三尺講臺年復年，幾多辛苦幾多甜。<br> 風霜雨雪從無怨，汗水育成桃李園。<br><br> 教師如蠟燭燃燒自己，照亮學生的未來；如絲絲春雨，默默滋潤著渴求知識的心田；如辛勤的園丁，用汗水澆灌園里的一草一木。在這美好的節(jié)日里，向所有教師致以節(jié)日的問候，祝你們節(jié)日快樂，您辛苦了！<div><h3><br></h3><h3> 9月10日，橫峰一小的孩子們用自己特有的方式開展了“感恩教師”主題班隊活動，為老師們慶祝第35個教師節(jié)?；顒釉谟嗨嚸篮蛷埧⊥晌煌瑢W精心排練的雙簧表演中拉開了序幕。</h3></div> <h3>同學們的表演，逗笑了老師，逗樂了同學們????</h3> <h3>胡陽同學吉他彈唱“節(jié)日快樂”，由“生日快樂”改編??</h3> <h3>尊敬老師，我們從小事做起。</h3><h3><br></h3><h3>尊師，并非需要做什么大事，你只要從小事做起：
作業(yè)工整，讓老師賞心悅目，這就是是尊師；
見面微笑著問聲好，讓老師疲倦頓消，這就是尊師；
課堂安靜，積極回答，讓老師開心上課，這就是尊師；
積極參加校內外比賽，努力奮斗，爭取佳績，這就是尊師；
孝敬長輩，關愛幼小，愛做好事，這就是尊師；
保持教室整潔，一塵不染，讓老師走進教室心滿意足，這即是尊師；
熱愛祖國，熱愛人民，這也是尊師。
……</h3> <h3> 感恩在心</h3><h3> 報恩在行</h3><h3> 分享尊師小故事：</h3><h3> 《程門立雪》</h3><h3> 《子貢以太陽、月亮喻孔子》</h3><h3> 《毛主席尊師重教》</h3><h3><br></h3> <h3>詩歌朗誦</h3><h3><br></h3><h3>老師，我該拿什么報答您？
我原想捧起一簇浪花，您卻給了我整片大海；
我原想收集一片楓葉，您卻給我了整座楓林；
我原想拾起一片雪花，您卻給了我整個粉妝玉砌的世界；
我原想摘起一朵鮮花，您卻給了我整座花園……
老師，讓我們用最美的鮮花贊揚您，讓我用最優(yōu)美的詩歌贊揚您！</h3> <h3>一支粉筆，能點撥知識王國的迷津，一塊黑板，記下老師們無限深情，一個講臺，輝映著你們的艱辛。最后，衷心謝謝所有的老師們，謝謝你們付出的一切，祝愿可愛的你們工作順利，幸福相伴????</h3> <h3>附學生活動視頻</h3> <p>附活動方案</p><p><br></p><p><br></p> <br>教師節(jié)主題班會活動方案<br> 一、活動目的<br> 1.通過本次班會抒發(fā)學生對老師的感激之情，通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高，從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上！<br> 2.通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來表達學生對老師的禮贊和祝福。<br> 3.通過古今中外尊師重教的故事，使學生備受教益，既激發(fā)學生的愛師、尊師的情感，又增加學生的知識儲備。<br> 二、活動準備<br> 1.教師精心制作活動道具。<br> 2.學生自己設計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物。<br> 3.確定活動的主持人，編寫串詞。<br> 4.學生編排節(jié)目。<br> 5.邀請參加活動的老師。<br> 6.布置好教室。<br> 三、活動過程<br> （一）主持人開場白。<br>（二）講教師節(jié)來歷及尊師重教的故事。<br> 程門立雪、毛主席尊師重教。<br>（三）學生表演節(jié)目。<br>雙簧、吉他彈唱、<br>（四）學生交流。<br>尊師重教我們從小事做起。<br>（五）詩歌朗誦。 <br>《老師，我該拿什么報答您》<br>（六）齊唱歌曲<br>《每當我輕輕走過你窗前》<br>