜科任教師,家長跟拜)。</h3> <h3> 流程三,跟經(jīng)誦讀(跟讀)</h3><p style="text-align: center;"> 《三字經(jīng)》</h3><h3>人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機杼。竇燕山,有義方。教五子,名俱揚。養(yǎng)不教,父之過。教不嚴,師之惰。子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。為人子,方少時。親師友,習(xí)禮儀。流程四,朱砂啟智(所謂"朱砂啟智"就是用朱砂為剛剛?cè)雽W(xué)的孩子的額頭正中點上紅痣,這又稱之為"開天眼"。其寓意著孩子從此眼明心明,好讀書,讀好書)。</h3> <h3> 流程四,朱砂啟智(所謂"朱砂啟智"就是用朱砂為剛剛?cè)雽W(xué)的孩子的額頭正中點上紅痣,這又稱之為"開天眼"。其寓意著孩子從此眼明心明,好讀書,讀好書)。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">結(jié)束:用“撫心禮”答謝家長!</h3></font></h3>